《小母雞種稻子》的學(xué)案

1、白銀區(qū)第十四小學(xué)年級四班語文學(xué)科第上冊學(xué)案主備王武看復(fù)備審核何煒煒編號授課人張亞麗組名一年組學(xué)生姓名課題小母雞種稻子課型新授第一課時學(xué)習(xí)準(zhǔn)備小母雞、小鴨、小貓、小豬頭飾、課件、錄音帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生萬動觀念，知道勞動是光榮的，應(yīng)當(dāng)珍惜勞動成果，體會力動的辛 苦，培養(yǎng)勞動習(xí)慣。2、識子15個，鞏固學(xué)過的子，并進(jìn)行滲透性識子，知道反犬旁、鳥子旁的名 稱 及表示的意思，會寫8個生字。3、用“愿意” 口頭造句。4、熟讀課文，并能創(chuàng)造性地表演。學(xué)習(xí)重點(diǎn)識字14個，會寫8個生字.學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會方動的辛苦，知道勞動是光榮的，應(yīng)當(dāng)珍惜萬劫成果。學(xué)習(xí)過程環(huán)節(jié)學(xué)案備 注（教師復(fù)備 修改及學(xué)生筆 記）一、演 唱歌

2、 曲，激 情導(dǎo) 課。1、學(xué)生唱歌2、學(xué)生自讀歌詞，學(xué)生談：雄雞唱歌叫醒花兒，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活 要靠勞動來創(chuàng)造，勞動最光榮3、齊讀課題，學(xué)生對課題質(zhì)疑。小母雞在和誰種稻子？小母雞怎樣種稻子？預(yù)一I1、組內(nèi)檢查預(yù)習(xí)情況2、反饋三、初讀 課文，了 解內(nèi)容。1、學(xué)生邊聽，邊感知課文內(nèi)容。2、學(xué)生匯報自己知道了什么。3、學(xué)生自讀課文，邊讀邊用喜歡的符號標(biāo)記生子。小組合作學(xué)習(xí)。采用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)：可以用自制的生字卡練習(xí)，可以通過聽讀、借 助拼音等識子。4、做游戲：采摘“聰明果”采取小組比賽形式，各小組讓別的小組挑一名同學(xué)參加比賽，看哪組取 勝。四、拓 展延 伸、說 話練 習(xí)：1、說說哪些字帶有下列部首雞、鴨、貓、豬、2、讀一讀，注意帶點(diǎn)字的讀音。小母雞把稻谷種子種在地里。說說學(xué)過的多音字：種只數(shù)給多音字組詞3、讀一讀：小雞小鴨小豬小貓她們自己明年愿意干什么？4、照樣子說句子。你愿意和我起種稻子嗎？你愿意和我一起鋤草嗎？你愿意和我起收稻子 嗎？六、達(dá) 標(biāo)檢測1、多音字組詞：種（）（）只（