“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告

1、雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告雙高普九工作自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校基本情況朝陽三中始建于1968年5月，地處市區(qū)西側(cè)城鄉(xiāng)結(jié)合部，是市直一 所歷史較悠久的學(xué)校。學(xué)校占地223905平方米，建筑面積 930979平方米，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，在校生2106人，在職教職工146人。近幾年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我 校的各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，穩(wěn)步提升。尤其是在校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學(xué)校各方面工 作快速發(fā)展，我校的課程改革工作正在全力推進(jìn)，已經(jīng)確立了小組合作探2011 年,究，打造高效課堂169課改目標(biāo)，探討推行427課改模式，我校的中考升 學(xué)率位居市直學(xué)校前列，升入省示范性高中總

2、人數(shù)也連年遞增;我校蘇廷玉同學(xué)以756分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元，我校考生進(jìn)入全市前10名2人，進(jìn)入全市統(tǒng)招57人，進(jìn)入重點(diǎn)高中公費(fèi)生錄取分?jǐn)?shù)157人，優(yōu)秀率居全市首位，這一成果，在全市引起了轟動(dòng)；多年來，我校的 大課間活動(dòng)在全市一直保持第一的水平，多次代表市直教育系統(tǒng)參加各種 大型活動(dòng)展演，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)和朝陽市民的高度贊譽(yù)；我校的課改經(jīng) 驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)、課程資源幵發(fā)成果多次在全市各類教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交流或展示；學(xué)校先后爭(zhēng)取財(cái)政投資和自籌資金總計(jì)達(dá)360 余萬元，極大 的改善了辦學(xué)條件。我校先后獲得了遼寧省依法治校示范校、遼寧省收費(fèi)工作模范學(xué)校、 遼寧省校園環(huán)境藝術(shù)化工程先進(jìn)學(xué)校、朝陽

3、市教育工作先進(jìn)集體、朝陽市 文明單位、朝陽市思想政治工作先進(jìn)集體、朝陽市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn) 單位、朝陽市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體、朝陽市素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn) 學(xué)校等三十余項(xiàng)殊榮。經(jīng)過努力學(xué)校已經(jīng)達(dá)到雙高普九標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了有 力的基礎(chǔ)。、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況根據(jù)遼寧省普及九年義務(wù)教育雙高普九評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了自 查，情況如下1、普及程度根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于改革初中招生辦法的通知精神，我校堅(jiān)決執(zhí)行入學(xué)通知書制度和小學(xué)生就近直接升入初中的要求，20092010 學(xué)年度和20102011 學(xué)年度分配到我校學(xué)生入學(xué)率均為 100；20092010 學(xué)年度 輟學(xué)率 005 ， 20102

4、011 學(xué)年度輟學(xué)率 0 ；初中三年教育完成率20092010 學(xué)年度為 9995， 20102011 學(xué)年度為 100。2、師資水平816。我?，F(xiàn)有教職工 146 人，專任教師 125 人，研究生 6 人，本科 102 人， ?？?17 人，專任教師全部達(dá)到?？埔陨纤?，本科以上合格率范文先生網(wǎng)專任教師勝任率達(dá) 976，所有專任教師都獲得省計(jì)算機(jī)能力測(cè)試合格證書，達(dá)標(biāo)率 100。我?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 6 人，本科以上學(xué)歷 100，全部參加過新任崗前培訓(xùn)，并獲得了培訓(xùn)合格證書，在研訓(xùn)部門組織的歷次現(xiàn)任校長(zhǎng)再提高培訓(xùn) 中，我校都按照要求派領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)，并獲得了很好的培訓(xùn)效果。1063平3、辦學(xué)條件1

5、 校園校舍學(xué)校占地面積 223905 平方米，生均校園占地面積 方米。2 學(xué)校有 250 米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)地 4 個(gè)，生均活動(dòng)面積達(dá)15 平方米以上。3 學(xué)校有在校生 2106 人，設(shè) 28 個(gè)教學(xué)班， 每個(gè)教室占地均 60 平方米 以上。4 教學(xué)儀器設(shè)備學(xué)校投資 275 萬元新裝配理化生實(shí)驗(yàn)室 5 個(gè)，實(shí)驗(yàn)室 的面積、間數(shù)、采光、黑板、水、電、通風(fēng)、防暴、環(huán)保等項(xiàng)目配置達(dá)到 了省雙高普九標(biāo)準(zhǔn)；語、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生等學(xué)科教學(xué)用 具、器材滿足教學(xué)需要；學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)化語音室一個(gè)，音體美專業(yè)教室各 一個(gè)，教師閱覽室、圖書室、美術(shù)教室、音樂教室各一個(gè)，各專業(yè)教室配 置均已達(dá)到省

