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文檔簡介

1、附件1:課程實驗指導(dǎo)書封面格式 課 程 名 稱 實 驗 指 導(dǎo) 書(小一號,加黑) 編 寫(宋體,小三號) 適用專業(yè):_(宋體,小三號) _ _ 閩江學(xué)院_系(宋體,小三號) 年 月附件2:課程實驗指導(dǎo)書前言內(nèi)容要求前 言(小三號,加黑)(以下宋體,小4號, 1.5倍行距) 本課程的基本內(nèi)容介紹,通過學(xué)習(xí)學(xué)生需要掌握的基本知識。 為了使學(xué)生更好地理解和深刻地把握這些知識,并在此基礎(chǔ)上,訓(xùn)練和培養(yǎng)哪些方面的技能,設(shè)置的具體實驗項目,其中哪些項目為綜合性、設(shè)計性實驗,哪些為選做項目。 各項目實驗主要了解、掌握的具體知識,訓(xùn)練及培養(yǎng)的技能。 本指導(dǎo)書的特點。 對不同專業(yè)選修情況說明。附件3:課程實驗

2、指導(dǎo)書目錄要求目 錄 (小三號,加黑)(以下宋體,小4號, 1.5倍行距)1、實驗一:實驗項目名稱 頁碼2、實驗二:實驗項目名稱頁碼3、實驗報告基本內(nèi)容要求頁碼4、實驗報告格式頁碼附件4:具體項目指導(dǎo)書格式與基本內(nèi)容要求實驗:(一、二)(實驗項目名稱)(小三號,加黑)(以下內(nèi)容標題用黑體,小4號;正文用宋體,5號, 1.5倍行距)實驗學(xué)時:實驗類型:(驗證、綜合、設(shè)計)實驗要求:(必修、選修)一、實驗?zāi)康淖⒁鈴娬{(diào)“通過本實驗的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解或掌握什么知識,訓(xùn)練或培養(yǎng)什么技能,為今后繼續(xù)哪方面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”。 二、實驗內(nèi)容對于綜合性實驗,注意直接或間接指明本實驗涉及了哪幾個具體的知識點。三、

3、實驗原理、方法和手段對于設(shè)計性實驗,應(yīng)根據(jù)“由學(xué)生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗”內(nèi)涵要求,注意省略相關(guān)內(nèi)容,留給學(xué)生自主設(shè)計的“實驗方案”。四、實驗組織運行要求根據(jù)本實驗的特點、要求和具體條件,采用“以學(xué)生自主訓(xùn)練為主的開放模式組織教學(xué),還是采用集中授課形式”,須加以明確。五、實驗條件包括儀器設(shè)備條件、物質(zhì)條件、相關(guān)文獻資料等。六、實驗步驟對于設(shè)計性實驗,應(yīng)根據(jù)“由學(xué)生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗”內(nèi)涵要求,注意省略相關(guān)步驟,留給學(xué)生自行設(shè)計的實驗方案相關(guān)聯(lián)的實驗步驟。七、思考題八、實驗報告要求在指導(dǎo)書中明確學(xué)生實驗報告的內(nèi)容及具體要求,主要包括實驗預(yù)習(xí)、實驗記錄和實驗報告三部分,基本

4、內(nèi)容詳見附件5。九、其它說明必要時對上述相關(guān)內(nèi)容進行補充,告知學(xué)生實驗室管理的相關(guān)規(guī)定及安全事項等內(nèi)容。附件5:學(xué)生實驗報告基本內(nèi)容要求每門課程的學(xué)生實驗報告格式原則上使用現(xiàn)在各系使用的實驗報告格式,若需要修改或完善,各系、部視具體情況需要參照本規(guī)定進行修訂。學(xué)生實驗報告應(yīng)事先準備好,用來做預(yù)習(xí)報告、實驗記錄和實驗報告。1、實驗預(yù)習(xí) 在實驗前每位同學(xué)都需要對本次實驗進行認真的預(yù)習(xí),并寫好預(yù)習(xí)報告,在預(yù)習(xí)報告中要寫出實驗?zāi)康?、要求,需要用到的儀器設(shè)備、物品資料以及簡要的實驗步驟,形成一個操作提綱。對實驗中的安全注意事項及可能出現(xiàn)的現(xiàn)象等做到心中有數(shù),但這些不要求寫在預(yù)習(xí)報告中。 設(shè)計性實驗要求進入實驗室前寫出實驗方案,并經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后實施。2、實驗記錄 學(xué)生開始實驗時,應(yīng)該將記錄本放在近旁,將實驗中所做的每一步操作、觀察到的現(xiàn)象和所測得的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件如實地記錄下來。 實驗記錄中應(yīng)有指導(dǎo)教師的簽名。3、實驗報告 主要內(nèi)容

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