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1、中學(xué)生演講稿模板集合5篇祝你成功!中學(xué)生演講稿模板集合5篇 中學(xué)生演講稿 篇1 時間帶動著時間的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時歡樂也在伴我們同行。在我的成長過程中,歡樂是觸手可及的過去,會因?yàn)榻處熈糇鳂I(yè)而暗自竊喜;此刻,會因?yàn)樽晕医庖坏离y題而歡呼雀躍;將來,定會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自我的夢想而興奮不已!回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。那年,我七歲,最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個四不像的怪物從我手中誕生。雖說捏出來的物品并不美觀,但那畢竟孩提時代的我努力打造出來的成果,
2、細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的歡樂從心底油然而生。那難道不正是童真的歡樂嗎?那年,我十一歲。最喜歡做的事情,是令我開心的就是滑旱冰。對這個,“十竅只通了九竅一竅不通”的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次想過就此放棄,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終,我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自我所追求的目標(biāo),又怎能不歡樂?今年,我13歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的林黛玉;讀施耐奄塑造出的一個個有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動故事我是高興的,學(xué)的知識有
3、多了,我豈有理由不高興?在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識的書中,我成長著,我是歡樂的。時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長著。雖然有時會沮喪,有時會頹廢,但歡樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫著一圈又一圈 中學(xué)生演講稿 篇2 時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),咱們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期
4、的到來呢?路還是昨日的路,但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌,但今日唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)咱們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?咱們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,咱們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,咱們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵咱們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。咱們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是咱們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是咱們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是,
5、“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,咱們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會看過,因?yàn)?,它就刊登?月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。
6、化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”還要說一個問題,就是特色班的評選。咱們的特色是:活潑自律,但由于咱們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑咱們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是咱們的老問題,
7、總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,咱們可以申報特色班。不管是否評得上,只要咱們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是咱們的進(jìn)步了。 中學(xué)生演講稿 篇3 各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我的國旗下講話主題是助人為樂。助人是快樂之本,關(guān)心體
8、貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng)。20xx年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動,兩位孩子不肯說出自己的名字,只說了自己的學(xué)校、班級后就離去了。20xx年6月7日上午8時40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個黑色錢包,打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進(jìn)考場,立即把錢包上交給帶隊(duì)老師,然后才放心走進(jìn)考場。20xx年3月23日,
9、我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個,內(nèi)有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20xx年,我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,得知這個不幸消息,全校師生捐錢捐物,籌集了四萬多元現(xiàn)金,幫助這個不幸的家庭度過難關(guān)。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自
10、私這一缺點(diǎn)。助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;在食堂排隊(duì)端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時候,投去一個微笑;別人生病了,給一聲問候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。慶幸的是,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點(diǎn),我們要繼續(xù)把這
11、一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,五中將因你而更加美麗!我的講話完畢,謝謝大家! 中學(xué)生演講稿 篇4 各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家下午好!今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋€共同的目標(biāo)坐在一起,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}學(xué)習(xí)。我作為八年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。首先要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo)。唯有學(xué)習(xí)方能成為智
12、者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運(yùn),而每個人的命運(yùn)都把握在自己手中。只有樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。誠然,學(xué)習(xí)是一
13、件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學(xué)的人必定是一個不斷追求進(jìn)步的人?!叭诵斜赜形?guī)熝伞?,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。以上就是我個人對學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,更上進(jìn)一
14、步。最后,祝愿七年級的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,希望八年級的同學(xué)們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學(xué)兄學(xué)姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。謝謝大家! 中學(xué)生演講稿 篇5 同學(xué)們,朋友們,大家好!你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。5、上學(xué)、放學(xué)途中要
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