《護(hù)士節(jié)演講稿集合6篇1》

1、護(hù)士節(jié)演講稿集合6篇祝你成功！護(hù)士節(jié)演講稿集合6篇 護(hù)士節(jié)演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：大家晚上好!今天是“512”國際護(hù)士節(jié)，首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候! 祝大家節(jié)日快樂!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線、為維護(hù)人民群眾健康無私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會，請允許我代表xx全體護(hù)士向一直以來關(guān)懷和愛護(hù)我們的各級院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛和給予我們鼓勵的家人們道上一句你們辛苦了! 今天我們又一次迎來了偉大護(hù)理先驅(qū)、南丁格爾的誕辰紀(jì)念日“512”國際護(hù)士節(jié)。很高興能夠和大家

2、一起在這里重溫南丁格爾精神，慶祝這個美好而隆重的節(jié)日。隨著醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展，我院的護(hù)理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長足的進(jìn)步。我們的隊伍是一支和諧、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、奮發(fā)有為、充滿青春活力和陽光魅力的團(tuán)隊。過去的一年，她們不分日夜辛勤的工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理工作崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士，在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向在本次護(hù)士節(jié)慶祝大會上受到表彰的二十九名優(yōu)秀護(hù)士、十三名優(yōu)秀帶教老師，以及護(hù)士技能競賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望您們再接再厲、樹xx形象、弘揚(yáng)南丁格爾精神為推動xx護(hù)理工作的發(fā)展再立新功。去年的今天美麗的汶川遭受了地震，在祖國面臨了災(zāi)難與不幸、經(jīng)歷了打擊和挫折之后，無數(shù)中華兒女用

3、行為傳遞了愛與堅持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，“抗震救災(zāi)、義不容辭”，他們用不同的方式詮釋著“512”中國精神;用熱情和信念，光明和不屈，鑄就了一座民族精神的豐碑，抗災(zāi)現(xiàn)場的護(hù)士讓我們看到了當(dāng)年的南丁格爾身影，后方的護(hù)士堅守崗位，以不同的方式參與愛心傳遞活動;五月十四日全院護(hù)士為“汶川地震”災(zāi)區(qū)捐款，共募積資金8865元，以表達(dá)我們的愛心。護(hù)理工作作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分，連接著患者的康復(fù)、醫(yī)院的聲譽(yù)和社會的和諧，護(hù)士的專業(yè)化和人性化的程度，往往代表著一個醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此我將20xx年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁作簡短匯

4、報：xx年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任開展了一系列的工作。護(hù)理部作為職能部門，能較好地做好上傳下達(dá)、下請上遞工作。圍繞醫(yī)院的中心工作，較好地完成醫(yī)院布置的各項任務(wù)。在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理、質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制訂全院護(hù)理工作計劃，并組織實施。組織修訂了各級護(hù)理人員考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、試用人員考評標(biāo)準(zhǔn)、各項護(hù)理規(guī)章制度和管理制度，在組織實施的過程中深入科室，督促檢查各科室執(zhí)行情況，并對危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制訂質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案，完善了護(hù)理工作核心制度、輸血制度、麻醉的藥品管理制度、護(hù)理缺陷報告制度、護(hù)理工作應(yīng)急管理

5、措施等。在信息科的大力支持下，護(hù)理部將導(dǎo)致老年患者跌倒的相關(guān)因素及防護(hù)對策等電子版文稿發(fā)送到臨床各護(hù)理單元護(hù)士站電腦上，并組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)。配合醫(yī)教部落實20xx年20xx年“以病人為中心”醫(yī)療安全百日專項檢查活動方案的準(zhǔn)備工作，按照評審標(biāo)準(zhǔn)對各科室護(hù)理工作進(jìn)行具體布署。按護(hù)理工作管理規(guī)范要求，組織進(jìn)行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅持執(zhí)行每日夜查房工作制度;定期主持召開護(hù)士長會議及全院護(hù)理骨干會議，分析護(hù)理工作及質(zhì)量檢查情況;對存在的問題進(jìn)行分析研究，提出針對性的改進(jìn)措施，并督促落實。為促進(jìn)護(hù)理工作的開展取得了較理想的成效。使得危重病人搶救成功率

