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文檔簡介

1、得數(shù)是8、9的加減法教學(xué)反思有了上節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)生對怎么想加減法算式得數(shù)的方法已掌握得很好了。 并且在前面的學(xué)習(xí)中也已會看圖說幾句話。所以,上課一開始,我就出示主題 例圖,引導(dǎo)學(xué)生看看圖中是怎樣的情景,然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題意提出問題并能 正確地列出算式,也能說出每個數(shù)字是什么意思,教師再強調(diào)加法的含義,緊 接著我又引導(dǎo)孩子們提出還可以提出哪些問題?并列式。在本堂課過程中8、9的加、減法部分是本節(jié)課的重點,也是難點,加上擴線和問號的學(xué)習(xí),使理解 題意變得更加有難度,在8、9的加減法中,減法的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大難點, 加法則是學(xué)習(xí)減法的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)加法的過程中如果讓學(xué)生充分理解擴線和問 號的意

2、義,明白問號在哪問題就在哪,減法的學(xué)習(xí)就會容易一些而在加法的授 課過程中,我雖然注意了對擴線的理解,也由于學(xué)生對問號的學(xué)習(xí)沒有出現(xiàn)問 題,對圖意理解得非常清楚,就忽視了對問號的講解,學(xué)生對于問號在哪,就 是對哪進行提問的意識不夠強烈,導(dǎo)致了減法學(xué)習(xí)過程中學(xué)生不能準(zhǔn)確說明圖 意,提出問題現(xiàn)象的出現(xiàn)。在課堂教學(xué)中,注意到了由扶到放循序漸進的教學(xué) 策略。通過前面加減法的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)有了一些加減法計算的基礎(chǔ)知識和技 能,我進行適時指導(dǎo),幫助學(xué)生積累一些好的思考方法。鼓勵學(xué)生不用借助學(xué) 具,直接看著算式寫得數(shù)。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,提高學(xué)生計算的熟 練程度。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題4次擲硬幣

3、時正面朝上的可能性是(1. 冬冬擲一枚硬幣,他連續(xù)擲了3次都是正面朝上,他第A.B.C.1D.2 在含糖20%的糖水中,糖比水少(A. 75B. 20C.60D. 803.下面的3個圖形都是由相同的小棒拼成,根據(jù)前3個圖形的排列規(guī)律,第5個圖形由()根小棒拼成.A. 20B. 18C.16D. 144. 五年級學(xué)生今天的出勤率是99%六年級學(xué)生今天的出勤率是97%五年級今天出勤人數(shù)比六年級A.多B.少C.無法判斷5.按規(guī)律1 , 8, 27,125,括號中的數(shù)應(yīng)為(A. 30B. 64C. 80D. 100)分鐘。6 .將一根木棒鋸成 4段需要6分鐘,則將這根木棒鋸成A. 10B. 12C.

4、14D. 16半,現(xiàn)在用扇形統(tǒng)計圖來反映各營養(yǎng)成分7.某物質(zhì)的營養(yǎng)成分為糖類、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)三種,糖類占)的占比,表示蛋白質(zhì)的扇形的面積占半圓面積的,則表示礦物質(zhì)的扇形的圓心角是(A. 18B. 360C. 36D. 72&一個圓柱形橡皮泥,底面積是12平方厘米,高15厘米.如果把它捏成同樣底面大小的圓錐,這個圓錐的高是()厘米。A. 15B. 45C. 59. 以下說法中正確的有()個。 等腰三角形一定是等邊三角形 任意一個三角形中,最多有兩條邊相互垂直 圓錐、圓柱都有無數(shù)條高 銳角v直角v平角v鈍角v周角 有長度為1、2、3的三條木棒,用這三個木棒可組成一個三角形,且按照2: 1放大后的三

5、角形的周長為12 有一個圓的半徑為 2cm,它的面積等于周長。A. 4B. 3C. 2D. 110. 把ag糖放入bg水中,此時糖水的含糖率是()A. a+b B二、填空題11. 一個等腰三角形的頂角是80.這個三角形的一個底角是()。12為美化校園,學(xué)校在哈佛路的一邊每隔2米擺一盆花,共擺了 31盆,現(xiàn)在調(diào)整為每隔 3米擺一盆花,其中有盆花不需要移動。13. 在話恥之間的分數(shù)有( )個。14某班一天出勤48人,病事假各1人.這天的出勤率是 .15. 有一個數(shù),它既是 21的因數(shù),又是21的倍數(shù),這個數(shù)是 。16. 從北京經(jīng)南京到上海, 其中北京到南京有三種不同的線路火車,從南京到上海有四種不

