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文檔簡介

1、把相關(guān)內(nèi)容在百度上收索,同時也收索那本書上上有相關(guān)內(nèi)容目前,貧困生問題已成為政府高度重視,社會普遍關(guān)注,家長操心,學(xué)校擔(dān)心,學(xué)生憂心的社會性問題。大連是我國東部沿海城市,經(jīng)濟較發(fā)達,物價較高。全市現(xiàn)有普通高校和高等職業(yè)技術(shù)院校18所。隨著物價的上漲,高校食堂菜價,日?;居闷?,學(xué)習(xí)用具都有不同程度的提價,很多貧困生表示,日常開銷受到了影響。隨著社會發(fā)展,物價上漲,貧困生作為大學(xué)里的特殊群體,他們的生活狀況怎樣?生活成本又是怎樣?而經(jīng)濟發(fā)達程度不同的地區(qū)的貧困生的生活成本又會有怎樣大的差異?1、 調(diào)查目的 本次對大連高校貧困生基本生活成本的調(diào)查,得到最新,最詳實的數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)呈現(xiàn)當前大連地區(qū)貧

2、困生的生活現(xiàn)狀,整理并分析數(shù)據(jù),為貧困生相關(guān)政策的制定作參考。2、 調(diào)查對象,方法和步驟1、調(diào)查對象:大連地區(qū)全日制在校大學(xué)生貧困生。2、調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查,座談,走訪等方式,分年級、系科、專業(yè)進行分層抽樣。共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷460份。并對其中50人進行談話,了解他們現(xiàn)在的生活狀況及生活成本。3、調(diào)查步驟:第一步,了解當代大學(xué)生生活狀況以及影響大學(xué)生生活成本因素,查閱資料,編制了一份調(diào)查問卷;第二步,召集小組成員,分配各自任務(wù)。一部分人負責(zé)問卷調(diào)查,一部分人負責(zé)談話,另一部分人負責(zé)大學(xué)生生活大環(huán)境調(diào)查,包括食堂飯價,超市生活用品,文具用品等相關(guān)價格的調(diào)查。第三步,對收回的問卷

3、及記錄進行分類統(tǒng)計和整體統(tǒng)計,將問卷調(diào)查和訪談結(jié)果輸入SPSS進行管理和統(tǒng)計,訪談結(jié)果整理成文字備分析之用。并對研究的數(shù)據(jù)和內(nèi)容的可靠性和權(quán)威性進行了進一步分析和論證。最后,查找相關(guān)資料,根據(jù)已獲得的信息,編寫調(diào)查報告。三、調(diào)查的內(nèi)容:(調(diào)查問卷附在最后一頁)四、調(diào)查結(jié)果分析1,月生活總消費在600以下的大學(xué)生占54.575%,在600800元的占36.8%,在8001000元的占8.26%,1000元以上的0.356%。而每月的基本飲食費用在低于500的占61%,500600的占29.6%,600700的占8.7%,700以上占0.69%,而根據(jù)我們在各個高校食堂,超市所做的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,每

4、天就能保證吃飽盡量省著用的情況下,5元餐占近11% ,6 元餐占近25 % ,7 元餐占近44% ,8 元餐占近12% , 9元餐以上占近8% 。每頓飯按加權(quán)平均數(shù)來算就是 6.81元,而各校食堂早餐相對便宜些,平均一頓飯大概是2.8元,這樣每天的基本食費為16.42元,即每月基本食費509.02,再加上基本水費10元,這樣每月基本飲食費約為520元。而根據(jù)我們的調(diào)查顯示每月低于500的貧困生占接近61% ,這表明很多的貧困生每天在為基本溫飽問題而犯愁。一位輔導(dǎo)員說:“每到吃飯時,這些貧困生總不愿和家庭經(jīng)濟狀況較好的同學(xué)一塊就餐,常常單獨一人隨便買些飯菜對付了事,有的甚至省到長期不敢吃肉?!彼?/p>

5、說,社會上的貧富懸殊所帶來的影響,已深深在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出來。而這些貧困生的回答是想給家里減輕些負擔(dān),而基本飲食又是他們所能控制的。殊不知,這樣的做法不僅傷害了他們的心理,同時也傷害了他們的身體。2011年10月份我國居民消費價格同比上漲4.4%,漲幅比9月份擴大0.8個百分點。其中城市上漲4.2%,農(nóng)村上漲4.7%;食品價格上漲10.1%,非食品價格上漲1.6%;消費品價格上漲5.0%,服務(wù)項目價格上漲2.5%。這樣,貧困生的基本生活成本也會有所變動。2,根據(jù)調(diào)查,除了基本飲食費用外,每月可以靈活支配的費用200元以內(nèi)61.3%,200400占34.59%,400600占3.4%,600以上

