減負實施方案_第1頁
減負實施方案_第2頁
減負實施方案_第3頁
減負實施方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、減輕學生過重課業(yè)負擔實施方案一、指導思想為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,保護青少年學生健康和諧的發(fā)展,認真貫徹落實教育部和省、市、區(qū)關于“減負”工作的有關文件精神,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學生的健康成長。二、工作思路1.成立以校長為組長,以其他教師為組員的減負工作領導小組,切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控,保證“減負”工作的實效性。2.召開全體教師會議,組織學習教育部、省市區(qū)領導“減負”工作的講話和有關“減負”工作的文件,深入討論,領會精神實質,在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上

2、,認真查實學生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。3.與全體教師簽訂減輕小學生過重課業(yè)負擔工作責任書,將“減負”工作落到實處。4.搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負工作。三、具體工作措施1.端正辦學指導思想,實施素質教育,使學生在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展。2.嚴格落實課程計劃,建立“巡課通報制度”,保證專課專用。3.兩操、兩課及活動課要課表化、制度化,保證活動質量。4.要嚴格控制作業(yè)量。各科學生的家庭書面作業(yè),必須按規(guī)定時間完成;低年級不留書面家庭作業(yè);中高年級家庭作業(yè)量控制在30分鐘左右;每天

3、各班把各科作業(yè)寫在黑板右上角,由班主任協(xié)調(diào)。5.各班設減負監(jiān)督員5人,當各科作業(yè)超出規(guī)定時間,負責向教務處反映。6.教師要精編作業(yè),作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)能力性、智力性和層次性。7.教師要嚴格遵守“下課不拖堂,放學不留學生,節(jié)假日不補課”的三不制度,中午抓差補缺。8.嚴禁組織或授意學生購買任何一種規(guī)定以外的教輔資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,以此減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。9.教師批改作業(yè),一律實行“等級制加激勵性評語”,提倡面批面改,鼓勵打高分,減輕學生心理負擔。四、“減負”工作獎懲制度1.實行“減負”工作領導責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。 2.成立學?!皽p負”工作領導小組,召開小組會議,研究

4、本?!皽p負”工作的實施方案,制定出切實可行的獎懲制度。3.召開學校教師會議,積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。4.學校對“減負”工作定期檢查,并將結果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。5.定期聽取家長對“減負”工作的建議和要求,結合實際按上級規(guī)定改進。6.根據(jù)上級指示精神,結合我校實際情況,制定出切實可行的獎懲制度:(1)法定開設的所有課程,每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學生購買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,除對責任教師通報批評以外,沒收其所得并對其加倍罰款

5、,取消其本年度的晉級資格。(2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課,教師不準在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔,更不得收費上課、有償補課。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,一經(jīng)核實,學校將對該在職教師依法處理。(3)小學生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,對責任人進行全校通報批評。(4)嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)有違犯該規(guī)定者,提出通報批評并限時改正。(5)嚴格控制考試次數(shù),不得以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制,等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。(6)認真組織教師改革教學方法,提高課堂教學效率,不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師,給予獎勵,并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件;對不認真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論