九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成學案 （新版）新人教版

1、3：水的組成一學習目標1、了解氫氣的基本性質，認識到氫氣是一種環(huán)保燃料；根據(jù)氫氣的燃燒實驗推斷出水的元素組成；了解電解水實驗，并通過實驗推斷出水的元素組成。2、通過設計實驗，進行實驗，體會探究的過程；運用Flash動畫展示一些微觀的情景和過程。3、通過設計氫氣燃燒和電解水兩個實驗，引導學生認識到可利用化學反應前后元素不變的規(guī)律，來推測未知物質的成分，體會利用化學知識解決化學知識的方法過程。二、重難點提示 重點：1.根據(jù)氫氣的燃燒實驗推斷水的組成。2.通過電解水實驗推出水的組成，了解單質、化合物的概念。難點：通過氫氣的燃燒實驗和電解水實驗，分析出水的組成。知識點1：氫氣性質 1氫氣是 色 臭的氣

2、體， 于水，密度比空氣 ，氫氣燃燒時發(fā)出 火焰，放出大量熱，燒杯內(nèi)壁有 。點燃不純的氫氣可能會發(fā)生 ，所以點燃氫氣前要 （操作方法 ），若發(fā)出 ，說明氫氣不純。 2氫氣燃燒的表達式1、下列有關氫氣的性質中屬于化學性質的是（ ） A.無色、無味 B.能夠燃燒 C. 難溶于水 D.密度很小思路導航： 根據(jù)氫氣的物理性質和化學性質答案：B2、 檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（ ） A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.未聽到聲音 C.聽到聲音很小 D.試管爆炸思路導航： 根據(jù)氫氣的性質答案：C知識點2：電解水實驗1、實驗裝置：水電解器和直流電源2、實驗步驟：（1）組裝儀器；（2）檢驗裝置氣密性；（3）裝藥

3、品（水和少量氫氧化鈉或稀硫酸）；（4）通電，一段時間后觀察；（5）停止實驗，檢驗兩管氣體。3、實驗現(xiàn)象：（1）通電后兩電極上都產(chǎn)生氣泡，一段時間后正負極氣體體積比大約為1：2； （2）正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，是氧氣；負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰呈淡藍色，是氫氣。4、文字表達式：5、結論：水是由氫元素和氧元素組成的6、微觀模型：（1）（2）（注釋：水在通電條件下，水分子破裂成為氫原子和氧原子，每兩個氫原子構成一個氫分子，許多氫分子構成氫氣；每兩個氧原子構成一個氧分子，許多氧分子構成氧氣。在水電解時，發(fā)生改變的微粒是水分子，而不變的是氫原子和氧原子，也就是在化學變化中分子可分而原子不可分

4、。）7、總結：正氧負氫，氫二氧一1、下列關于電解水的敘述中錯誤的是（ ） A為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液 B在水電解器中加滿水，然后接通直流電源 C電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的 D與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒思路導航： 根據(jù)氫氣電解水實驗知道，與電源正極相連的應該生成的是氧氣，不能燃燒答案：D2、.某化學興趣小組通過查閱資料知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為21，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于21。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列說法不可取的是（ ） A.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功 B.查找實驗裝置是否

5、漏氣 C.反復多次實驗查找原因 D.大膽提出假設：氧氣比氫氣易溶于水思路導航： 做實驗的基本思路，失敗不可怕，要找出問題的原因答案：A1.電解水時正極上匯集的氣體能 ，證明是 ；負極上匯集的氣體能 ，證明是 ，其體積比為 。這個實驗證明水是由 組成。2.下圖是簡易電解水裝置圖。試回答問題： (1) 電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中 管水位下降快。 (2) A、B兩管理論上得到的氣體體積比為。 (3) 電解水的實驗過程中，實際觀察到兩極氣體體積比小于12，你認為這可能是由哪些原因引起的？3.下圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（ ） A. 該反應的反

6、應物可能屬于氧化物 B. 不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應 C. 該反應類型為分解反應 D. 該反應生成物都屬于化合物4.下圖是水的微觀層次結構，圖中右側“”表示 （ ） 知識點3：物質分類1、單質 ：由同種元素組成的純凈物 如 H2 O22、化合物 ：由不同種元素組成的純凈物 如 H2O3、氧化物：由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素例題1下列各組物質中，前者是化合物，后者是單質的是（ ）A.高錳酸鉀、氮氣 B.潔凈的空氣、氧氣 C.鋁、二氧化碳 D.硫粉、氧化鎂思路導航： 根據(jù)物質分類和簡單物質的化學式可以判斷答案：A例題2水是（ ） 單質 化合物 純凈物 混合

7、物 A. B. C. D.思路導航：水的化學式H2O 答案：B將下列物質分別按照混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等分類：河水、氮氣、）冰水共存物、氧化鐵、液氧二氧化錳、氯酸鉀、稀有氣體。高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體 、雙氧水 混合物： 純凈物： 單質： _ 化合物： 氧化物：_ _ （答題時間：10分鐘）1. 蒸餾水是 （ ） 單質 化合物 純凈物 混合物 氧化物 A. B. C. D.2. 關于水的組成說法中正確的是（ ） A.水是水元素組成 B.水是由氫氣和氧氣組成 C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水是由氫原子和氧原子組成的3. 在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了a L氣體，那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積為（ ） A.a L B.0.5a L C2a L D.無法確定4.下列說法錯誤的是（ ） A.點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度 B.氫氣不純（混有空氣或氧氣）遇火一定能發(fā)生爆炸 C.任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸 D.家庭中若發(fā)現(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時，應杜絕一切明火，以防發(fā)生爆炸5.在關于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學性質是（ ） A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味 B.