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文檔簡介

1、在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下 老舍老舍學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者:老舍及駱駝祥子;了解作者:老舍及駱駝祥子;2.畫出自己的生字詞及精彩的地方;畫出自己的生字詞及精彩的地方;3.感受作者的用意及人物悲慘的生活環(huán)境。感受作者的用意及人物悲慘的生活環(huán)境。老舍(老舍(1899年年1966年)原名年)原名舒舒慶春,字舍予。慶春,字舍予。老舍以諷刺幽默和老舍以諷刺幽默和詼諧輕松的風(fēng)格,詼諧輕松的風(fēng)格,贏得了人民的喜愛,贏得了人民的喜愛,1951年北京市人民年北京市人民政府授予他政府授予他“人民人民藝術(shù)家藝術(shù)家”的光榮的光榮稱號。稱號。作者簡介作者簡介 老舍一生勤奮筆耕,創(chuàng)作甚豐。老舍一生勤奮筆耕,創(chuàng)

2、作甚豐。2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代年代就成為最有成就的作家之一,著有長篇小說就成為最有成就的作家之一,著有長篇小說小坡小坡的生日的生日、貓城記貓城記、離婚離婚、牛天賜傳牛天賜傳、駱駝祥子駱駝祥子等,短篇小說集等,短篇小說集趕集趕集等。其等。其駱駱駝祥子駝祥子問世后蜚聲文壇,標(biāo)志著老舍現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)問世后蜚聲文壇,標(biāo)志著老舍現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的形成,達(dá)到了他小說創(chuàng)作的最高成就,是我國格的形成,達(dá)到了他小說創(chuàng)作的最高成就,是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇小說之一,曾先后被譯現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇小說之一,曾先后被譯成十幾種外文。成十幾種外文。4040年代的作品有:長篇小說年代的作品有:長篇小說火火葬葬、四

3、世同堂四世同堂等,中篇小說等,中篇小說我這一輩子我這一輩子,短篇小說集短篇小說集貧血集貧血集、月牙集月牙集,以及通俗文,以及通俗文藝作品集藝作品集三四一三四一等。中華人民共和國建立后的等。中華人民共和國建立后的作品,主要有長篇小說作品,主要有長篇小說正紅旗下正紅旗下,長篇報(bào)告文,長篇報(bào)告文學(xué)學(xué)無名高地有了名無名高地有了名,散文雜文集,散文雜文集福星集福星集,劇本劇本龍須溝龍須溝、茶館茶館等。等。 這是一本最使我滿這是一本最使我滿意的作品。意的作品。我放我放下筆的時(shí)候,心中并下筆的時(shí)候,心中并沒有休息,依然是在沒有休息,依然是在思索;思索的時(shí)間長,思索;思索的時(shí)間長,筆尖上就能滴出血與筆尖上就能

4、滴出血與淚來淚來 老舍語老舍語 “人與人,事與事,雖以車聯(lián)系著,人與人,事與事,雖以車聯(lián)系著,可是我還感覺著不易寫出車夫的全可是我還感覺著不易寫出車夫的全部生活來。于是,我還再去想:刮部生活來。于是,我還再去想:刮風(fēng),車夫怎樣?下雨天,車夫怎樣?風(fēng),車夫怎樣?下雨天,車夫怎樣?假若我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來,假若我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來,我的主角便必定能成為一個(gè)最真確我的主角便必定能成為一個(gè)最真確的人,不但的人,不但吃的苦吃的苦,喝的苦喝的苦,連一,連一陣風(fēng),一場雨,也給他的神經(jīng)以陣風(fēng),一場雨,也給他的神經(jīng)以無無情的苦刑情的苦刑?!蔽以鯓訉懳以鯓訉?駱駝祥子是老舍的長篇代表作,創(chuàng)作于1936

