兒童保健指導

1、1月 喂養(yǎng)建議： 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950 毫升 . 不用添加任何輔食 ,包括水及各種奶制品 .半月后逐步滴加 魚肝油 . 請家長對喂養(yǎng)時間、姿勢進行具體咨詢，若有下列情況之一者,不能進行母乳 喂養(yǎng) ;請及時了解人工喂養(yǎng)方 法: 母親患心臟病、結核病、肝炎、慢性腎炎、糖尿病、癲癇病、乳腺炎甲狀腺機能亢 奮或者患急性感染的母親在服用紅霉素、氯霉素等治療期間,生下半乳糖血癥或苯 丙酮尿癥患兒的母親 ,應進行人工喂養(yǎng)。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、俯臥抬頭：俯臥的床面要平坦、舒適，每次訓練自30 秒開始逐漸延長時間，每天可練習數(shù)次；家長或 用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒練習自己

2、抬頭。這種俯臥練習有僅鍛煉了嬰兒頸部，背部 的肌肉力量，而且有助于增加嬰兒的肺活量。 2、頭豎直：每適當?shù)呢Q起抱嬰兒數(shù)次，讓嬰兒練習將頭豎起，練習豎頭時家長一定要注意保護好；還可將 嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣嬰兒前是一個廣闊的空間，使得他（她）更主動的練習抬頭。 3、嬰兒操：每日給嬰兒做嬰兒被動操第一套，主要練習上肢、下肢、抬頭翻身的動作。 二、認知： 1、視覺：嬰兒俯臥時可在其上方20-30 厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，最好 是紅色的，綠色、黃色 也可，經(jīng)常調(diào)換或變換位置；在嬰兒面前觸動或搖動這些玩具，以引起嬰兒的興趣，使其視力集中在這些玩 具上；在較集中注視后，可將玩具邊搖邊移動（水

3、平方向，垂直方向， 180 度弧度），使嬰兒視線隨玩具移 動。 2、聽覺：家長可在嬰兒的不同方向用說話聲，玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒轉頭尋找，聲音要柔和、動 聽，聲音不要連續(xù)很長。 三、語言： 1、感知語言：家長應對嬰兒多說話，給嬰兒創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境，利用各種機會及各種游戲動作與嬰 兒說話。 2、發(fā)音：可對嬰兒發(fā)不同的單音，重復發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音，當嬰兒自動的發(fā)出這些音后，家長要給 予應答和適當?shù)墓膭?，如帶有表情的贊揚、撫摸抱等。 四、生活與交往： 1、生活規(guī)律：家長要了解嬰兒的特點，逐漸養(yǎng)成按時吃、喝，按時睡眠的習，并可開始訓練醒來撒尿，并 掌握大、小便的規(guī)律，逐漸建立起大、小便的備

4、件反射。 2、用親切的聲調(diào)多與嬰兒說話，用慈愛的目光注視他（她） ，并引起他們的注 視，注意觀察嬰兒不同情況 下的哭聲，掌握孩子的規(guī)律，以便正確滿足他們的要求。 2月 喂養(yǎng)建議： 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950毫升-1050 毫升。 . 請家長對喂養(yǎng)時間、姿勢進行具體咨詢，若有下列情況之一者,不能進行母乳 喂養(yǎng) ;請及時了解人工喂養(yǎng)方 法: 母親患心臟病、結核病、肝炎、慢性腎炎、糖尿病、癲癇病、乳腺炎甲狀腺機能亢 奮或者患急性感染的母親在服用紅霉素、氯霉素等治療期間,生下半乳糖血癥或苯 丙酮尿癥患兒的母親 ,應進行人工喂養(yǎng)。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、俯臥抬胸：家可用玩具在不同的地方逗引他

5、們?nèi)ふ?，引導他們用前臂支撐頭部，而且支撐著將肩部， 胸部抬起。 2、翻身（仰、側）：在適當?shù)谋Ｅ闆r下使嬰兒能夠自由的活動，家長可分別在兩側用嬰兒感興趣的玩具 逗引他們，訓練嬰兒從仰臥位翻至側臥位，每次可訓練數(shù)分鐘，每日可訓練數(shù)次。 3、嬰兒操：每日給嬰兒做嬰兒被動操第一套，主要練習上肢、下肢、抬頭翻身的動作。 二、認知： 1、視線轉移：可用兩個玩具平逗引嬰兒，讓嬰兒先注視一個玩具，然后拿出別的玩具，訓練嬰兒的視線從 一個物體轉移到另一個物體。 2、觸摸和抓握：家長有意識的放一些玩具在他們手中，讓嬰兒觸摸，使他們感覺不同的物體。 三、語言： 家長要在嬰兒情緒愉快時多與嬰兒說笑，逗引他們發(fā)音，

6、可用不同的語調(diào)與嬰兒說話，如親切和藹的聲 音，命令式的聲音，激動的喊叫等，訓練嬰兒分辨不同的語調(diào)，做出不同的反應。除了母親外家庭其他成員 也要多和嬰兒說笑，使他們感受多種聲音、語調(diào)，促進他們對語言的感知能力。 四、生活與交往： 母親一定要注重嬰兒的情緒變化，要學會辨別嬰兒不同的哭聲，掌握他們的規(guī)律，以便正確滿足他們的 要求，使他們保持愉快的情緒。 3月 喂養(yǎng)建議： 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950毫升-1000 毫升。 . 蛋黃 10克,魚肉 20 克,果汁菜水 20 克. 您的孩子需補充鐵、鈣等礦物質(zhì)，維C、維D及E族類維生素，添加食物，應循序漸進，由少到多，由流 食到固定食物。由單一到 多