6、、基礎(chǔ)護(hù)理合格率、病歷書寫規(guī)范合格率逐年上升，滿意度也不斷提高。住院病人感染率逐年下降。醫(yī)院要發(fā)展人才是關(guān)鍵，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量靠的是人才，也是可持續(xù)發(fā)展的依靠;發(fā)揮每個人的專長，科學(xué)、規(guī)范的使用、調(diào)配人力資源，讓每個人的長處在工作中都能得到發(fā)揮，這是我們一直以來教育護(hù)士和護(hù)理管理人員的指導(dǎo)思想;教育她們熱愛本職并充分調(diào)動她們的積極性。參與對新護(hù)士的招聘、崗位培訓(xùn);護(hù)士長聘任及考核工作;了解并力求掌握全院護(hù)理人員思想、工作、學(xué)習(xí)動態(tài)，協(xié)同行管部門抓好護(hù)士的政治思想工作和職業(yè)道德教育;關(guān)心護(hù)理人員的工作和生活并積極幫助解決困難。人才要愛護(hù)更需培訓(xùn)，就11年護(hù)理部組織講座53次，參加人數(shù)：3803人

7、次;開展了臨床護(hù)理(技能)規(guī)范崗前培訓(xùn)活動，共計抽查六次，人數(shù)為85人;崗前培訓(xùn)4次，參加人數(shù)：97人次。全院護(hù)理理論考試2次，參加人數(shù)：380人次;護(hù)理操作考試5次，參加人數(shù)：588人次;護(hù)理操作競賽2次，參加人數(shù)：96人次。重視科教興護(hù)工作，工作中我們立足于加強(qiáng)培養(yǎng)現(xiàn)有的護(hù)理人員，抓好人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷提升教育，崗位繼續(xù)教育。繼教參與率93.5%、合格率達(dá)100%。在人力資源部和各科室的密切配合下，在科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年輕的護(hù)士得以學(xué)歷和職稱的提升及外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。全年外出學(xué)習(xí)三十八人次。護(hù)理文書即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過程中

8、我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書書寫規(guī)范訓(xùn)練、強(qiáng)調(diào)其重要意義，使每個護(hù)士能端正書寫態(tài)度：能客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化。全年抽查在架護(hù)理病歷12次，歸檔病歷4次(每次每病區(qū)兩份)。規(guī)范了護(hù)士書寫的行為也為醫(yī)療安全提供了保障。規(guī)范管理是努力提高內(nèi)部管理水平、護(hù)理質(zhì)量的依托：為規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)行為，護(hù)理部對全院護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證進(jìn)行年度校驗，定期召開護(hù)士注冊管理工作會議，進(jìn)一步深化了“醫(yī)院管理年”活動。規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。工作中我們始終把提升醫(yī)療服務(wù)水平作為醫(yī)院管理工作的重中之重，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”這個核心，全面提高服務(wù)

9、質(zhì)量。用“您的滿意就是我們的追求”的服務(wù)理念以及良好的服務(wù)技術(shù)向社會承諾“xx在改變”。工作中我們始終牢記南丁格爾“竭誠協(xié)助醫(yī)師診治，務(wù)謀病者之福利”的宣誓，不斷弘揚(yáng)光大她對患者視同“老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽”的獻(xiàn)身精神，本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，盡到了白衣天使對病人的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。在平凡的護(hù)理崗位上，我們也越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性和多元性，我們將始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)，恪盡職守、團(tuán)結(jié)一致，履行“關(guān)愛生命、維護(hù)健康”的職責(zé)。我們?yōu)樽约旱倪x擇而驕傲、自豪。護(hù)理工作得以順利開展要歸功于院領(lǐng)導(dǎo)的正確、歸功于全體醫(yī)務(wù)人員的支持、歸功于大家的辛勤付出;

