江蘇對口單招語文試卷word版 含答案

1、 . 江蘇省2015年普通高校對口單招文化統(tǒng)考 語文試卷 一、基礎(chǔ)知識單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個正確答案，請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑） 1.下列各組加點字讀音都正確的是 A.躊躇（chu） 緙絲（k） 馬廄（ji） 嶙峋（lng） B.嬗變（shn） 愜意（xi） 珍饈（xi） 惝倪（chng） C.鉗制（qin） 敕造（ch） 寧謐（m） 棕櫚（l） D.搭訕（shn） 糶賣（tio） 喋血（di） 攻訐（ji） 2.下列各句沒有錯別字的是 A.甲烷分子被若干水分子形成的籠形結(jié)構(gòu)接納，生成物分散在海底巖層的空隙中。 B.剛從遠(yuǎn)處看到

2、的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，俊秀婀娜。 C.傳統(tǒng)不是可以隨氣溫變化而穿脫的外衣，甚至也不是可以因發(fā)育而定期褪除的角質(zhì)表皮。 D.所謂灶馬頭，其實就是一張農(nóng)歷的年歷表，一般都是拙劣的木板印刷，印在最廉價的白紙上。 3.下列對加點字詞解釋有錯誤的一項是 A.天作之合（配偶） 沉淪之漸（沾染） 無人媲美（比得上） B.趨之若鶩（野鴨） 冥思苦想（用心） 長治久安（治理） C.少不更事（經(jīng)歷） 卓有成效（特別） 數(shù)不勝數(shù)（承擔(dān)） D.不欺暗室（昧心） 殫精竭慮（竭盡） 熙熙攘攘（和樂的樣子） 4. 依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?按理說，黑人一直生活在熱帶，個子應(yīng)該最小

3、。 ，現(xiàn)在的黑人不僅比黃種人個子大，有的 比白人還高大，美國的籃球運動員，大部分都是黑人。不過 到非洲去看看， 可以找 出伯格曼法則的蛛絲馬跡來。 A.然而 甚至 如果 還是 B.因而 反而 只要 就 C.因而 反而 如果 還是 D.然而 甚至 只要 就 5.下列各句沒有語病的是 A.作為春天的菜王，春筍脆嫩甘鮮，爽口清新，讓人不僅飽口福，營養(yǎng)價值也很高。 B.在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟來勢洶洶的面前，傳統(tǒng)企業(yè)渠道萎縮、訂單減少、品牌沒落已成為“新常態(tài)”。 C.江蘇將采取一系列措施，力爭在2020年，全省家庭參與或者提供志愿者服務(wù)比例達(dá)20%以上。 D.中國好聲音的播出在國內(nèi)掀起了一股音樂熱潮，關(guān)鍵是娛樂的

4、大眾化起決定性的作用，所以好聲音的明星學(xué)員也成為眾人追捧的對象。 6.下列各項中，標(biāo)點符號使用正確的是 A.如此辦法，自然要上當(dāng)，但這正是孟子所謂“君子可以欺其方，難罔以非其道”了。 B.明代徐渤有一首詠荔枝膜詩，描寫吃荔枝時把殼和膜丟落地上，好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌?！笔强鋸埖恼f法。 C.從這些研究中他發(fā)現(xiàn)，為什么對大多數(shù)動物來說沒有輪子比有輪子更好，為什么人類只在一定;. . 的條件下才使用輪子？ D.我們懷著感激之情回憶起我們得益于東方的全部東西道德熱忱，黃金規(guī)則，我們引以為榮的科學(xué)的基礎(chǔ)，這是巨大的恩惠。 7.對下列各句運用的修辭手法，判斷錯誤的是 A.蘇比站定了不動，麗手

5、插在口袋里，對著銅紐扣直笑。（借代） B.風(fēng)吹麥田，麥田搖蕩，麥浪把幸福送到外面的村莊。（比喻） C.幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去叫做“發(fā)揚國光”。（反語） D.綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲。（通感） 8.對下列各句運用的表達(dá)方式，判斷錯誤的是 A.她彎下腰，挎好筐系猛一立，因為北瓜太重，把她弄了個后仰，沾了滿身土，北瓜也滾了滿地。（記敘） B.樓上樓下都是靜的了，只有海嬰快活的和小朋友們的吵嚷躲在太陽里跳蕩。（描寫） C.我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。（議論） D.工程技術(shù)科學(xué)是應(yīng)用自然科學(xué)中基礎(chǔ)學(xué)科的理論來解決生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的問題的學(xué)