7、樣添加輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、 翻身（仰臥 -俯臥）：家長可經(jīng)常在不同的方向逗引嬰兒，促進嬰兒翻身動作的成熟，慢慢地訓練嬰兒 自己將手放好，靈巧的翻身，自由的選擇姿勢，為進一步的活動打下基礎。 2、 拉坐：嬰兒在仰臥位時，家長抓住嬰兒的雙手，讓嬰兒自己用力配合，家長只稍稍用力幫助，將嬰兒 拉至坐位，訓練嬰兒握住家長的手指就能主動坐起來。 3、嬰兒操：做嬰兒操第二套，主要練習上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認知： 1、集中注視：可在小兒眼前或桌上放些玩具，抱著嬰兒看，玩具可變換花樣，從大到小，訓練嬰兒集中注 視，并選擇自己喜歡的東西。 2、伸手抓握：家

8、長可將玩具趨近嬰兒，使他抓到，讓他們體驗到抓住的喜悅，這樣他們的動力將會增加， 逐漸地訓練嬰兒較準確的抓握。 三、語言： 經(jīng)常地與嬰兒對話，引導嬰兒發(fā)音，將嬰兒的發(fā)音用錄音機錄下來，經(jīng)常放給嬰兒聽，引導他們再模 仿發(fā)這些音，多和嬰兒說話，特別是強調(diào)性的說一些人或物體的名稱，看到什么說什么，要給予嬰兒準確的 名稱刺激，使他們逐漸理解這些名詞，為今后建立這一物體的正確概念打下基礎。 四、生活與交往： 1、自己扶奶瓶：此時要在生活中讓他們體驗手的工具作用，在吃奶、喝水時，可讓嬰兒自己扶著奶瓶，這 樣既鍛煉了嬰兒手的活動，以可使嬰兒有觸覺體驗，同時還是嬰兒生活自理能力最初的培養(yǎng)。 2、表情反應：在和嬰

9、兒玩耍時要有意識的對他們做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，訓練嬰兒分辨 這些面部表情，使他們逐漸學會對不同的表情有不同的反應，并學會正確表露自己的感受。 4月 喂養(yǎng)建議： 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950 毫升 . 蛋黃 20克,米面類 20-40 克,魚肉 20 克,果汁菜水 20 克. 您的孩子需補充鐵、鈣等礦物質(zhì)，維C、維D及E族類維生素，添加食物，應循序漸進，由少到多，由流食 到固定食物。由單一到多樣添加輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、靠坐：此時可讓嬰兒練習先靠坐，將嬰兒放在有扶手的沙發(fā)上或小椅子上，讓嬰兒靠坐著玩，以后慢慢 減少他身后靠的東西，使

10、嬰兒僅有一點支持即坐住，或是撤開支持獨坐片刻。注意在嬰兒脊柱尚未發(fā)育好， 不能支撐身體時不要硬讓嬰兒自己坐，以免他的脊柱變形。 2、直立跳躍：或將嬰兒抱成直立位，使他的雙腿支撐著身體保持直立的姿勢，此時嬰兒可能會有一些屈伸 的動作，家長可呈坐位，扶著嬰兒的腋下，使嬰兒在家長的腿上一躥一躥的跳躍，這既是一種肌肉力量的鍛 煉，又是嬰兒歡快情緒的體驗，也是早期跨步活動的準備。 3、嬰兒操：做嬰兒操第二套，主要練習上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認知： 1、準確抓握：經(jīng)常讓嬰兒練習抓握，使他手眼協(xié)調(diào)起來，可將玩具放入一個大筐內(nèi)，讓嬰兒到里面去抓 取，需要什么就自己取到什么，這樣鍛煉嬰兒的手眼逐漸協(xié)調(diào)

11、起來。 2、擺弄玩具：在嬰兒抓握比較準確后，可以教嬰兒來玩，總之是讓嬰兒模仿著動起手來，大人可反復做示 范引起嬰兒的興趣，鼓勵嬰兒模仿，以強化嬰兒的行為。 三、語言： 家長可有意識的教他發(fā)一些音，引導嬰兒模仿發(fā)出一些聲音，甚至可以是咳嗽聲，咂嘴聲等，這階段主 要是與嬰兒多說話，一邊干一邊說，看到什么說什么，特別是對一些經(jīng)常接觸到地事物要反復說，說的同時 指給嬰兒看，或拿著嬰兒的手指，讓嬰兒更多的感受這些語言，并逐漸認識這些事物。 四、生活與交往： 1、照鏡子游戲：鏡子可使嬰兒第一次看見自己，此時家長可教嬰兒認識眼睛、鼻子、嘴巴等，指著這些器 官反復以嬰兒說，使他初步的接受這些概念。 2、自喂餅

