校企合作儀式發(fā)言稿_第1頁
校企合作儀式發(fā)言稿_第2頁
校企合作儀式發(fā)言稿_第3頁
校企合作儀式發(fā)言稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校企合作儀式發(fā)言稿 尊敬的銅冠物流的各位領導、親愛的老師、 同學們: 大家下午好。我是銅陵學院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能夠成為工商系物流專業(yè)的學生代表站在這里發(fā)言。首先我謹代表物流專業(yè)所有同學,感謝銅陵學院和銅冠物流共同提供這個完美的合作平臺。其次,今天我們隆重的迎來了銅冠物流與銅陵學院校企合作的大好日子,在這里,我再次代表所有同學,對出席“銅冠物流與銅陵學院校企合作儀式”的各位領導、老師表示誠摯的問候和衷心的感謝,謝謝你們努力為我們提供了這樣的鍛煉平臺,教育培養(yǎng)我們,更要感謝我們工商系領導、老師對我們的關心、鼓勵與支持。 為了響應國家關于加強學校和企業(yè)合作的號召,充分發(fā)揮學校與企

2、業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。銅陵學院作為應用型本科高校,學院領導及系領導為了貫徹這一精神,傾力與銅陵本地特色企業(yè)銅冠物流合作,為銅陵學院物流專業(yè)的學子提供了鍛煉平臺。我們銅陵學院為了成為一優(yōu)秀且成功的應用型高校,始終抓住四個相互銜接:一是通識教育與職業(yè)教育;二是科學教育與人文教育;三是基礎理論教育和專業(yè)教育;四是理論教育與實踐教育。而今天銅冠物流與銅陵學院工商系物流合作平臺的誕生,正是完美體現(xiàn)了這樣的一個理念。 銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司,98年成立,有著9個分公司,三個子公

3、司,年貨物運輸能力達700萬噸,作為安徽省十強企業(yè),國家aaa級物流企業(yè),自03年至今,已連續(xù)九年獲得安徽道 路運輸先進單位,10年更是獲得“安徽省質量獎”稱號。這樣優(yōu)秀的企業(yè)為我們提供這樣優(yōu)秀的平臺,我作為銅陵學院10級物流專業(yè)的學生,在這里說出所有同學的心聲:不甚感激。我們在座的全體學生,作為校企合作的主體收益者,受到各方各級領導的如此重視與厚待,不勝感激,真可謂機遇難得,責任重大,使命光榮。有了這個平臺,我們可以將我們所學的理論知識與物流實際運作相結合,以便將來我們更加迅速的融入物流的工作環(huán)境。當然,也可以在未來的企業(yè)的工作中,展現(xiàn)出我們作為銅陵學院應用型本科高校學子的魅力與風采。 校企

4、合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要,是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的良好舉措。通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學??梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要校企真誠的合作,必能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。而銅陵學院高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),積極推進素質教育,支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉,學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高,學校的辦學質量也得到了社會的廣泛認可。相信我們學校的參與合作的有志學子必能為銅冠物流的進一步發(fā)展貢獻出自身的一份

5、力量。 當然,完善的合作體制不是一朝一夕就能形成的,需要一個從量變到質變的過程,需要一個長期的積淀,最終的目標是促進人才培養(yǎng) 從“技能型”向“應用型”轉變,通過這一轉變來加速企業(yè)的發(fā)展。請領導和老師們放心,我們一定把今天的儀式作為新的起點,牢記教誨,擔當責任,學以致用,不辱使命,努力提高完善自己,以將來承擔更多的社會責任,實現(xiàn)自己職業(yè)人生價值而努力奮斗。 在此,我代表物流專業(yè)全體同學以青春的名義莊嚴宣誓。我們是新時代的大學生,風華正茂,俊秀少年。 我們憧憬未來,渴望遨游藍天,立志搏擊滄海。 我們深知累積涓涓之細流可成恢恢之江海 我們決不負父母養(yǎng)育之恩,師友規(guī)勸之德 我們緊跟時代潮流,更新觀念自強不息生生奮斗 我們攜手同心,互幫互助,用我們的雙手創(chuàng)造屬于我們美好的明天。 不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨 我們將帶著頑強的微笑,去贏的志在必得的輝煌 我們將以我們的實際行動,為學校添彩,為老師增光 更為銅冠的未來貢獻出我們的熱量與能量 最后祝愿各位領導、各位嘉賓工作順利,身體健康。 祝愿我校與銅冠物流的合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論