6、問。（說明） 9.下列作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是 A.金黃的稻束 詩歌 鄭敏 中國 B.化裝舞會 小說 亨利希曼 德國 C.蘇東坡傳 人物傳記 林語堂 中國 D.獲得教養(yǎng)的途徑 議論文 赫爾曼黑塞 瑞士 10.對課文的表述不正確的是 A.祝福講述了祥林嫂的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，揭示了封建禮教吃人的本質(zhì)。 B.毛澤東沁園春長沙景為重點，情為襯托，景是詩人寄興之所在，情是詩人改造世界之志的歸宿。 C.冰河英雄現(xiàn)場內(nèi)容和事后采訪內(nèi)容交替表現(xiàn)，時間順序和邏輯順序相互交錯，新聞性和文學(xué)手法巧妙結(jié)合。 D.神的一滴樸素的文字和細(xì)節(jié)化的描述中包含著無盡的哲思，表達(dá)了作者悠遠(yuǎn)

7、的生命感想。 二、閱讀理解單項選擇題（本大題共2題9小題，每小題2分，共18分。在下列每小題中，選出一個正確答案，請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑） （一） “泉水！”守林人看到一個拼命掙扎的甲蟲，從水塘中浮起來，又立刻沉了下去，說道：“伏爾加河想必也是由這樣的水塘發(fā)源的吧？” “是的，大概是的?！蔽彝獾卣f。 “我最喜歡分析字眼，”守林人忽然說，難為情地微笑了一下，“真奇怪！有時候一個字兒纏住你，弄得你坐立不安。” ;. . 守林人沉默了一下，把肩上的槍扶正，然后問道： “聽說，您好像是個寫書的？” “是的?！?“那就是說，您用的詞兒是經(jīng)過考慮的？而我不管怎樣努力琢磨，總難給一個字找到解

8、釋。人在林子里走著，腦子翻來覆去地想著詞兒，這么想，那么想：這些詞兒是打哪兒來的？什么也想不出來。我沒有知識，沒受過教育。不過有的時候，給一個詞兒找到了一種解釋那真高興?？筛吲d什么呢？我也不是教小孩子的。我是看林子的，普通的看守?！?“現(xiàn)在是個什么詞兒纏著您呢？”我問。 “就是泉水這個詞兒。我早就注意到這個詞兒了。我四面八方繞著圈琢磨這個詞兒。 大概因為水是從這兒淌出來的。泉水產(chǎn)生河，而河水流過我們的母親大地，流遍祖國各地，養(yǎng)育著人民。您看這多有道理P（泉水），P（祖國），（人民）。而這些詞兒好像親戚似的。好像親戚一樣！”他重復(fù)一下，笑了起來。 這些普通的詞兒給我掘出了我國語言最深的根蒂。 世

9、世代代人民的全部經(jīng)驗，所有他們性格的詩的方面，都蘊含在這些詞里。 選自康帕烏斯托夫斯基小樹林中的泉水 11.下列對選文中加點詞語的表述有錯的是 A.守林人“難為情”是因為他自認(rèn)為沒有知識，沒受過教育，但喜歡分析字眼。 B.“親戚”這個詞寫出了一個普通的守林人對泉水的獨到理解：他從字音到字形聯(lián)系到了祖國、人民，讓普通的詞變得不普通。 C.選文中加點的“根蒂”一詞是根源、根本之意。 D.選文中兩個加點的“這些”所指代的內(nèi)容完全不同。 12.下列對選文內(nèi)容的理解正確的是 A.選文通過“我”與守林人的交談，說明普通人并不像“我”一樣對俄國文字有直觀的美的感受。 B.由“泉水”想到了伏爾加河，體現(xiàn)了守林

10、人在對語詞的琢磨中融入了對土地、對祖國的深情。 C.選文最后一段表現(xiàn)了俄語的博大精深，語言的詩意來自作家的靈感。 D.“泉水”一詞體現(xiàn)了守林人對俄語內(nèi)涵的理解達(dá)到了一個新的高度。 13.下列對文章標(biāo)題的解說錯誤的是 A.“我”與守林人在小樹林中相遇，突逢一水塘，引出對“泉水”一詞的解說。 ;. . B.借用小樹林中守林人對“泉永”的獨到見解表現(xiàn)出俄語的偉岸。 C.偶然的相遇，偶然的對話，使作者產(chǎn)生了對母語的深情。 D.守林人對“泉水”一詞的解說為全文的點睛之筆，使主旨更加深刻。 14.聯(lián)系全文，下列說法正確的是 A.文章前面部分以敘為主，后面部分以議為主，兩部分相互映證，深化了主題。 B.本文