10、再次感謝大家同我們一起分享我們在過去一年里工作的快樂;在分享成績的同時我們已覺察到了自已的不足，護(hù)理工作中不規(guī)范的管理、有待更新的知識、技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素，在今后的工作中我會告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)水平，端正工作態(tài)度，為xx的建設(shè)再添新風(fēng);一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會，讓人感慨和心存感激。我們只有堅持“以病人為中心”的服務(wù)，讓白衣天使的微笑成為我們的品牌，讓“健康所系、性命相托”成為我們最高的承諾，讓卓越的護(hù)理技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量成為我們不懈的追求才能“百尺竿頭，更上一層樓”!今天的xx已初具規(guī)模，我們已展望到了未來醫(yī)院發(fā)展的前景，更堅定了我

11、們努力工作的信心。在以時總為首的新的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，讓我們在未來的日子里更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，用20xx年“512國際護(hù)士節(jié)” “深耕社區(qū)：護(hù)理引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)” 的主題指導(dǎo)和規(guī)范我們的護(hù)理工作行為;樹xx形象、楊xx精神、同心協(xié)力、攜手并肩為xx的發(fā)展共創(chuàng)輝煌。在此我將再一次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”最后祝大家身體健康!工作順利!祝xx醫(yī)院在衛(wèi)生戰(zhàn)線上再創(chuàng)佳績!謝謝大家! 護(hù)士節(jié)演講稿 篇2 從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚

12、的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地

13、做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只

14、是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑?！叭种委?，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有

15、一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起! 護(hù)士節(jié)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、 親愛的來賓朋友、護(hù)士姐妹們：大家好！我是來自內(nèi)一科的鬲某某，是在臨床護(hù)理崗位工作了10年的一位普普通通的護(hù)士。說句實話，護(hù)士并不像外人眼中的美麗漂亮，若天仙，護(hù)理工作

16、也不是社會上所認(rèn)為的打打針發(fā)發(fā)藥那么簡單，其中的艱辛、委屈甚至危險，也許只有同事、朋友、和護(hù)士自己才能真正體會。每每聽到那里有護(hù)士被打被殺，家人也為我擔(dān)心過害怕過，家人、親友也多次勸我轉(zhuǎn)行，干什么不吃飯，而我，卻毅然選擇堅守。有人不解，就問，你這是為什么呀？我毫不遲疑，因為“愛”，我愛這個能夠幫助人的.職業(yè)。今天，我演講的題目是“因為愛，所以我堅守”。記得那是去年冬天的一個下午，我值小夜班，在巡視病房時，突然聽見二樓的拐角處有人驚呼：“快來人啊！有人暈倒啦！”職業(yè)的本能使我拔腿就循著呼叫聲奔去。趕到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)一位中年男子躺倒在走廊的水泥地上，面色青紫，意識喪失，“快，來救人呀！”我配合著醫(yī)生開

17、始做心肺復(fù)蘇。由于樓道，沒有氧氣，正在猶豫時，已到臨產(chǎn)期的護(hù)士姜靜突然出現(xiàn)并迅速跑下樓和陪同她的老公推來了氧氣筒?？吹揭呀?jīng)氣喘吁吁的我，她完全忘記了自己懷有身孕，不由分說推開我，自己跪在地上，繼續(xù)胸外心臟按壓經(jīng)過一番緊張的搶救，患者終于恢復(fù)了心跳和呼吸。原來這位患者，是來醫(yī)院探望自己住院分娩女兒的，搶救成功后，立即做了溶栓治療，病人得救康復(fù)了。而預(yù)產(chǎn)期還有一周的姜靜卻在當(dāng)晚臨產(chǎn)了。次日，我們?nèi)タ赐龝r，她的第一句話竟然是“昨天那個人怎么樣了？”或許你已經(jīng)淡忘了20xx年那場地震災(zāi)難吧！雖然我們這里影響不大，但危急時刻我們護(hù)理人員的反應(yīng)卻在我從事護(hù)理工作還不長的心里烙下了深深的印記。地震發(fā)生后，

