關(guān)聯(lián)詞以及一面對兩面搭配不當PPT學習教案

1、會計學1關(guān)聯(lián)詞以及一面對兩面搭配不當關(guān)聯(lián)詞以及一面對兩面搭配不當三三 呼應成分呼應成分1.一面與兩面搭配不當一面與兩面搭配不當2.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當關(guān)聯(lián)詞語搭配不當 3.否定與肯定搭配不當否定與肯定搭配不當方法：呼應成分檢查法方法：呼應成分檢查法 1.抓重點詞、標志詞：是否、能否、成敗高抓重點詞、標志詞：是否、能否、成敗高低有無、能不能、要不要、是不是好不好、冷低有無、能不能、要不要、是不是好不好、冷暖等一些詞語暖等一些詞語 。 2.找出關(guān)聯(lián)詞看是否搭配。找出關(guān)聯(lián)詞看是否搭配。第1頁/共18頁例例2.投資環(huán)境的好壞，服務質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務投資環(huán)境的好壞，服務質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務人員素質(zhì)的高低，

2、都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。保證。1.一面與兩面搭配不當一面與兩面搭配不當例例1.做好生產(chǎn)救災工作，決定于干部作風是否深入做好生產(chǎn)救災工作，決定于干部作風是否深入。例例3.我們能不能培養(yǎng)我們能不能培養(yǎng)“四有四有”新人，是關(guān)系到新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。的根本任務。第2頁/共18頁第3頁/共18頁一個語句出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞，我們要想到關(guān)聯(lián)詞是否放錯了一個語句出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞，我們要想到關(guān)聯(lián)詞是否放錯了位置，關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當，特別是成對搭配使用的關(guān)位置，關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當，特別是成

3、對搭配使用的關(guān)聯(lián)詞語，不能隨意改換，否則就會影響到意思的準確表聯(lián)詞語，不能隨意改換，否則就會影響到意思的準確表達。達。 例例1 1、只有恪守學術(shù)道德，就會消除學術(shù)腐敗，凈、只有恪守學術(shù)道德，就會消除學術(shù)腐敗，凈 化學術(shù)界。化學術(shù)界。例例2 2、應用這種羅盤，如果在陰云密布以及早晚看、應用這種羅盤，如果在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候，也不會迷失方向。不到太陽的時候，也不會迷失方向。2 2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當例例3 3、不管天氣如何變化多端，天池仍是一片沉靜、不管天氣如何變化多端，天池仍是一片沉靜，渺渺湖水，清澈如鏡。，渺渺湖水，清澈如鏡。 第4頁/共18頁 “無論無論”與與“

4、也也”不搭配，應把不搭配，應把“也也改為改為“都都”。屬于關(guān)聯(lián)詞語不搭。屬于關(guān)聯(lián)詞語不搭配的情況。配的情況。 第5頁/共18頁 轉(zhuǎn)折關(guān)系應該用轉(zhuǎn)折關(guān)系應該用“盡管盡管”（表轉(zhuǎn)折），（表轉(zhuǎn)折），不應該用不應該用“不管不管”（表條件）。要注意（表條件）。要注意“不管（無論、不論、任憑）不管（無論、不論、任憑）”與與“盡管盡管(即即使、就算、哪怕、縱使使、就算、哪怕、縱使)的區(qū)別。的區(qū)別。 第6頁/共18頁習題習題第7頁/共18頁第8頁/共18頁第9頁/共18頁該句用了雙重否定，一重是該句用了雙重否定，一重是“無無時無刻時無刻”，即沒有一個時刻；一重是，即沒有一個時刻；一重是“不不”，兩重否定等于是肯定，即時，兩重否定等于是肯定，即時時刻刻都忘。這顯然是不合情理的。時刻刻都忘。這顯然是不合情理的。 第10頁/共18頁“否認否認、“不需要不需要”是雙重否是雙重否定，反問句相當于又是一重否定，這定，反問句相當于又是一重否定，這就使得句意正好與原意相反。就使得句意正好與原意相反。 第11頁/共18頁第12頁/共18頁用得是地方。用得是