11、語言優(yōu)美生動，幽默詼諧，表達(dá)了作者對民族語言的認(rèn)識。 C.文章開篇點題，最后以對“泉水”的理解和拓展為全文畫上了完美的句號。 D.文章向我們展示了俄語的奇幻性和豐富性，表達(dá)了作者赤誠的愛國之心。 （二） 在這些化學(xué)藥品中，有許多被用于人類對自然的戰(zhàn)爭。自20世紀(jì)40年代中期以來，逾200種基本化學(xué)藥品被研制出來，用于殺死昆蟲、雜草、嚙齒動物和其他現(xiàn)代行話稱為“害蟲”的生物體；這些化學(xué)藥品打著數(shù)千種不同的商標(biāo)出售。 這些噴霧液、花粉、煙霧劑現(xiàn)在在農(nóng)場、花園、森林和家庭中幾乎普遍使用這些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不論其是“好”是“壞”；能夠使鳥兒不再歌唱，魚兒不再跳躍于水中；能夠形成一層

12、劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中。而人們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲。難道有人會相信，可以向地球表面傾瀉這么多劇毒物質(zhì)而又繼續(xù)使它適宜一切生長？這些化學(xué)藥品不應(yīng)稱作“殺蟲藥劑”，而應(yīng)稱為“殺生物藥劑”。 藥物噴灑的整個發(fā)展過程似乎卷入了一個永無終點的螺旋。自從滴滴涕被允許民用便逐步升 級，人們得不斷尋找更有毒性的物質(zhì)。這是因為作為對達(dá)爾文適者生存原理的絕好證明，昆蟲已經(jīng)演化出對人們使用的某一殺蟲藥具有抗藥性的超級品種，于是人們必須發(fā)明一種更毒的藥劑，接著又發(fā)明一種比這種藥劑更毒的藥劑。 “控制大自然”這一短語是在驕傲自大的心態(tài)中構(gòu)思出來的，它源于尼安德特

13、人時期的生物學(xué)和 哲學(xué)，當(dāng)時人們以為自然界是為人類的便利而存在的。應(yīng)用昆蟲學(xué)的概念和實踐大都發(fā)端于石器時代的科學(xué)。如此原始的科學(xué)竟已用最現(xiàn)代、最可怕的武器裝備起來，這真是我們的一大災(zāi)禍。這門 科學(xué)在使用這些武器對付害蟲的同時也在打擊整個地球。 選自雷切爾卡森寂靜的春天 15.下列不屬于對選文內(nèi)容概括的一項是 ;. . A.化學(xué)藥品的使用情況 B.化學(xué)藥品的深層危害 C.化學(xué)藥品的使用完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗的范圍 D.對人與自然的關(guān)系的錯誤認(rèn)識進行了批判 16.本文是一篇事理說明文，主要采用的說明順序是 A.邏輯順序 B.空間順序 C.時間順序 D.程序順序 17.下列對選文中加點詞語的理解表述不

14、正確的是 A.選文中“戰(zhàn)爭”一詞，體現(xiàn)了作者對人類發(fā)明、生產(chǎn)化學(xué)藥品的不滿、憎惡之情。 B.選文中“或許”、“似乎”都有不完全肯定之意，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確性的特點。 C.選文中的“數(shù)千種”與“屈指可數(shù)”形成強烈對比，指出人類對化學(xué)藥品的濫用。 D.選文中“竟”是出乎意料的意思，表達(dá)了作者強烈的批判意識。 18.下列對選文中加橫線的語句理解表述不正確的是 A.句一針見血地指出濫用化學(xué)藥品對于自然萬物及人類的致命后果。 B.句以“永無終點的螺旋”作比，指出濫用化學(xué)藥品的情況會逐步升級，化學(xué)藥物使用會陷入惡性循環(huán)。 C.句指出“控制大自然”的本質(zhì)是人類以自然為中心的征服自然的心態(tài)。 D.句揭示了化