5、年。作者曾受英國作家狄更斯影響,創(chuàng)作過老張的哲學(xué)、趙子曰等等帶有狄更斯式寫作技巧的作品,也寫過一些幽默嬉笑的作品,如貓城記等。但1930年老舍從英國回來,面對滿目瘡胰的祖國,作品的格調(diào)開始變得沉重起來,駱駝祥子就是他那個(gè)時(shí)期的作品。背景簡介背景簡介n 這部這部19361936年創(chuàng)作的小說以二十年代末期的北京市民生年創(chuàng)作的小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子活為背景,講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動,無法生存

6、下去,他來到城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。買創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。買車,做個(gè)獨(dú)立的勞動者,車,做個(gè)獨(dú)立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至這是他的志愿,希望,甚至是宗教。是宗教。”城市似乎給了祥子實(shí)現(xiàn)志愿的機(jī)遇,經(jīng)過三城市似乎給了祥子實(shí)現(xiàn)志愿的機(jī)遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想。應(yīng)該說,祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想。應(yīng)該說,祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構(gòu)成了子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開

7、搏斗,構(gòu)成了小說的主要情節(jié)內(nèi)容。小說的主要情節(jié)內(nèi)容。 而搏斗的結(jié)局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能而搏斗的結(jié)局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢,甚至家破人亡。這部小說的做成擁有自己一輛車的夢,甚至家破人亡。這部小說的現(xiàn)實(shí)主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對現(xiàn)實(shí)主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。后的精神墮落?!八麤]了心,他的心被人家摘去了。他沒了心,他的心被人家摘去了。”一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個(gè)行尸走一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年,就

8、這樣被改塑為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。肉般的無業(yè)游民。 整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索淋漓盡致地表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活,藝術(shù)地概括了祥子從充滿希望,到掙扎苦斗,直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。熱情選擇了祥子原來具有的善良樸實(shí),熱愛勞動的美好品質(zhì),憤怒地揭露和聲討把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會,小說還有力地說明了在舊社會僅憑個(gè)人奮斗發(fā)家,只不過是一種幻想。反映了二十年代末三十年代初舊中國個(gè)體勞動者的悲慘命運(yùn)。檢查預(yù)習(xí)(讀準(zhǔn)下列字音)似的( ) 相似( ) 吐露( ) 嘔吐( ) 扇動( ) 折扇( ) 喝彩( ) 喝水( ) 粘貼( ) 粘?。?) 窯洞( ) 地窖(

9、) shsttshnshnhhzhnninyojio用自己喜歡的方式讀課文。用自己喜歡的方式讀課文。 1、將課題補(bǔ)充為一句完整的話,概括、將課題補(bǔ)充為一句完整的話,概括文章內(nèi)容。文章內(nèi)容。2、文章為什么給加上、文章為什么給加上“在烈日和暴風(fēng)在烈日和暴風(fēng)雨下雨下”這個(gè)題目?這個(gè)題目?祥子祥子在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下拉車掙命拉車掙命。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):第一部分第一部分(1-6段段)寫寫烈日烈日下的祥子下的祥子第二部分第二部分(7-16段段)寫寫暴雨暴雨下的祥子下的祥子順序順序:文章以 為順序。線索線索:以 為線索。 天氣的變化天氣的變化 時(shí)間時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會景物描寫的魅力,把握其特色

10、和作用。體會景物描寫的魅力,把握其特色和作用。2.誦讀精彩的描寫段落,積累精妙傳神的語言。誦讀精彩的描寫段落,積累精妙傳神的語言。人物描寫:祥子人物描寫:祥子1在在烈烈日日下下拉拉車車喘不過氣來、嘴唇發(fā)焦喘不過氣來、嘴唇發(fā)焦褲褂裹在身上、鞋襪粘在一起褲褂裹在身上、鞋襪粘在一起刺目刺目難聽難聽腥臭腥臭烈烈日日下下的的祥祥子子1 1、文中哪些具體的描寫讓你、文中哪些具體的描寫讓你感到感到“熱熱”?為什么?為什么?2 2、作者是如何描寫祥子當(dāng)時(shí)、作者是如何描寫祥子當(dāng)時(shí)的的矛盾心理的矛盾心理的? ?自主探究自主探究自然環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫1:天熱天熱柳樹:病了似的柳樹:病了似的馬路:干巴巴、發(fā)著白光馬