6、0.68%,而這些可以靈活支配的費用里又包括基本通訊費,每月上網(wǎng)費用,交通費用,學(xué)習(xí)費用(輔導(dǎo)書,習(xí)題本,練習(xí)簿,筆等),每學(xué)期的培訓(xùn)考試費用以及必要的交際費用等。在某些人看來,200元錢不算什么,但對這些貧困生來說,就這200 可以讓他們很好的生活一個月。3,從每月的必要通訊費來看有近一半的學(xué)生每月必要通訊費用低于50元。而上網(wǎng)費,由于在學(xué)校,所以大多數(shù)學(xué)生的上網(wǎng)費會低于30元,關(guān)于必要的交通費,73.23%的同學(xué)低于40元,這說明他們的活動場地被限制在學(xué)校。而在學(xué)習(xí)費用(輔導(dǎo)書,習(xí)題本,練習(xí)簿,筆等)上,低于40元的占36.7%,4060的占28.23%,6080的占20.4%,80以上占

7、14.62%.而每學(xué)期培訓(xùn)費及考試費支出,低于300元的占50.17%,對于當代大學(xué)生,除了上學(xué)的課程以外,還會報名參加很多補課班,以提高他們的技能,這樣在找工作時更有優(yōu)勢。而對于這些貧困生來說,這些機會是他們可望而不可及的,這也就造成了找工作時的差距,就像大家所知道那樣,在找工作時,證越多,機會就越多。與經(jīng)濟條件好的學(xué)生相比,貧困畢業(yè)生多來自窮鄉(xiāng)僻壤或城鎮(zhèn)低保家庭,沒有可恃的經(jīng)濟基礎(chǔ);沒有可依靠的“人脈”,只能靠自身奮斗;面對不菲的就業(yè)成本,背負著個人的夙愿、家庭的寄托,他們承受著巨大的身心壓力。 4,每月的交際費,33.1%低于50元,50100占39.25%,100150的占21.5%,

8、150以上的占6.1%。而大多數(shù)普通大學(xué)生每月的交際費會在150220元不等。在當今這個信息法術(shù)發(fā)達的時代,人脈對我們每個人很重要。但在中國各類環(huán)境中,人與人之間的交往是要用同等的經(jīng)濟付出來做參考的。根據(jù)我們的談話記錄,大多數(shù)貧困生不是不愿意與他人溝通,他們也想和每個人做朋友,但是礙于他們無力支付的交際費,他們只能選擇遠離,他們要避免一切可避免的開銷,久而久之,他們就成了大家眼中自閉生,其他大學(xué)生眼中異類。2005年8月發(fā)布的中國扶貧基金會新長城項目部中國優(yōu)秀特困高考生調(diào)查報告介紹,在555份關(guān)于特困生的有效調(diào)查問卷中,48.5%的特困生心理壓力較大,有自卑傾向。具體表現(xiàn)為平時不愿意參加集體組

9、織的活動,表現(xiàn)沉悶欠缺活潑,較嚴重的同學(xué)還有自閉傾向,幾乎不愿與周圍老師和同學(xué)進行溝通和交流。想想看,這樣環(huán)境中的貧困生,他們的生活是一種什么樣的境地!5,每學(xué)期回家往返路費的情況則是:200元以內(nèi)占29.26%;200400的占32.93%;400600的占19.8%;600元以上占17.99%,從中可以看出,對于那些家在遠方的貧困生回家往返路費是很大一筆花銷。6,對于現(xiàn)在每月的消費情況,15.57%認為高的慘不忍睹,28.7%認為偏高,41.87%認為剛剛好,13.84%認為偏低。這表明大多數(shù)貧困生沒有抱怨生活,而是積極樂觀的生活下,而這些經(jīng)過苦難磨練的貧困生,能更好的擔(dān)負起祖國,社會,家

10、庭的重任。7,得到資助后,家里提供月生活費300400的占38.4%;400500的占20.2%;500600的占28.12%,600以上占3.26%。這表示國家每年所發(fā)的助學(xué)金未得到很好的利用。8,關(guān)于自己賺錢,39.1%,已經(jīng)在做了;58.41%的同學(xué)想過,但還未實現(xiàn)。這說明高校學(xué)生對勤工儉學(xué)的需求量很大。但學(xué)校提供的勤工儉學(xué)的崗位較少,工作與學(xué)業(yè)在時間上有沖突,用人單位,中介和想兼職的學(xué)生之間互相不信任,交通不方便,在社會上找到的工作對學(xué)生同工不同酬等等障礙使很多大學(xué)生有勤工儉學(xué)愿望但沒有機會實現(xiàn)。因此重視勤工儉學(xué)在學(xué)生資助中的意義,在勤工儉學(xué)方面投入更多的資源,加強學(xué)校和社會的合作,為

11、大學(xué)生創(chuàng)造更多的機會應(yīng)成為高校學(xué)生資助的一個重點。10, 關(guān)于消費方式22.94%事先做好計劃并嚴格執(zhí)行;64.73%則是能省就省。11,而問及他們比較期待的活動,42.33%想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班,36.7%的同學(xué)想發(fā)展個人興趣愛好以及交際。從中可以看出他們對于增加自身知識技能,和外界溝通,全面發(fā)展的渴望程度。12,他們對大連整體的消費情況,39.66%認為很高,超出自己的承受能力;47.24%認為高,勉強可以接受。5、 調(diào)查總結(jié)及建議貧困大學(xué)生是我國高等教育大眾化進程中出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,是同我國高等教育實行高等教育成本分擔(dān),學(xué)生繳費上學(xué)的政策聯(lián)系在一起的。1978 年以前,我國高等教育經(jīng)費的 98%來