12、干：此時可給嬰兒一些小餅干（一定要好拿，易溶化的），讓嬰兒學會自己將餅干喂到嘴里，這 是對嬰兒的動作的鍛煉，也是生活的鍛煉。 5月 喂養(yǎng)建議： 蛋 50克,米面類 50克,魚肉 20克,豬瘦肉 20 克,果汁菜水 20克. 您的孩子需補充鐵、鈣等礦物質(zhì)，維C、維D及E族類維生素，添加食物，應循序漸進，由少到多，由流食 到固定食物。由單一到多樣添加輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 采取母乳或配方奶 800 毫升。 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、獨坐：在嬰兒靠坐較穩(wěn)，或僅有一點支撐就可坐穩(wěn)的基礎上，可逐漸的撤去外力的支撐讓嬰兒練習獨 坐，以后逐漸鍛煉他延長坐著玩的時間，直到可穩(wěn)定的獨立坐著玩。

13、2、學爬：家長可有意識的教嬰兒練習爬，前面放些玩具逗引小兒去抓，后邊可將手放在嬰兒的腳底，給他 一定的力，幫助他學會向前爬行。 3、嬰兒操：做嬰兒操第二套，主要練習上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認知： 1、玩具倒手：在和嬰兒玩的時候，有意識的連續(xù)向一只手遞玩具或食物，訓練嬰兒將手中的東西從一只手 換到另一只手上，這種最初的雙手配合活動是很重要的，它可早期觀察出雙手的活動是否正常、一致，兩只 手是否有對在一起的趨勢 2、抓取小物體：在這個基礎上要給嬰兒一些小物品，訓練嬰兒的注意，是否一下就看到，以后嬰兒會練習 抓取，經(jīng)過多次鍛煉，嬰兒會逐漸學會將小物品捏起 三、語言： 1、模仿發(fā)音節(jié)：嬰兒可

14、很清晰的模仿發(fā)出這些音，家長在他發(fā)音時要給予應答和鼓勵，使他建立此音與實 際意義的聯(lián)系，為他有意識的叫爸爸，媽媽打好基礎 2、語言信號反應：在家長多次的重復一語并與實際東西聯(lián)系起來時，嬰兒會逐漸理解了這一語詞的意義， 并建立了這一信號的反應，這就開始建立了語言信號的反應。 四、生活與交往： 此時要多給嬰兒接觸人的機會，觀察他對熟人、生人的不同反應，教會他對熟人用微笑或發(fā)音來打招 呼，對生人逐漸適應，多與人友好交往，逐漸增加熟悉的人數(shù)，減輕他怯反應的強度。 6月 喂養(yǎng)建議 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 50 克,魚肉 20克,豬瘦肉 25克,豆?jié){ 10克,蔬

15、菜水果 50 克. 輔食添加可酌量給予咸食，以滿足小兒鈉氯的生理需要，一般食鹽量2.55 克 /天，初食時量宜更少。適當增 加輔食次數(shù) ,為斷奶作準備 . 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、爬行：繼續(xù)訓練訓練嬰兒學爬，一般不再給予幫助，在不同的位置用玩具引誘，讓嬰兒自己努力向前爬 行，爬在嬰兒動作發(fā)展、鍛煉肌力，為直立行走打下基礎，而且能夠較早的正面面對世界，主動接近和認識 事物，可促進嬰兒認知能力的發(fā)育。 2、扶站：嬰兒在坐的穩(wěn)當、爬的靈巧后開始直立發(fā)展，家長可扶著嬰兒腋下讓他練習站立，或扶著小車欄 桿等站立，在站立的同時拉著他學習邁步，每次扶站練習的時間不宜長，僅幾分鐘即可，每日可練 3-4 次

16、3、嬰兒操：做嬰兒操第三套，主要練習上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認知： 1、拿起放下：嬰兒能準確抓握，又能將玩具倒手了，為了讓他玩的東西更多，可訓練嬰兒拿起一個玩具， 放下一個，開始嬰兒不會有意識的撒手放下東西，可能只是隨便的張手將玩具扔掉，這時家長可給予示范拿 起、放下的動作，教嬰兒模仿，訓練嬰把東西放在不同的位置上等等。 2、尋找游戲：嬰兒的好奇心和探索能力增強了，此時可與嬰兒玩尋找東西的游戲，可先將有趣的玩具讓他 玩一會兒，然后當著他的面將玩具藏在你的身后或遮蓋起來，再引誘嬰兒尋找，找到后要贊揚他，鼓勵他再 玩。這不僅使他對物體有了整體的認識，而且在玩的過程中培養(yǎng)了他的好奇、樂于探

17、索的心理品質(zhì)及學習與 人合作與交往。 3、捏?。豪^續(xù)給嬰兒一些小物品，讓嬰兒練習捏取，每日給他幾練習的機會，注意不要讓嬰兒捏到一些硬 物，防止誤入口中造成危險。 三、語言： 1、語言動作聯(lián)系：在嬰兒尚不能用語言表達時，他們會用動作來告訴你，這個階段可教他們學會較多的語 言動作聯(lián)系。 2、懂得“不”：反復教會嬰兒懂得“不”這一概念，對他們的一些不良行為要經(jīng)常明確地對他們說“不” 或“不能”。 四、生活與交往： 1、用杯子喝水：嬰兒吸吮是生來就有的本領，隨著發(fā)育，牙齒開始萌出，此時要訓練他們從成人拿著的杯 子中喝水，否則會改變嬰兒的口型，同時影響牙齒的發(fā)育。 2、培養(yǎng)良好的入睡習慣：隨著嬰兒依戀情