11、路:干巴巴、發(fā)著白光便道:塵土便道:塵土結(jié)成灰沙陣結(jié)成灰沙陣牲畜:吐出紅舌頭,鼻孔特別大牲畜:吐出紅舌頭,鼻孔特別大 小販:不敢吆喝小販:不敢吆喝街上:寂靜街上:寂靜焦躁的丁丁當(dāng)當(dāng)焦躁的丁丁當(dāng)當(dāng)發(fā)狂發(fā)狂祥祥子子矛矛盾盾的的心心理理膽怯膽怯既不敢出去,又沒事可做既不敢出去,又沒事可做不如爽性出去試試不如爽性出去試試沒有主意,沒有目的沒有主意,沒有目的 作者是抓住哪些方面來描寫變天作者是抓住哪些方面來描寫變天的?的?自然環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫2:變天變天風(fēng):有涼風(fēng)了風(fēng):有涼風(fēng)了陽光:一陣強(qiáng),一陣稍暗陽光:一陣強(qiáng),一陣稍暗柳條:微動柳條:微動烏云:墨似的烏云:墨似的遮黑了半邊天遮黑了半邊天人們:爭著往

12、外跑人們:爭著往外跑急著、忙著、慌手忙腳的、急著、忙著、慌手忙腳的、快快忽然大起來忽然大起來飄灑的搖擺飄灑的搖擺隨風(fēng)狂舞隨風(fēng)狂舞卷走了卷走了暴暴雨雨下下的的祥祥子子1 1、此時(shí)的天氣狀況如何?、此時(shí)的天氣狀況如何?2 2、此時(shí)祥子的狀況如何?、此時(shí)祥子的狀況如何?3 3、此時(shí)坐車的人什么反應(yīng)?、此時(shí)坐車的人什么反應(yīng)?自主探究自主探究變天了、暴雨變天了、暴雨半死半活、掙命半死半活、掙命像死在了車上像死在了車上自然環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫3:暴雨暴雨風(fēng):利颼有勁風(fēng):利颼有勁閃電:掀開閃電:掀開白亮亮的白亮亮的柳條:驚疑不定,橫著飛柳條:驚疑不定,橫著飛雨:雨星:亂撞雨:雨星:亂撞雨點(diǎn):砸雨點(diǎn):砸雨道:

13、垂落雨道:垂落驟驟空中的水:往下倒空中的水:往下倒 “直的雨道直的雨道”,“只那么一片、一陣只那么一片、一陣”,寫出了夏,寫出了夏雨來勢猛。雨來勢猛?!暗厣仙淦馃o數(shù)的箭頭地上射起無數(shù)的箭頭”,寫出暴雨落下時(shí)沖勢猛,寫出暴雨落下時(shí)沖勢猛,力量大。力量大?!胺课萆下湎氯f千條瀑布房屋上落下萬千條瀑布”,寫出暴雨落下時(shí)雨量,寫出暴雨落下時(shí)雨量大,聲音響大,聲音響 。人物描寫:祥子人物描寫:祥子2在在暴暴雨雨中中拉拉車車不能抬頭,不能邁步,半死不能抬頭,不能邁步,半死不活得往前拽不活得往前拽微微直了直脊背,吐了一口氣微微直了直脊背,吐了一口氣咬上了牙,淌著水,不管高低咬上了牙,淌著水,不管高低深淺深淺n是用景物描寫襯托祥子生活的貧是用景物描寫襯托祥子生活的貧困。困。n是用景物描寫襯托祥子拉車的痛是用景物描寫襯托祥子拉車的痛苦以及祥子好強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格??嘁约跋樽雍脧?qiáng)、堅(jiān)韌的性格。n使用

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