15、學(xué)藥品的濫用最終導(dǎo)致對地球生態(tài)的破壞。 19.聯(lián)系全文，下列表述錯誤的是 A.寂靜的春天作為環(huán)保運動的里程碑而被公認(rèn)為二十世紀(jì)最具影響力的書籍之一。 B.本文主要運用了舉例子的說明方法來闡述事理，通俗易懂。 C.本文不同于一般的說明文只客觀解說，它還融說理、抒情于一體。 D.本文標(biāo)題的用意在于形象化地告誡世人：要正確審視化學(xué)藥品的危害，正視我們所面臨的嚴(yán)酷現(xiàn)實和悲劇性的結(jié)果。 三、文言文單項選擇題（本大題共6小題，每小題1分，共6分。在下列每小題中，選出一個正確答案，請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑） 20.下列各句中“其”字用法與其他三項不同的是 A.爾其無忘乃父之志 B.亦各言其志也

16、C.吾令人望其氣 D.吾見其難為 21.下列各句中，沒有使用通假字的是 A.信臣精卒陳利兵而誰何 B.暴秦之欲無厭 C.則知明而行無過 D.相與枕藉乎舟中 22.下列各句中，句式與其他三項不同的是 A.其勢弱于秦 B.鑄以為金人十二 C.渺渺兮予懷 D.洎牧以讒誅 23.下列各句中，沒有詞類活用的是 A.常以身翼蔽沛公 B.非能水也，而絕江河 C.舞幽壑之潛蛟 D.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 24.下列各句中，加點詞語古今意義相同的是 ;. . A.古之學(xué)者必有師 B.然而成敗異變，功業(yè)相反 C.則遣從事以一少牢告廟 D.視為止，行為遲 25.下列各句中，表述不正確的是 A.過秦論的中心論點是：“仁義不

17、施而攻守之勢異也”。 B.雨霖鈴運用鋪陳的手法渲染凄慘的別情。 C.師說主要運用比喻論證的方法進行說理論證。 D.山居秋暝從視和聽、動和靜的角度表現(xiàn)“靜”、“空”之美。 四、簡答題（本大題共2題，8小題，共20分） （一） 旅夜書懷 杜甫 細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 _,_。 飄飄何所似，天地一沙鷗。 26.請補出該詩的頸聯(lián)。（2分） 27.從煉字的角度，說出頷聯(lián)中“垂”、“涌”二字的精妙之處。（2分） _ _ 28.請寫出尾聯(lián)中“沙鷗”這一意象的含義。（2分） _ _ 29.揣摩全詩的內(nèi)容和意境，將“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟”擴展成60字左右的一段文字，至少運用一種修辭

18、手法。（11分） _ _ _ （二） 我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里，一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué)。文學(xué)是燈，或許它的 光亮并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，它就永遠(yuǎn)具備著打不倒的價值。 而人心的諸多幽暗之處，是需要文學(xué)去點亮的。自上世紀(jì)七十年代初期開始，在閱讀中國和外國 ;. . 文學(xué)名著并不能公開的背景下，我以各種可能的方式陸續(xù)讀到托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、普希金、普寧、契訶夫、福樓拜、雨果、歌德、莎士比亞、狄更斯、奧斯汀、梅里美、司湯達(dá)、卡夫卡、薩特、伯爾、海明成、厄普代克、川端康成等品貌各異的著作。雖然那時我從未去過他們的國度，但我必須說他們用文學(xué)的光亮燭照看我的

19、心，也照耀出我生活中那么多豐富而微妙的顏色有光才有顏色。而中國唐代詩人李白、李賀的那些詩篇，他們的意境、情懷更是長久地浸潤著我的情感。從古至今人世間一切好的文學(xué)之所以一直被需要著，原因之一是它們有本領(lǐng)傳達(dá)出一個民族最有活力的呼吸，有能力表現(xiàn)出一個時代最本質(zhì)的情緒，它們能夠代表一個民族在自己的時代所能達(dá)到的最高的想象力。 選自鐵凝文學(xué)是燈 30.選文中劃線句子的含義是什么？（2分） _ _ _ 31.選文中列舉了大量的外國作家，請選出其中兩位作家，并寫出他們各自的一部作品。（2分） _ _ _ 32.所選文字由三個層次構(gòu)成，請概括各層的大意。（3分） _ _ _ 33.聯(lián)系全文，說出“文學(xué)是燈”

20、在結(jié)構(gòu)上的作用，并作簡要闡述。（3分） _ _ _ 五、文言文閱讀（本大題共4小題，共10分） 于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之;. . 視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。” 選自司馬遷廉頗藺相如列傳 34.解釋下列加點的詞語（共2小題，每小題1分，共2分） 藺相如固止之_ 顧吾念之_ 35.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（共2小題，每小題2分，共4分） 臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。 _ 且庸人尚羞之，況于將相乎！ _ 36