6、同的線路火車。那么我們可以有條線路從北京到上海。17. 12和9的最大公因數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 。18 .有12個桃子,平均放在 6個盤子里面,每個盤子里面放 個桃子,每個盤子里的桃子占桃子總數(shù)的。19. 如圖中,圓錐與 號圓柱的體積相等;號圓柱的底面積是號圓柱底面積的 倍.7,20. 在一,0. 8 7 , 8.07%, 0.87中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()苦 8三、判斷題2321. a、b都是不為0的自然數(shù),已知 ax =bx ,則ab.()22. 素數(shù)沒有因數(shù)。()23. 在生活中統(tǒng)計一組數(shù)據(jù),可以制成條形統(tǒng)計圖表示。()24. 表示某地一年中12個月的氣溫變化情況,用折線統(tǒng)計圖比

7、較合適。()II25. 一根1米長的繩子,剪去它的 和剪去 米,剩下的一樣長。()四、作圖題26 .將小旗繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90得到圖形甲;再將圖形甲向右平移6格得到圖形乙,畫出圖形甲和圖形乙。五、解答題27 .溫州南t杭州東 G7540次動車有關(guān)信息如下表:車次發(fā)站到站發(fā)時到時里程二等座票價G7544溫州南杭州東09:0012:00429km167.00 元這列動車平均每小時行駛多少千米?28.兩輛汽車分別同時從 A B兩地相對開出,甲車的速度是80千米/時,乙車的速度是 75千米/時,經(jīng)過1.2小時兩車共行了全程的AO2-3B兩地相距多少千米?29 臺壓路機的前輪是圓柱形,輪寬1.8m,直徑

8、為1m。前輪轉(zhuǎn)動一周,壓路的面積是多少平方米30 江聲學(xué)校組織旅游,若每輛車坐45人,則余95人沒座位;若每輛車坐 50人,則剛好坐完。問有多少輛車?多少人?31 修一段公路,甲隊單獨修20天可以完成,乙隊單獨修30天可以完成,現(xiàn)在兩隊合修,中途甲隊休息2.5天,乙隊休息若干天,這樣一共14天完成,問:乙隊休息了幾天?32. 某經(jīng)銷商銷售一批服裝,按獲利20%來定價,當(dāng)售出這批服裝的75%又 25件時,除收回成本外,還獲得預(yù)計利潤的一半,這批服裝共有多少件?33. 為了激勵居名節(jié)省用電,以利于節(jié)約能源,某地供電公司對每月家庭用電價格列于下表李阿姨家6 月份應(yīng)繳電費195.2元,請算一算她家 6

9、月份用電多少度?度數(shù)計價標(biāo)準(zhǔn)0- 100度部分每度0.58元101- 300度部分每度0.65元超過300度部分每度0.80元六、計算題34. 把下面每組中的兩個分數(shù)通分.57,35. 解方程。3x=75%6 : x=:i8.5x-0.5x=【參考答案】*-、選擇題11 . 5012. 1113無數(shù)14. 96%15. 2116. 1217. 361&19. 920. Q8 7 07 %三、判斷題21. V22. 錯誤23. V24. V25. V四、作圖題五、解答題27.143千米/時28.279千米29.652平方米30.19輛;950人31 .25天32.150件33.309度六、計算題

10、3415 14.,M135.x=1,x=,x=小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題a b c1. m為合數(shù),小明根據(jù)短除法分解質(zhì)因數(shù)得到,以下描述正確的有()個m=nx ex x=1可能是方程ax+1=2的解 a,b, c中不可能有偶數(shù),也不可能有合數(shù) a, b,c可能都是偶數(shù) 如果a是2的倍數(shù),那么a - -定是2A. 0B. 1C. 2D. 42. (2015?廣東)不計算,下面四個算式中誰的結(jié)果最大(a是不為零的自然數(shù))()A. a oB. axC. a*D. 不能確定153. a、b、c均大于0,當(dāng)ax =bx =1 Xc時,最小的數(shù)是()124A. aB. bC. cD.無法判斷4. 在等式

11、(a+b) c=ac+bc中應(yīng)用了乘法的( )A.結(jié)合律B.分配律C.交換律5. 如圖是公園三種花卉數(shù)量統(tǒng)計圖,下列四幅條形統(tǒng)計圖中,能正確反映三種花卉數(shù)量之間關(guān)系的統(tǒng)計B.6.如下圖,任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤指針,結(jié)果指針(C.很可能A. 定B.不可能7.最小的奇數(shù)比最小的合數(shù)少(A. 75B. 50C. 25&甲數(shù)和乙數(shù)互為倒數(shù),甲數(shù)和乙數(shù)(A.成正比例B.成反比例C.不成比例9甲、乙兩堆煤,從甲堆中運給乙,則兩堆煤相等,原來甲比乙多()。51 2 2M MA. B . C .553110在比例尺的圖紙上,量得一正方形土地的面積是36平方厘米,那么這個正方形土地的實際面積 ()平方米A. 180 B