18、緒的增強，睡眠明顯減少了，此時要注意培養(yǎng)嬰兒安靜入睡的好 習慣，注意睡前不要與他們玩得太興奮，不要養(yǎng)成只有抱著、拍著或搖著才能入睡的習慣。 7月 喂養(yǎng)建議： 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 50 克,魚肉 20克,豬瘦肉 25克,豆?jié){ 10克,蔬菜水果 50 克. 輔食添加可酌量給予咸食，以滿足小兒鈉氯的生理需要，一般食鹽量2.55 克 /天，初食時量宜更少。適當增 加輔食次數(shù) ,為斷奶作準備 . 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、爬行：繼續(xù)訓練訓練嬰兒學爬，一般不再給予幫助，在不同的位置用玩具引誘，讓嬰兒自己努力向前爬 行，爬在嬰兒動作發(fā)展、鍛煉肌力，為直立行走打

19、下基礎，而且能夠較早的正面面對世界，主動接近和認識 事物，可促進嬰兒認知能力的發(fā)育。 2、扶站：嬰兒在坐的穩(wěn)當、爬的靈巧后開始直立發(fā)展，家長可扶著嬰兒腋下讓他練習站立，或扶著小車欄 桿等站立，在站立的同時拉著他學習邁步，每次扶站練習的時間不宜長，僅幾分鐘即可，每日可練 3、嬰兒操：做嬰兒操第三套，主要練習上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認知： 1、拿起放下：嬰兒能準確抓握，又能將玩具倒手了，為了讓他玩的東西更多，可訓練嬰兒拿起一個玩具， 放下一個，開始嬰兒不會有意識的撒手放下東西，可能只是隨便的張手將玩具扔掉，這時家長可給予示范拿 起、放下的動作，教嬰兒模仿，訓練嬰把東西放在不同的位置上等等

20、。 2、尋找游戲：嬰兒的好奇心和探索能力增強了，此時可與嬰兒玩尋找東西的游戲，可先將有趣的玩具讓他 玩一會兒，然后當著他的面將玩具藏在你的身后或遮蓋起來，再引誘嬰兒尋找，找到后要贊揚他，鼓勵他再 玩。這不僅使他對物體有了整體的認識，而且在玩的過程中培養(yǎng)了他的好奇、樂于探索的心理品質(zhì)及學習與 人合作與交往。 3、捏?。豪^續(xù)給嬰兒一些小物品，讓嬰兒練習捏取，每日給他幾練習的機會，注意不要讓嬰兒捏到一些硬 物，防止誤入口中造成危險。 三、語言： 1、語言動作聯(lián)系：在嬰兒尚不能用語言表達時，他們會用動作來告訴你，這個階段可教他們學會較多的語 言動作聯(lián)系。 2、懂得“不”：反復教會嬰兒懂得“不”這一概念

21、，對他們的一些不良行為要經(jīng)常明確地對他們說“不” 或“不能”。 四、生活與交往： 1、用杯子喝水：嬰兒吸吮是生來就有的本領，隨著發(fā)育，牙齒開始萌出，此時要訓練他們從成人拿著的杯 子中喝水，否則會改變嬰兒的口型，同時影響牙齒的發(fā)育。 2、培養(yǎng)良好的入睡習慣：隨著嬰兒依戀情緒的增強，睡眠明顯減少了，此時要注意培養(yǎng)嬰兒安靜入睡的好 習慣，注意睡前不要與他們玩得太興奮，不要養(yǎng)成只有抱著、拍著或搖著才能入睡的習慣。 8月 喂養(yǎng)建議 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50克,米面類 75克,魚肉 25 克,豬瘦肉 40克,豆?jié){ 20克,蔬菜水果 50克. 此時應考慮給小兒斷奶，減少喂奶次數(shù)

22、，并用輔食替代，如配方奶粉、米粉等，增加輔食次數(shù)，飯菜應多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1，掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 11 點左右為三餐時 ,上午 10點、下 午 4 點左右加食，斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、扶站 -獨站：給嬰兒準備一些活動場所，如帶欄桿的小床、活動圈，或是沙發(fā)前和床前空出一塊地方， 讓嬰兒扶著或靠著練習站立，以后再撤去做為依靠的物體，讓嬰兒獨立站立。注意一定要保護好，以免摔倒 而影響下一次的練習。 2、扶著坐下：在嬰兒處于扶站姿勢時，可把玩具放在他的下面，鼓勵嬰兒坐下去拿，注意要保護好，逐漸 的訓練嬰兒自己慢慢坐下

23、去取東西。 3、嬰兒操：做嬰兒操第四套，主要練習上肢、下肢、站立、行走、拾取和蹲的動作。 二、認知： 1、投入：訓練嬰兒將手中的一些小物品投入到某一大容器中，還可選擇一些帶孔洞的玩具，訓練手的控制 能力。 3-4 次 點 、晚 6 2、對擊：此年齡段的嬰兒模仿能力已較強，要和嬰兒玩多種玩具，加強他們手的動作的練習，特別是雙手對至中線的動作，這是嬰兒正常發(fā)育的一個標志，讓嬰兒拿兩個小玩具對擊，若此時嬰兒兩只手不能對在一 起則要引起重視。 三、語言： 1、識圖、識物：為了使嬰兒建立準確的語言概念，可教嬰兒指認一些形象真實、準確、色彩鮮艷，圖畫單 一清晰的圖畫，并教他們正確的名稱用途和特點等，每天