6、雙高普九標(biāo)準(zhǔn)，理、化、生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)完成率均達(dá) 到 100 。5 學(xué)校圖書室藏書 32969 冊(cè)，生均圖書 16 冊(cè)。6 信息技術(shù)裝備學(xué)?，F(xiàn)有信息技術(shù)教室兩個(gè)， 今年又進(jìn)行了升級(jí)改造， 每個(gè)教室都裝配了 60 臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)， 生機(jī)比為 101；教師電子備課室和教師電子閱覽室配有數(shù)量合適的計(jì)算機(jī)；每個(gè)辦公室都配有計(jì)算機(jī)， 學(xué)校計(jì)算機(jī)總數(shù)為 158 臺(tái)，完全能夠滿足教師的辦公和學(xué)生的上課需求。學(xué)校開通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校校通，學(xué)校內(nèi)各辦公室實(shí)現(xiàn)了教育資源 共享；教師的業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生的學(xué)籍檔案都實(shí)現(xiàn)了電子化管理；新成立的 教學(xué)資源庫，庫存達(dá) 530；有多功能多媒體教室 7 個(gè)，占班級(jí)總數(shù)的

7、 25以上，教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為 100，專任教師 100 能使用多媒體進(jìn)行上課 和上網(wǎng)查閱瀏覽信息。7 學(xué)校設(shè)有保健室、衛(wèi)生室，有基本的醫(yī)療器械，備有常用藥，定期 為學(xué)生注射預(yù)防疫苗等， 有效控制了發(fā)病率的上升， 六病防治率達(dá) 98，衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到了省雙高普九標(biāo)準(zhǔn)。4、教育經(jīng)費(fèi)作為一所公辦普通中學(xué)，教師工資和辦公經(jīng)費(fèi)來源全部由各級(jí)財(cái)政部 門投入，各級(jí)主管部門都能足額下?lián)芙?jīng)費(fèi)，每年每生預(yù)算內(nèi)教育費(fèi)投入都 能達(dá)到 1500 元以上，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，從而保證了學(xué)校較 為充裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。遵照國(guó)家和省市各級(jí)財(cái)政部門扶困助學(xué)的有關(guān)要求，學(xué)校認(rèn)真開展對(duì) 家庭有困難的學(xué)生進(jìn)行扶助，并形成了制度和具

8、體工作方案。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶助制度，減免貧困生的書費(fèi)，為特 困學(xué)生捐款，資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。5、教育質(zhì)量學(xué)校全面貫徹教育方針，貫徹落實(shí)新課程改革方案，做到德育為首， 全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高育人質(zhì)量。1 嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開足開全規(guī)定課程。2 學(xué)校建立并落實(shí)校本課程開發(fā)規(guī)劃，先后編制了綜合實(shí)踐課校本教材、卵石畫校本教材，每本校本教材都獨(dú)具三中特色，都有專任教師組織教學(xué)實(shí)施，并納入本校課程表，教師有教案、活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)材料和課后反思。3 學(xué)校有詳細(xì)的課程改革實(shí)施方案，完善了教師上課制度、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、新課標(biāo)教師考試制度、領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度、校本教研系列制度等一系列的教學(xué)制度

9、。4 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20092010 學(xué)年度，學(xué)生畢業(yè)率 9995； 20102011 學(xué)年度，學(xué)生畢業(yè)率 100。2011年我校升入重點(diǎn)高中 157 人，重點(diǎn)高中升學(xué)率位居全市第1 名，公費(fèi)生 157 人，其中蘇廷玉獲全市中考狀元，有五名學(xué)生進(jìn)入全市前20名。5 德育工作始終擺在我校各項(xiàng)工作之首，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃；德育工作注重針對(duì)性和實(shí)效性。6 學(xué)校校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，學(xué)生違法犯罪率為零，在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100。7 學(xué)校重視體育工作，學(xué)生的生命健康高于一切，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，學(xué)生體質(zhì)狀況普遍良好，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的合格率都在

10、98 以上。8 學(xué)校衛(wèi)生工作制度完善，公共衛(wèi)生教育普及率達(dá)100 ，六病防治率達(dá) 98 。9 學(xué)校重視學(xué)生心理健康工作。配備心理專任教師，有專門的心理健康咨詢室-心語軒，建立了知心交流信箱，建設(shè)了心理健康宣傳走廊，有專門的心理健康宣傳板。6、教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍由市教育行政部門統(tǒng)一管理，教育教學(xué)工作 由市教育業(yè)務(wù)管理部門統(tǒng)一管理指導(dǎo)。1 根據(jù)市政府、市教育局發(fā)展總體規(guī)劃，學(xué)校制定普及九年義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)學(xué)校發(fā)展前景進(jìn)行前瞻設(shè)想，制定了發(fā)展目標(biāo)。2 群眾對(duì)學(xué)校義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r，特別是辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、 辦學(xué)質(zhì)量等方面普遍滿意。3 為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，我校積極開展校際交流和手