12、自國家財政撥款。學(xué)生上大學(xué)讀書不僅免交學(xué)費,而且還會享受“人民助學(xué)金” 。那時,全國人民物質(zhì)生活水平雖然不高,但基本上不存在“貧困生”問題。1985 年,國務(wù)院頒布中共中央關(guān)于教育體制改革的決定 ,在一些大學(xué)開始試行收費制度,特別是 1997 年全面實行收費制度以來,隨著高等教育招生規(guī)模的逐年擴大和教育成本分擔(dān)制度的實行,貧困生問題迅速凸現(xiàn)出來。八十年代也不乏貧困者,但他們能坦然面對,并引之為向上的動力,然而今天的貧困生卻承受著前所未有的壓力。一,來自于對父母,家人的愧疚感;二,大學(xué)里四面楚歌,拮據(jù),受歧視的生活;三,自身發(fā)展的限制。這就導(dǎo)致了他們在身體,心理,以及自身發(fā)展等方面受到不同程度的

13、影響。據(jù)官方公布的數(shù)字,目前在全國普通高校中,經(jīng)濟困難學(xué)生約240萬人,占在校生總數(shù)的20,特別困難學(xué)生的比例在510,人數(shù)大概在160萬。我國高校貧困生問題已經(jīng)成為一個家長揪心、學(xué)校擔(dān)心、學(xué)生憂心的帶有普遍性的社會問題。 根據(jù)我們的談話記錄和調(diào)查報告,接近90%的同學(xué)會在助學(xué)金打到卡里之后盲目地消費一筆錢,比如給父母買禮物,自己買衣服,生活用品等。但這樣會影響他們今后基本生活的穩(wěn)定,例如,每月的生活依舊拮據(jù),還是從家里要同樣的錢或是打工來填補每月的生活費。這樣就導(dǎo)致給他們的補助沒有得到很好的利用。但是,如果按照每月所需,將補助分月達到他們的卡里,就能更好地保證他們的基本生活。 大部分的貧困大

14、學(xué)生不愿接受補助,但他們有沒有別的方法,面對生活的壓力,只能接受補助。然而補助是一方面,在信貸和自力更生方面應(yīng)下更多功夫。首先,國家應(yīng)該完善個人信用體系,貧困生每月可以借貸小額貸款(如500以下)這樣他們可以用明天的錢念今天的書,這樣也可以給每位貧困生的家庭緩解一些生活壓力,同時也能改變貧困生的心態(tài),有利于祖國未來接班人的成長。在當今這個高速發(fā)展的社會里,每個人都會和銀行打交道,如果留下污點,會嚴重影響其今后的發(fā)展,所以,當他們有能力歸還時,一定會懷著一顆感恩的心償還所有的貸款和利息。貧寒子弟通過求學(xué)改變命運,是中國平等競爭、人盡其才的一個千年傳統(tǒng)。無數(shù)寒門子弟,在貧瘠的土地上頑強生長,奮力求

15、學(xué)求知,不但改變了自身的命運,也改善著我們這個社會的人口素質(zhì),而且很多人構(gòu)成了中華民族的脊梁!所以這些人才的挖掘和拯救,將會深刻地影響著中華民族的現(xiàn)在與未來。大學(xué)生都是國家未來的棟梁,經(jīng)濟窘迫并不是貧困大學(xué)生的錯。而一旦維持其基本生存的生活壓力超過了生命承受力,人間的悲劇往往就不可避免會出現(xiàn)和發(fā)生。劉永琴 高校貧困生的現(xiàn)狀、成因及其對策 期刊論文 -高教探索2001(01) 許秀琴;劉川 高校貧困生問題研究 期刊論文 -清華大學(xué)教育研究2000(04) 王子杰 貧困家庭大學(xué)生的就業(yè)弱勢思考及對策 期刊論文 -中國大學(xué)生就業(yè)2006(14) 鄧志文;龍曉東 貧困大學(xué)生就業(yè)不良心理特征的理論分析與

16、教育對策 期刊論文 -長沙電力學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)2004(01) 蔣秀萍.陳國強 高校貧困大學(xué)生就業(yè)難剖析 期刊論文 -文教資料2011(7) 白海泉.陳艷秋 高校貧困大學(xué)生就業(yè)問題分析及對策 期刊論文 -華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報2010(2) 候蕓子 貧困大學(xué)生就業(yè)難問題分析及對策 期刊論文 -寧波教育學(xué)院學(xué)報2010(4) 周琳.張杰.朱慧娟 大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對策 期刊論文 -法制與社會2009(26) 1歐定余:貧困大學(xué)生消費問題研究J.消費經(jīng)濟,2007,2(50) 2黃玲俐:貧困大學(xué)生的消費行為的特點研究J.中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2008,13(251) 3田風(fēng)雪:大學(xué)生超前消費問題探析J.教書育人,2006,11(16

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