24、1-2 次。 2、模仿發(fā)單字音：從爸爸、媽媽等稱呼開始，然后學一些簡單的字詞，每次盡量引導他們模仿，特別要面 對著他們說，讓他們看著口型模仿，并誘導他們主動的發(fā)出這些音。 四、生活與交往： 1、大小便坐盆：將嬰兒的便具放在一個易辨認較固定的位置，定時帶嬰兒去坐盆，注意不要讓嬰兒坐盆的 時間太長，慢慢地使嬰兒建立起這一行為模式，并逐漸教會嬰兒大小便前有所表示。注意不要坐在便盆上喂 食，不要把便盆放在黑暗處，冬天便盆不要太涼。 2、與生人交往：要有意識的擴大嬰兒的交往范圍，多給他們一些與別的孩子一起玩的機會，培養(yǎng)他們愉快 與人相處的情緒。 9月 喂養(yǎng)建議： 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 .

25、11 點 、晚 6 輔食:蛋 50克,米面類 75克,魚肉 25 克,豬瘦肉 40克,豆?jié){ 20克,蔬菜水果 50克. 此時應考慮給小兒斷奶，減少喂奶次數(shù)，并用輔食替代，如配方奶粉、米粉等，增加輔食次數(shù)，飯菜應多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1，掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 點左右為三餐時 ,上午 10點、下 午 4 點左右加食，斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、扶站 -獨站：給嬰兒準備一些活動場所，如帶欄桿的小床、活動圈，或是沙發(fā)前和床前空出一塊地方， 讓嬰兒扶著或靠著練習站立，以后再撤去做為依靠的物體，讓嬰兒獨立站立。注意一定要保護好，以

26、免摔倒 而影響下一次的練習。 2、扶著坐下：在嬰兒處于扶站姿勢時，可把玩具放在他的下面，鼓勵嬰兒坐下去拿，注意要保護好，逐漸 的訓練嬰兒自己慢慢坐下去取東西。 3、嬰兒操：做嬰兒操第四套，主要練習上肢、下肢、站立、行走、拾取和蹲的動作。 二、認知： 1、投入：訓練嬰兒將手中的一些小物品投入到某一大容器中，還可選擇一些帶孔洞的玩具，訓練手的控制 能力。 2、對擊：此年齡段的嬰兒模仿能力已較強，要和嬰兒玩多種玩具，加強他們手的動作的練習，特別是雙手 對至中線的動作，這是嬰兒正常發(fā)育的一個標志，讓嬰兒拿兩個小玩具對擊，若此時嬰兒兩只手不能對在一 起則要引起重視。 三、語言： 1、識圖、識物：為了使嬰

27、兒建立準確的語言概念，可教嬰兒指認一些形象真實、準確、色彩鮮艷，圖畫單 一清晰的圖畫，并教他們正確的名稱用途和特點等，每天 1-2 次。 2、模仿發(fā)單字音：從爸爸、媽媽等稱呼開始，然后學一些簡單的字詞，每次盡量引導他們模仿，特別要面 對著他們說，讓他們看著口型模仿，并誘導他們主動的發(fā)出這些音。 四、生活與交往： 1、大小便坐盆：將嬰兒的便具放在一個易辨認較固定的位置，定時帶嬰兒去坐盆，注意不要讓嬰兒坐盆的 時間太長，慢慢地使嬰兒建立起這一行為模式，并逐漸教會嬰兒大小便前有所表示。注意不要坐在便盆上喂 食，不要把便盆放在黑暗處，冬天便盆不要太涼。 2、與生人交往：要有意識的擴大嬰兒的交往范圍，多

28、給他們一些與別的孩子一起玩的機會，培養(yǎng)他們愉快 與人相處的情緒。 10 月 喂養(yǎng)建議： 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 600毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25克,豬瘦肉 40克,豆腐 50克,蔬菜水果 100 克. 此時應考慮給小兒斷奶，減少喂奶次數(shù)，并用輔食替代，如配方奶粉、米粉等，增加輔食次數(shù)，飯菜應多 樣化 ,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1，掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8點、午 11點 、晚 6 點左右為三餐時 , 上午 10 點、下午 4 點左右加食，斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、扶行 -獨行：為了促進他們獨行能力的成熟，可給他

29、們準備一個安全的活動空間，開始時給他們安排一 些可扶、可靠的地方進行扶行，或在嬰兒身上拉著一個帶子保護，鼓勵嬰兒行走。注意獨行的練習要在下面 較軟的地方進行，不要因開始的不安全給嬰兒造成惡性刺激，而要在愉快的氣氛中鼓勵嬰兒積極的練習獨行 2、踢球：為了使嬰兒的全身活動更加靈活協(xié)調(diào)起來，可訓練嬰兒踢球，開始是扶著嬰兒練習抬腳踢，球最 好是較軟的。 3、嬰兒操：繼續(xù)做嬰兒操第四套，主要練習上肢、下肢、站立、行走、拾取、蹲的動作。 二、認知： 1、模仿玩：為了讓他更快的學到一些本領，家長要有意識的和小兒一起玩多種玩具，做多種游戲，鼓勵小 兒模仿。 2、涂畫：嬰兒從小就會觀察到成人寫、畫的動作，漸漸地