11、拉手城鄉(xiāng)共建活動(dòng)，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。4 學(xué)校認(rèn)真貫徹各項(xiàng)執(zhí)法要求，適齡兒童入學(xué)得到了法律保證，由于 我校對(duì)義務(wù)教育法的廣泛宣傳和采取了控輟保學(xué)措施，監(jiān)護(hù)人都能按 規(guī)定年齡送子女入學(xué)，企業(yè)沒有招收童工現(xiàn)象，學(xué)校沒有發(fā)生過辱罵、毆 打師生和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。5 學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行禁止三亂一罰規(guī)定，認(rèn)真按照一費(fèi)制 收費(fèi)辦法收費(fèi)，教師層層簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)校無亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂 資料現(xiàn)象。三、主要措施和做法1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，提高對(duì)雙高普九工作的認(rèn)識(shí)組織師生學(xué)習(xí)教育法，義務(wù)教育法及雙高普九的相關(guān)知識(shí)，義務(wù)教育法 的一個(gè)核心和靈魂就是推進(jìn)教育公平， 促進(jìn)教育均衡發(fā)展。而高水平、高質(zhì)量普九

12、，正是全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、促 進(jìn)教育均衡發(fā)展、 持續(xù)發(fā)展的重要舉措， 也是使學(xué)生快樂成長(zhǎng)、 和諧健康、 全面發(fā)展的重要保證。居于以上認(rèn)識(shí)，我校在雙高普九工作中，盡學(xué)校最大努力縮小差距， 提高水平，提升質(zhì)量，用扎實(shí)的工作，真實(shí)的過程，樸實(shí)的追求，詮釋著 教育工作者神圣的責(zé)任，履行著教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)校的每一項(xiàng)工 作都真真切切地為促進(jìn)人的全面發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的終身幸福奠基，為學(xué) 生的快樂人生導(dǎo)航。1 成立雙高普九領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)黃桂華王守權(quán)副組長(zhǎng)唐宏偉于清澤賈文軍劉鳳杰成員學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、專用教室教師2 加強(qiáng)宣傳提升知曉率為使雙高普九工作順利進(jìn)行，學(xué)校分別召開全校教職工大會(huì)和

13、全校學(xué) 生大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神，提高師生對(duì)雙高普九工作的認(rèn)識(shí)，明 確雙基兩類新三片雙高普九的內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上通過懸掛條幅、制作宣傳 板、電子屏幕連續(xù)滾動(dòng)播出雙高普九相關(guān)知識(shí)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信、 校園廣播、 雙高普九相關(guān)知識(shí)問答考試、 集體研討等多種形式全方位宣傳， 教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人識(shí)對(duì)雙高普九工作有了明確的認(rèn)識(shí)。2、明確責(zé)任，科學(xué)組織，高質(zhì)量完成雙高普九各項(xiàng)工作。為了保證小學(xué)升初中工作的順利銜接，達(dá)到入學(xué)率100，每學(xué)年都要組織周邊小學(xué)畢業(yè)生到我校參觀，增強(qiáng)他們對(duì)三中的了解，增強(qiáng)吸引力； 每學(xué)年初，在校門外醒目的位置都要張貼教師任課表，新生入學(xué)名單，向 每名學(xué)生發(fā)放

14、入學(xué)通知書， 詳細(xì)告知入學(xué)時(shí)間、 報(bào)到地點(diǎn)和其它相關(guān)事宜； 務(wù)實(shí)進(jìn)行平行分班，保證任何一個(gè)到三中的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。控輟保學(xué)工作是普九工作的一個(gè)重點(diǎn)，由于我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，這 項(xiàng)工作的難度就顯得尤為突出。為了保證每位適齡少年不輟學(xué)，多年來，我校采取了多種有效措施每 學(xué)期我校都要安排教師進(jìn)行家訪，對(duì)那些有輟學(xué)傾向的學(xué)生每班都建有詳 實(shí)的幫教記錄，并定期進(jìn)行深入細(xì)致的家訪，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確義務(wù)教育的 相關(guān)政策，進(jìn)行正面引導(dǎo)；在校內(nèi)，每位班主任和科任對(duì)那些有輟學(xué)傾向 的學(xué)生都要給予特殊的關(guān)照，并與校方簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀；在上級(jí)財(cái)政 部門的扶助下，每年對(duì)那些家庭特困的學(xué)生都要進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)助，確保他們 在