12、. 900 C . 2025 D . 32400、填空題11. 一列數(shù),前3個是1、9、9,以后每個都是它前面相鄰3個數(shù)之和除以6所得的余數(shù),這列數(shù)中第2002個數(shù)是()。12. 已知兩個數(shù)的最大公因數(shù)是21,最小公倍數(shù)126,這兩個數(shù)的差最小是( )。13. 一塊直角梯形土地的上底是下底長的60%如果上底增長 24米,就變成正方形,原來直角梯形的面積是()平方米。14 .配制一種農(nóng)藥,其中藥與水的重量比是而,要配制農(nóng)藥755千克,需要水( )千克,有藥3千克,能配制農(nóng)藥()千克。15 .有100千克蘋果,每2.4千克裝一袋,可裝()袋,余()千克。16. 一個三角形和一個平行四邊形的底和面積

13、都相等,如果三角形高6厘米,平行四邊形的高是厘米,如果平行四邊形的高是 6厘米,三角形的高是 厘米。17. 用一些體積是1立方厘米的小正方體木塊堆成一個長方體,從它的上面和側(cè)面看到的圖形如下圖,這個長方體的表面積是( ),體積是()。18. 個長方體的長寬高分別為8cm, 4cm, 4cm,把它分成兩個棱長為 4cm的正方體,總表面積比原來 (填“增加”或“減少”)了 cm2.19 .甲乙兩地相距156千米,一輛汽車從甲地出發(fā)下坡而行,5.2小時到達乙地,又從乙地沿原路上坡返回甲地,比去時多用 2.6小時,這輛汽車往返的平均速度是 千米/時20. 李老師早上9時騎電動車從學(xué)校出發(fā)去相距4千米的

14、教育局辦事。如圖,橫軸表示李老師用的時間,縱軸表示李老師從學(xué)校到教育局的這段距離。(1) 李老師到教育局的時間是上午( )(2) 李老師在教育局停留的時間是( )分(3) 李老師從學(xué)校去教育局的速度是每小時()千米(4) 李老師返回時的速度比去時的速度每小時快了()千米(5) 李老師返回學(xué)校時間是上午()時。三、判斷題21 自然數(shù)(0除外)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。()22.兩個真分數(shù)的積一定是真分數(shù)。()23 一個30o的角用放大10倍的放大鏡看,就變成 300o的角了。 ()24圓柱的體積等于圓錐體積的3倍.()25. 車輪滾動一周的距離是車輪的直徑。()四、作圖題26. 按要求完成:B 在上圖

15、中,過點 O畫出直線AB的垂線。 過O點作已知直線AB的平行線。 以O(shè)點為圓心,點 O到直線AB的距離為半徑,畫一個圓。五、解答題27果園里種了一批果樹,其中成活的有138棵,沒有成活的有12棵這批果樹的成活率是百分之幾?28.計算下面圖形的體積。(單位:m(1)(2)29修一段公路,甲隊單獨修 20天可以完成,乙隊單獨修 30天可以完成,現(xiàn)在兩隊合修,中途甲隊休息2.5天,乙隊休息若干天,這樣一共14天完成,問:乙隊休息了幾天?30 A、B兩個工程隊修一段路,如果 A隊修7天,然后由B隊修3天可以完成;如果 A隊修4天,然后由B隊修12天可以完成.現(xiàn)在由 A、B兩個工程隊合修,多少天可以完成

16、?31 有一組互相咬合的齒輪大齒輪每分鐘轉(zhuǎn)80周,比小齒輪每分鐘轉(zhuǎn)的周數(shù)少小齒輪每分鐘轉(zhuǎn)多 少周?部虧損20%在這次買賣3小時相遇,動車與32. 某商場賣出兩部進價不同的手機,都賣了1500元,其中一部盈利 50%,另中,商場是虧損還是盈利?如果虧損,虧損多少?如果盈利,盈利多少?33. 北京和南京大約相距 1050km, 輛快車和一輛動車同時從兩地出發(fā),相向而行, 快車的速度比是5 : 2,求動車每小時行多少千米。六、計算題34.解方程或解比例. 5+ 0.7x = 103X:=2:35.下列各題怎樣簡便就怎樣算。125413360 -15-2.51.4+236.875-+ 465151787711254-44,5 r741+4+ (-)959117721996【參考答案】*、選擇題題號12345678910答案CCBBDBABCB

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