30、就會有了模仿的愿望，這時可給嬰兒準備些紙和 筆，最好是兩邊均可畫的畫棒，先學會拿，然后家長再扶著嬰兒的手，幫他們畫出些東西，使嬰兒發(fā)現(xiàn)筆的 神奇作用。 三、語言： 主動發(fā)字音：這個階段是嬰兒初學說話階段，除了模仿成人的語音外，還主動發(fā)音，這時家長要主動的 與嬰兒對話，要善于理解嬰兒要表達的意思，并耐心的教他們正確的發(fā)音，在生活中，做每一個活動都用詞 語來表達，使嬰兒理解和逐步學會應用這些詞語。 四、生活與交往： 1、認識五官：嬰兒可以把人臉從一個整體的輪廓分別出熟人與生人的臉時，可教嬰兒五官的名稱，慢慢地 他們就會明白自己的五官長在什么地方。 2、主動配合：為了培養(yǎng)嬰兒生活自理的能力，首先要訓

31、練嬰兒生活的配合，開始時可用游戲的形式，教他 們主動配合穿衣、脫衣、洗澡等。 11 月 喂養(yǎng)建議： 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 600毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25克,豬瘦肉 40克,豆腐 50克,蔬菜水果 100 克. 此時應考慮給小兒斷奶，減少喂奶次數(shù)，并用輔食替代，如配方奶粉、米粉等，增加輔食次數(shù)，飯菜應多 樣化 ,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1，掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8點、午 11點 、晚 6 點左右為三餐時 , 上午 10 點、下午 4 點左右加食，斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、扶行 -獨行：為了促進他們獨行能力的成

32、熟，可給他們準備一個安全的活動空間，開始時給他們安排一 些可扶、可靠的地方進行扶行，或在嬰兒身上拉著一個帶子保護，鼓勵嬰兒行走。注意獨行的練習要在下面 較軟的地方進行，不要因開始的不安全給嬰兒造成惡性刺激，而要在愉快的氣氛中鼓勵嬰兒積極的練習獨行 2、踢球：為了使嬰兒的全身活動更加靈活協(xié)調(diào)起來，可訓練嬰兒踢球，開始是扶著嬰兒練習抬腳踢，球最 好是較軟的。 3、嬰兒操：繼續(xù)做嬰兒操第四套，主要練習上肢、下肢、站立、行走、拾取、蹲的動作。 二、認知： 1、模仿玩：為了讓他更快的學到一些本領，家長要有意識的和小兒一起玩多種玩具，做多種游戲，鼓勵小 兒模仿。 2、涂畫：嬰兒從小就會觀察到成人寫、畫的動

33、作，漸漸地就會有了模仿的愿望，這時可給嬰兒準備些紙和 筆，最好是兩邊均可畫的畫棒，先學會拿，然后家長再扶著嬰兒的手，幫他們畫出些東西，使嬰兒發(fā)現(xiàn)筆的 神奇作用。 三、語言： 主動發(fā)字音：這個階段是嬰兒初學說話階段，除了模仿成人的語音外，還主動發(fā)音， 這 時家長要主動的 與嬰兒對話，要善于理解嬰兒要表達的意思，并耐心的教他們正確的發(fā)音，在生活中，做每一個活動都用詞 語來表達，使嬰兒理解和逐步學會應用這些詞語。 四、生活與交往： 1、認識五官：嬰兒可以把人臉從一個整體的輪廓分別出熟人與生人的臉時，可教嬰兒五官的名稱，慢慢地 他們就會明白自己的五官長在什么地方。 2、主動配合：為了培養(yǎng)嬰兒生活自理的

34、能力，首先要訓練嬰兒生活的配合，開始時可用游戲的形式，教他 們主動配合穿衣、脫衣、洗澡等。 1歲 喂養(yǎng)建議： 合理膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物1:3.2:6.4;按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){ 150-250(g)，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 ：

35、 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎. 3. 各餐食物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 ：早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣 ,按時進餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。

36、 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、獨立行走：家長要多給嬰兒一些鍛煉的機會，訓練嬰兒獨自在地上玩，獨自蹲下?lián)鞏|西，獨自站起，并 穩(wěn)定的獨自行走，可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習走路，使其有機會學習側著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯：家長可用較多的助力幫助嬰兒邁樓梯，然后逐漸減少助力，鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯，下樓梯也是如此，此期嬰兒還掌握不好身體的平衡，只是拉著他們體會高和低的感覺。 二、認知： 1、 動手游戲：嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性，這時可以和嬰兒玩多種動手游戲，教嬰兒玩插插片，把 小的東西裝入小口徑的容器中等，主要是訓練嬰兒手的靈活性和準確性。 2、自發(fā)涂畫：繼續(xù)鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫

37、，此時可先教嬰兒學會掌握住筆，筆尖向下畫，同時教他們學 畫，使其能自己主動的畫出筆劃，不要制止他們亂畫，因為此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力，培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言： 1、命名物體：這時嬰兒已開口說話了，家長首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫片，幼兒書等，在教他們認識的過 程中多引導和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達：要孝小兒能用正確的詞語表達自己的要求，開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿，家要 善于理解他們的語言，正確滿足其要求，并教會嬰兒用更明確的詞語來表達。 四生活與交往： 1、學用勺子及拿杯子：家長要給嬰兒自己做些事情的機會，首先從吃飯、喝水開始，給他們一個碗、勺或 杯子，

