二年級數(shù)學(xué)上冊 有多少塊糖教案 北師大版 教案_第1頁
二年級數(shù)學(xué)上冊 有多少塊糖教案 北師大版 教案_第2頁
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1、有多少塊糖教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊1617頁知識與能力：通過數(shù)一數(shù)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考、不斷總結(jié)規(guī)律的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。過程與方法：使學(xué)生能從多角度觀察，產(chǎn)生不同的思考方法，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維。情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生能看圖正確列出加數(shù)相同的連加法算式，為學(xué)習(xí)乘法打下基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：糖果、圓片、教學(xué)方法：講解法一、導(dǎo)入： 師手拿糖果，問：“小朋友們，我是誰呀？今天我給大家?guī)砹嗽S多我的好伙伴！快來看看?！保ǔ鍪緯喜鍒D）二、教學(xué)過程：1、有多少塊糖？（1）學(xué)生先獨(dú)立觀察圖畫，數(shù)一數(shù)一共有多少塊糖。（2）小組討論交流：要想知道一共有多少塊糖，可以怎么數(shù)呢？在數(shù)的

2、基礎(chǔ)上列式計(jì)算。（3）說一說，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。（4）引導(dǎo)學(xué)生觀察全部算式，說一說哪一種數(shù)法比較好。2、有多少個(gè)圓片？獨(dú)立看圖，按規(guī)律數(shù)一數(shù)，一共有多少個(gè)圓片？并列式。指名匯報(bào)，并說說你是怎么數(shù)的。還可以怎么數(shù)？教師板書算式。對比兩個(gè)算式，找出他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3、有多少個(gè)方格？獨(dú)立看圖，試著用不同的方法數(shù)出方格個(gè)數(shù)，并列式。指名說出思考過程。學(xué)生只要能說出大致意思就可以了，不必一字不差地?cái)⑹?。觀察兩個(gè)算式，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。4、有多少個(gè)蘋果？一盤有3個(gè)蘋果，5盤有幾個(gè)？你能列出算式嗎？你能算出6盤、10盤、15盤分別有多少個(gè)蘋果嗎？列式并計(jì)算。進(jìn)一步提問：像這樣的求幾個(gè)相同的數(shù)的和，有沒有更簡便的計(jì)算方法？三、游戲：讓學(xué)生根據(jù)拍手列式。教師拍手，讓學(xué)生口答。 口述算式，讓學(xué)生根據(jù)算式拍手。板書設(shè)計(jì)：有多

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