15、經(jīng)濟(jì)上無后顧之憂。學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)證 發(fā)放等工作完全按市教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。每天對(duì)各班人數(shù)都及時(shí)匯總、上報(bào)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭和傾向問題 及時(shí)了解、調(diào)查、處理。在年末的班主任考核評(píng)比中，輟學(xué)率為零的班級(jí)，對(duì)班主任要進(jìn)行獎(jiǎng) 勵(lì)和表彰。九年級(jí)是控輟工作的重中之重，為了保證每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，學(xué)校規(guī)范畢業(yè)證發(fā)放，每位畢業(yè)生只有圓滿完成學(xué)業(yè)后方可發(fā)放畢業(yè)證，重視學(xué)習(xí)，專業(yè)引領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的方向，每學(xué)期我 校都安排教師參加省、市、組織的專家、名師報(bào)告會(huì)、觀摩課，從不放過 任何一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，讓專家名師引領(lǐng)我們前行，使教師專業(yè)水平和 教學(xué)能力都有很大

16、程度的提高，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高；嚴(yán)格落實(shí)以校為 本，四位一體，課題牽動(dòng)，分科推進(jìn)，案例為主的 169 課堂教學(xué)目標(biāo)，教 師科研水平不斷提高，有 56 的教師擁有科研課題；學(xué)校全面普及網(wǎng)絡(luò)教 育，全校教師整體素質(zhì)不斷提升，從而帶動(dòng)了辦學(xué)質(zhì)量和效益的雙提高。學(xué)校組織優(yōu)秀教師、師德典型總結(jié)自己在教育教學(xué)、師德方面的經(jīng)驗(yàn) 在全校進(jìn)行交流，這不但給教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)， 而且對(duì)骨干教師本人也起到了激勵(lì)作用。通過典型引路，全校教師教育教學(xué)水平、師德水準(zhǔn)有大幅度提高；在 此基礎(chǔ)上積極開展校際交流和手拉手城鄉(xiāng)共建活動(dòng)，幾年來，組織教師與 鳳城六中、錦州八中、凌源市扶貧點(diǎn)學(xué)校、市向陽中學(xué)、市

17、八中、北票市 四中教師互相交流聽課、參觀、學(xué)習(xí)，互相研討、共謀發(fā)展。加強(qiáng)校本研訓(xùn)和課程開發(fā)，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定了開發(fā) 計(jì)劃和研訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)定了周二各備課組單元備課制度和周四集體教研制度， 制定了研訓(xùn)一體 共促；四課輻射 牽動(dòng)的校本研訓(xùn)模式，按照提出 問題 設(shè)計(jì)方案 嘗試實(shí)踐 反思完善的思路，學(xué)校每學(xué)期都開展 全員參加的有效教學(xué)專題研討課、青年教師匯報(bào)課、優(yōu)秀課例觀摩課、校 際交流課，通過教師集體教研活動(dòng)帶動(dòng)新課改工作不斷深入，進(jìn)而引領(lǐng)教 師在新課改背景下專業(yè)素質(zhì)的不斷提升，我校一直重視對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，配備綜合實(shí)踐教師。編寫校本教材綜合實(shí)踐活動(dòng)的新探索手工制作一書，這本書以綠色環(huán)

18、保、激發(fā)創(chuàng)造為主題，處處體現(xiàn)靈感與技巧，其中的玉米皮編織 和易拉罐制作兩項(xiàng)內(nèi)容在全市勞技教學(xué)課上推廣。在我市素質(zhì)教育實(shí)踐基地，我校專門選派教師，義務(wù)為參加實(shí)踐活動(dòng) 的各校學(xué)生進(jìn)行以上兩項(xiàng)內(nèi)容的講解和輔導(dǎo)。我校 95 以上的專任教師會(huì)制作課件并用資源授課，有效利用教育資 源服務(wù)于課堂教學(xué)，極大地促進(jìn)了我校教師整體水平的提高，為學(xué)校的發(fā) 展帶來無限的生機(jī)和活力；師生與資源的對(duì)話，使課堂變得豐富多彩充滿 活力，孩子們的視野開闊了， 見識(shí)增長(zhǎng)了， 知識(shí)豐富了， 課堂不再沉悶了， 學(xué)生參與意識(shí)和無意注意增強(qiáng)了，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣產(chǎn)生了，學(xué)習(xí)的信心樹立 起來了，課堂效率提高了，教育教學(xué)質(zhì)量提升了；學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)、悉心 培養(yǎng)、教師的自身努力，使我校師資隊(duì)伍的專業(yè)化程度有了質(zhì)的提高，為 高水平、高質(zhì)量育人奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校始終樹立安全第一的思想，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層落 實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立了完善的安全管理措施和各種大