38、放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送，不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性，因為做這些 事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學習，而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩：隨著嬰兒活動范圍的增大，他們的交往機會會越來越多，要有意識的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩，使他們建立最初的伙伴概念，培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲1月 喂養(yǎng)建議： 合理膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪:碳水化合物 1:3.2:6.4;按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食

39、品的種類與數(shù)量：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){ 150-250(g)，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 ： 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎. 3. 各餐食物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 ：早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣 ,按時進餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽

40、. 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 教養(yǎng)建議 一、運動： 1、獨立行走：家長要多給嬰兒一些鍛煉的機會，訓練嬰兒獨自在地上玩，獨自蹲下?lián)鞏|西，獨自站起，并 穩(wěn)定的獨自行走，可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習走路，使其有機會學習側著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯：家長可用較多的助力幫助嬰兒邁樓梯，然后逐漸減少助力，鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯，下樓梯也是如此，此期嬰兒還掌握不好身體的平衡，只是

41、拉著他們體會高和低的感覺。 二、認知： 1、 動手游戲：嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性，這時可以和嬰兒玩多種動手游戲，教嬰兒玩插插片，把 小的東西裝入小口徑的容器中等，主要是訓練嬰兒手的靈活性和準確性。 2、自發(fā)涂畫：繼續(xù)鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫，此時可先教嬰兒學會掌握住筆，筆尖向下畫，同時教他們學 畫，使其能自己主動的畫出筆劃，不要制止他們亂畫，因為此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力，培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言： 1、命名物體：這時嬰兒已開口說話了，家長首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫片，幼兒書等，在教他們認識的過 程中多引導和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達：要孝小兒能用正確的詞語表達自己

42、的要求，開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿，家要 善于理解他們的語言，正確滿足其要求，并教會嬰兒用更明確的詞語來表達。 四生活與交往： 1、學用勺子及拿杯子：家長要給嬰兒自己做些事情的機會，首先從吃飯、喝水開始，給他們一個碗、勺或 杯子，放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送，不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性，因為做這些 事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學習，而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩：隨著嬰兒活動范圍的增大，他們的交往機會會越來越多，要有意識的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩，使他們建立最初的伙伴概念，培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲2月 喂養(yǎng)建議 合理

43、膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量 ：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){ 150-250(g)，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 ： 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎.

44、 3. 各餐食物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 ：早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣 ,按時進餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 教養(yǎng)建議： 一、運動： 1、獨立行走：家長要多給嬰兒一些鍛煉的機會，訓練嬰兒獨自在地上玩，獨自蹲下?lián)鞏|西，獨

45、自站起，并 穩(wěn)定的獨自行走，可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習走路，使其有機會學習側著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯：家長可用較多的助力幫助嬰兒邁樓梯，然后逐漸減少助力，鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯，下樓梯也是如此，此期嬰兒還掌握不好身體的平衡，只是拉著他們體會高和低的感覺。 二、認知： 1、 動手游戲：嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性，這時可以和嬰兒玩多種動手游戲，教嬰兒玩插插片，把 小的東西裝入小口徑的容器中等，主要是訓練嬰兒手的靈活性和準確性。 2、自發(fā)涂畫：繼續(xù)鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫，此時可先教嬰兒學會掌握住筆，筆尖向下畫，同時教他們學 畫，使其能自己主動的畫出筆劃，不要制止他們亂畫，因為

46、此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力，培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言： 1、命名物體：這時嬰兒已開口說話了，家長首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫片，幼兒書等，在教他們認識的過 程中多引導和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達：要孝小兒能用正確的詞語表達自己的要求，開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿，家要 善于理解他們的語言，正確滿足其要求，并教會嬰兒用更明確的詞語來表達。 四生活與交往： 1、學用勺子及拿杯子：家長要給嬰兒自己做些事情的機會，首先從吃飯、喝水開始，給他們一個碗、勺或 杯子，放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送，不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性，因為做這些 事情不僅是嬰兒最初

47、生活自理能力的學習，而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩：隨著嬰兒活動范圍的增大，他們的交往機會會越來越多，要有意識的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩，使他們建立最初的伙伴概念，培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲3月 合理膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(

48、g),魚 或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){ 150-250(g)，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 ： 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎. 3. 各餐食物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 ：早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣 ,按時進餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每

49、天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動： 1、 扶欄上下樓梯：原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯，這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯，先從2-3 階 樓梯開始練習，或用玩具或食物逗引，逐漸增強其力量 2、行走自如：此時期嬰兒的活動場所主要是地上了，可與他們相互玩多種游戲，鍛煉嬰兒在獨立行走中學 會自如的做各種動作，還可讓嬰兒推著嬰兒車玩，教他學會推車前進、后退、轉彎等，使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認知： 1、生活模仿游戲：在玩生活模仿游戲時，家長要邊玩邊講，教小兒學會理解事物之間的關系，并教會他