18、由于擔(dān)心余震，就在那個5.12的下午，我們把病區(qū)所有的輕患者全部轉(zhuǎn)移到院外的空地上。這時，我突然發(fā)現(xiàn)怎么不見我們的護(hù)士長，迅速趕到病房，看見她正給監(jiān)護(hù)室那個腦出血的患者吸痰，“快走吧！護(hù)士長！”“你趕快出去！別管我！他需要照顧！”她斬釘截鐵地命令我，“不！我要陪你！不能扔下你一個人！”我不知道是哪里來的勇氣，斷然倔強(qiáng)地留了下來，與她的手緊握在一起，守在重病員的床旁，突然，窗戶發(fā)出吱吱的響聲，緊接著窗簾也微微抖動！地震來了！驚慌的我鉆進(jìn)護(hù)士長懷里，她抱緊我“別怕！有我呢！”幸虧余震很快過去！想想真是后怕！我不知道當(dāng)時哪來的勇氣，也不知道護(hù)士長為何如此鎮(zhèn)定，還在上衣的口袋里裝了身份證，后來才明白，

19、那是做了與患者同生死的決心啊！我身邊有這樣一群人，不是戰(zhàn)士，卻有著戰(zhàn)士的頑強(qiáng)，不是戰(zhàn)場，卻總在打著沒有硝煙的戰(zhàn)斗！她們，如此平凡和普通，她們卻又多么偉大和光榮！兩年前，我們科里干了一輩子護(hù)理工作的王老師要退休了。接到退休文件后的那一陣子，一向開朗外向的她突然變得很沉默，常常默默地完成她的工作，默默地一遍又一遍擦拭她用過的桌椅，還把治療室、辦公室、治療盤、也一遍又一遍地擦拭，那雙干了一輩子，如今已不再年輕的手，在拿起血壓計時竟然有些顫抖最后，當(dāng)她終于決定離開的那一天，她不止一次地環(huán)顧這小小的護(hù)士站，這個她曾經(jīng)待了30多年的地方！在她把折疊平整的兩套護(hù)士服交到護(hù)士長手里的那一刻，我看見她的眼眶紅了

20、，轉(zhuǎn)身的一瞬，她把自己視若珍寶的護(hù)士掛表塞在我手里，哽咽著說：“好好干！”我們站成永恒的姿勢，夾道送行，望著老師逐漸消失在走廊盡頭的背影，那是一個年邁士兵離開哨所的不舍！突然，我感覺肩上的擔(dān)子更沉重，那里多了一份老師的囑托！護(hù)理，本是一份普通的工作，也是一種職業(yè)。然而，聽了這幾個平平凡凡的故事，你還覺得這難道僅僅是一份普通的職業(yè)嗎？不，絕對不是。因為如果沒有愛，又怎么可能做得如此癡情如此無怨無悔？曾幾何時，我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子；曾幾何時，我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫；曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在搶救的第一線去挽救生命；曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律，在手電筒微光陪伴下巡

21、視于病房。冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。肩負(fù)著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹的年輪；愿把關(guān)愛，溶入生命的河流；愿把奉獻(xiàn)，織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的護(hù)士生涯！因為愛，所以我堅守，心甘情愿！我的演講完了。 護(hù)士節(jié)演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！今天，我演講的題目是心懷關(guān)愛，溫暖生命。有一種帶著陽光的微笑，能驅(qū)走疾病帶來的恐懼；有一種忙碌的身影，會伴著黑夜直到天亮；有一種溫暖的鼓勵，讓無數(shù)人看到希望

