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文檔簡(jiǎn)介

1、安全過馬路教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片紅綠燈、斑馬線 2、兒歌交通燈活動(dòng)過程: 1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好? 2、談話,引入主題。小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?(幼兒討論)3、出示圖片,提高幼兒興趣。 我們小班小朋友太乖了,老師讓你們看一些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請(qǐng)出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。

2、這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?(幼兒討論)4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈小班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。5、引導(dǎo)幼兒討論 我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎? (幼兒討論)6、講解怎樣安全過馬路小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。(反復(fù)教幼兒三遍)7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)小朋友們張開小嘴巴跟老師念,過馬路要走斑馬線8、引導(dǎo)幼兒兒歌 今天小四班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀,老師看一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給他。9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表揚(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)10、延伸 小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。附兒歌:交通燈,會(huì)

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