50、們 和大人合作玩，玩后一起把玩具收拾好，這樣即鍛煉了嬰兒的動手能力，又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應能力，并 從小養(yǎng)成良好的習慣。 2、看書、翻書：要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習慣，用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理，培養(yǎng)他們注意 聽，并反復提問，加強嬰兒的記憶力。 三、語言： 1、懂語言命令：家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動，使嬰建立這種按指示做事的概念，同時也 要注意一些否定性語言的學習和使用，要讓小兒真下懂得“有、沒有、要、不要、是、不是”等概念，并學 會用語言正確的表達。 2、接背兒歌：可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌，可引起嬰兒的興趣，家長可有意識的不念完整，啟發(fā)嬰兒接 著背，這樣既教嬰兒學習了語

51、言，以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往： 1 、戴帽，脫襪：家長可讓他在鏡子里看自己服務的效果，逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子， 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋，從小養(yǎng)成自我服務的意識，注意一定不要挫傷他的積極性，養(yǎng)成懶惰的壞 習慣。 2、生活規(guī)律：可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間，培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習慣，使小兒生活形成規(guī)律。 1歲4月 合理膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-1

52、5%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ，牛奶或豆?jié){ 150-250(g) ，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎. 3. 各餐食物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣 ,按時進餐 ,不挑食

53、 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒 ,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動： 1、扶欄上下樓梯：原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯，這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯，先從2-3 階 樓梯開始練習，或用玩具或食物逗引，逐漸增強其力量 2、行走自如：此時期嬰兒的活動場所主要是地上了，可與他們相互玩多種游戲，鍛煉嬰兒在獨立行走中學 會自如的做各種動作，還可讓嬰兒推

54、著嬰兒車玩，教他學會推車前進、后退、轉彎等，使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認知： 1、生活模仿游戲：在玩生活模仿游戲時，家長要邊玩邊講，教小兒學會理解事物之間的關系，并教會他們 和大人合作玩，玩后一起把玩具收拾好，這樣即鍛煉了嬰兒的動手能力，又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應能力，并 從小養(yǎng)成良好的習慣。 2、看書、翻書：要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習慣，用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理，培養(yǎng)他們注意 聽，并反復提問，加強嬰兒的記憶力。 三、語言： 1、懂語言命令：家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動，使嬰建立這種按指示做事的概念，同時也 要注意一些否定性語言的學習和使用，要讓小兒真下懂得“有、沒有、要

55、、不要、是、不是”等概念，并學 會用語言正確的表達。 2、接背兒歌：可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌，可引起嬰兒的興趣，家長可有意識的不念完整，啟發(fā)嬰兒接 著背，這樣既教嬰兒學習了語言，以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往： 1、戴帽，脫襪：家長可讓他在鏡子里看自己服務的效果，逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子， 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋，從小養(yǎng)成自我服務的意識，注意一定不要挫傷他的積極性，養(yǎng)成懶惰的壞 習慣。 2、生活規(guī)律：可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間，培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習慣，使小兒生活形成規(guī)律。 1歲5月 理膳食供應各種營養(yǎng)

56、素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量：糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){ 150-250(g)，白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應多樣化 ;可增進食欲 ,營養(yǎng)素的互補作用 . 2. 食品應色 ,香,味,美,細,軟,爛,碎. 3. 各餐食

57、物應按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%,點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習慣,按時進餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進餐時不說話 ,不嬉戲 ,細嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補充:A:.魚肝油，每天三到四粒，或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天，多吃胡籮卜 豬肝,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動： 1、扶欄上下樓梯：原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯，這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯，先從2-3 階 樓梯開始練習

58、，或用玩具或食物逗引，逐漸增強其力量 2、行走自如：此時期嬰兒的活動場所主要是地上了，可與他們相互玩多種游戲，鍛煉嬰兒在獨立行走中學 會自如的做各種動作，還可讓嬰兒推著嬰兒車玩，教他學會推車前進、后退、轉彎等，使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認知： 1、生活模仿游戲：在玩生活模仿游戲時，家長要邊玩邊講，教小兒學會理解事物之間的關系，并教會他們 和大人合作玩，玩后一起把玩具收拾好，這樣即鍛煉了嬰兒的動手能力，又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應能力，并 從小養(yǎng)成良好的習慣。 2、看書、翻書：要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習慣，用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理，培養(yǎng)他們注意 聽，并反復提問，加強嬰兒的記憶力。 三、語

59、言： 1、懂語言命令：家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動，使嬰建立這種按指示做事的概念，同時也 要注意一些否定性語言的學習和使用，要讓小兒真下懂得“有、沒有、要、不要、是、不是”等概念，并學 會用語言正確的表達。 2、接背兒歌：可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌，可引起嬰兒的興趣，家長可有意識的不念完整，啟發(fā)嬰兒接 著背，這樣既教嬰兒學習了語言，以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往： 1、戴帽，脫襪：家長可讓他在鏡子里看自己服務的效果，逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子， 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋，從小養(yǎng)成自我服務的意識，注意一定不要挫傷他的積極性，養(yǎng)成懶惰的壞 習慣。 2、

60、生活規(guī)律：可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間，培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習慣，使小兒生活形成規(guī)律。 1歲6月 合理膳食供應各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應恰當； 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪:碳水化合物 1:3.2:6.4;按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ； 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:1-3歲:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟 50(g),魚或肉 50-100(g)，牛奶或豆?jié){,150-250(g)，白糖 10-