22、；有一種溫柔的問候，能撫慰不安的心臟。我們，是為人稱頌的白衣天使，我們是散發(fā)微熱的點點火苗。我們是病人的依靠，我們是護(hù)士！記不清有多少個夜晚，我們在病房里來回穿梭；記不清有多少個白天，我們累得喘口氣的時間都沒有；記不清有多少次，我們在自家孩子哭喊著要媽媽時，忍痛辭別。為了全心全意照顧病人，我們把滿腔熱血、全副精力都傾注給了他們，為了讓病人早日康復(fù)，我們努力用精湛的護(hù)理技藝、用鼓勵人心的話語，給他們重新站起來的勇氣。人們總說我們醫(yī)護(hù)人員很偉大，因為救死扶傷，因為無怨無悔，其實，我們是蕓蕓眾生中最平凡的一個，做的也不過是普通得不能再普通的事情。我們有我們的喜怒哀樂，我們也有我們的憂愁與煩惱。我們會

23、因為病人不好的語氣而難過，我們會因為病人的不理解而覺得無力，我們會因為病人的不配合而焦灼，我們會因為病人的斥責(zé)而委屈我們的心是那么脆弱，我們的心又是那么剛強(qiáng)。即使面對再多的刁難與辱罵，即使面對再多的不解和非難，我們?nèi)匀粫粮裳蹨I，忘掉委屈，重新走上崗位，以笑臉，以耐心，以呵護(hù)，以真誠，化解我們與病患之間的堅冰，消除我們與病患之間的隔膜。有時候，我會想在這沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們就是那與病魔抗?fàn)幍膽?zhàn)士；在這黑暗的地域內(nèi)，我們就是帶來光明的燭火。我們的戰(zhàn)斗力或許并不強(qiáng)，我們散發(fā)的光或許并不熱烈，但是，只要我們把病人放在心上，把他們的痛苦當(dāng)作自己的痛苦，把他們的需求當(dāng)成自己的需求，我們的點滴力量，我們

24、的微弱光火，一樣可以聚少成多，聚沙成塔，為病人筑起健康的長城，為病人驅(qū)散濃稠的黑暗。最后，希望大家把愛化為行動，用奉獻(xiàn)編織天使的桂冠，用真情溫暖生命，用技藝熨帖傷痛，讓我們用所有的勇氣同病魔抗?fàn)?，用堅?qiáng)的溫柔為病人撐起一片希望的藍(lán)天！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 護(hù)士節(jié)演講稿 篇5 來到醫(yī)院已經(jīng)快一年了，我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個大家庭中了，時刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動力和前進(jìn)的方向。在完成日常工作的情況下，我想做得更好些，努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!在我看來，優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的，是通過一點一滴的積累，一步一個腳印走出來的

25、。不要小看每天都很程序化的消毒，誰能保證經(jīng)手的每把手機(jī)都注油了?這是細(xì)節(jié)問題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來我們還有進(jìn)步的空間。服務(wù)意識一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個患者對我說了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好!我再也不會因為空恐懼而害怕看牙了!”我認(rèn)為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能激勵我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢?因為她感到了被關(guān)懷，而且親切自然。這些服務(wù)意識也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，看到患者朝我們門診走，我會立刻迎上前去，在打開門的同時送給她(他)一個微笑，一句“我能幫助您嗎?”立刻縮短了雙方的距離。溝通意識，這點是最核心的一點。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間

26、的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者：護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中，作為助手的我們在遞上紙巾的同時也可以送上一句話：你還好吧?這會讓患者感覺到被關(guān)懷，那種你們只想掙我錢的想法就會消除了。護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動與大夫進(jìn)行溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進(jìn)步。每個大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟悉每個大夫的不同習(xí)慣，以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識，定期的參加培訓(xùn)，并把這些知識運(yùn)用到實踐中。我以這些內(nèi)容來要求自己，努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn)，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵和監(jiān)督! 護(hù)士

27、節(jié)演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手：大家好!今天我為大家演講的題目是托舉生命的天使。曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時候，望著他們堅強(qiáng)而柔弱的背影，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。她們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。一頂潔白的燕尾帽，是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志，一聲白衣天使是人們對護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng)，多少個白天，護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒，多少個夜晚，護(hù)士們在病床旁抗拒著死神的肆虐，當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光。有人說，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人，護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦，護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。不是嗎?是誰把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣，親