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1、蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第三課蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第三課看星座學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我知道什么是恒星,什么是星座。、我知道什么是恒星,什么是星座。 2、我知道銀河系的概況。、我知道銀河系的概況。 3、我會(huì)認(rèn)識(shí)北斗星、北極星、大熊、我會(huì)認(rèn)識(shí)北斗星、北極星、大熊星座、小熊星座,我能利用大熊星星座、小熊星座,我能利用大熊星座的北斗七星找到北極星。座的北斗七星找到北極星。 看星空看星空 仰望星空,我們仰望星空,我們會(huì)看到一顆顆亮?xí)吹揭活w顆亮晶晶的小星星。晶晶的小星星。 然而它們真的和然而它們真的和我們看到的一樣我們看到的一樣嗎,到底它們長(zhǎng)嗎,到底它們長(zhǎng)什么樣呢?什么樣呢? 討論討論: 你

2、認(rèn)為星星你認(rèn)為星星是什么樣子的?是什么樣子的?近看星星近看星星 其實(shí)這些星體跟太陽(yáng)一其實(shí)這些星體跟太陽(yáng)一樣,它們都是熾熱的、樣,它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球,我巨大的發(fā)光氣體球,我們把它們稱為恒星。們把它們稱為恒星。什么是星座呢?什么是星座呢?星座星座:為了便于辨為了便于辨認(rèn)認(rèn),人們把看起人們把看起來(lái)不動(dòng)的星星分來(lái)不動(dòng)的星星分成群成群,把全天空把全天空劃分成劃分成88個(gè)不個(gè)不同的區(qū)域同的區(qū)域,并給并給他們命名,這些他們命名,這些區(qū)域就稱為區(qū)域就稱為星星座座。w每一個(gè)星座中每一個(gè)星座中的恒星可連成的恒星可連成不同的圖形,不同的圖形,古代人發(fā)揮想古代人發(fā)揮想像,常用神話像,常用神話中的人物或動(dòng)

3、中的人物或動(dòng)物為星座命名。物為星座命名。例如:我們熟例如:我們熟知的知的12個(gè)星座個(gè)星座。白羊座白羊座金牛座金牛座雙子座雙子座巨蟹座巨蟹座獅子座獅子座處女座處女座天秤座天秤座天蝎座天蝎座射手座射手座摩羯座摩羯座水瓶座水瓶座雙魚(yú)座雙魚(yú)座大熊星座大熊星座小熊座小熊座北極星北極星v通過(guò)勺口的通過(guò)勺口的兩星連線,兩星連線,向勺口方向向勺口方向延長(zhǎng)的延長(zhǎng)的5倍倍距離,就找距離,就找到了北極星。到了北極星。v遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有日歷,我遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有日歷,我們的祖先以們的祖先以 來(lái)來(lái)估測(cè)四季。你知道其中估測(cè)四季。你知道其中的奧秘嗎?的奧秘嗎?北斗七星北斗七星北北秋秋南南東東冬冬夏夏西西春春 活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)星座的形狀。 活動(dòng)材料: 正方形薄板,錐子,紙筒,手電筒。v活動(dòng)步驟: v1. 裁一張10厘米乘10厘米的正方形薄板,參照星座圖,用錐子按亮度大小不等的孔。v2. 把有孔的薄板蒙在一個(gè)大小適中的紙筒一端。注意正面要朝紙筒,否則看到的星座將會(huì)東西顛倒。v3. 將手電筒伸進(jìn)紙筒,把星座放映到白墻上。v銀河,我們民間又稱“天河”。它看起來(lái)像一條白茫茫的亮帶,從東北向西南方向劃開(kāi)整個(gè)天空。在銀河里有許多小光點(diǎn),實(shí)際上它們是一顆

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