親子關(guān)系的重要性Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！所謂“親子關(guān)系”，是指父母親和子女之間的關(guān)系。親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到世間的第一個(gè)人際關(guān)系，它對(duì)我們每個(gè)人的身心健康都是十分重要的。這一階段的親子關(guān)系是孩子一生當(dāng)中能否走向成功的最重要的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期對(duì)孩子性格的形成，品質(zhì)的培養(yǎng)，意志的磨練，與人交往模式的建立，都起到了決定性的作用。目前獨(dú)生子女較多，不好管教，這是父母最頭疼的問(wèn)題。在建立親子關(guān)系的時(shí)候，總是存在這樣或那樣的問(wèn)題，關(guān)系太親密了，恐怕產(chǎn)生溺愛(ài)，關(guān)系疏遠(yuǎn)了，又恐孩子抱怨。真是難為做父母的不知如何是好。 建立良好的親子關(guān)系一定要做到以下幾點(diǎn)：1、家庭要和諧。完整的家庭是孩子健康

2、成長(zhǎng)的重要保障。給孩子一個(gè)和諧的家，就像一顆種子找到了適合孕育它的土壤，在陽(yáng)光與風(fēng)雨之中茁壯成長(zhǎng)。2、教育要適度。家長(zhǎng)最大的挑戰(zhàn)就是如何平衡好與孩子保持親密關(guān)系的同時(shí)，給予他們一定的空間和私人領(lǐng)地。這對(duì)越來(lái)越獨(dú)立的孩子來(lái)說(shuō)，是必需的。3、做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止，直接影響到孩子的成長(zhǎng)發(fā)育。所以我們不要把自己的不良情緒或一些不良的行為影響到孩子。讓孩子在生活中經(jīng)?？吹礁改干砩系拈W光點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、工作和待人處事等方面，成為孩子的榜樣，這樣孩子會(huì)信賴你，佩服你，親近你。（舉例）傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！4、把握批評(píng)和表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。孩子有錯(cuò)，不要發(fā)

3、火，平靜下來(lái)慢慢說(shuō)，既要分析做錯(cuò)的原因，更應(yīng)告訴孩子怎樣做才正確。5、多溝通多陪伴孩子。無(wú)論怎樣忙，都應(yīng)抽時(shí)間陪伴孩子，孩子在父母身邊是感到最安全最快樂(lè)的，每天餐桌旁的聊天，睡前的小聚，假日的外出活動(dòng)，其樂(lè)融融，這是建立良好的親子關(guān)系的絕佳時(shí)機(jī)。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些問(wèn)題總會(huì)讓家長(zhǎng)很棘手，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們?nèi)绾翁幚砟?？我們必須做到以下幾點(diǎn)。1、不要急于批評(píng)孩子的錯(cuò)誤。 當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的那一刻，其實(shí)他們內(nèi)心是有受驚的，如果父母馬上過(guò)來(lái)批評(píng)他，不僅不會(huì)讓孩子犯錯(cuò)的行為減少，反而會(huì)增加發(fā)生的機(jī)率。父母要做的是蹲下來(lái)跟孩子保持同等水平的高度，這樣會(huì)讓孩子從犯錯(cuò)的驚嚇中得到安全感，然后關(guān)心地詢問(wèn)孩子，再后

4、認(rèn)真聽孩子講述過(guò)程，最后指出孩子做得不對(duì)的地方。 2、跟孩子好好地解釋。 當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)也許也生氣地指責(zé)孩子，但事后又會(huì)后悔。很多家長(zhǎng)在意識(shí)到自己錯(cuò)了之后又不想在孩子面前道歉，況且本來(lái)就是孩子犯了錯(cuò)誤，所以也不會(huì)因?yàn)樽约簩?duì)孩子的懲罰過(guò)激而去彌補(bǔ)什么。其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們家長(zhǎng)的想法和觀念就錯(cuò)了，我們不一定要給孩子道歉，但至少應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)于嚴(yán)重的批評(píng)向孩子解釋。說(shuō)之所以發(fā)那么大火是因?yàn)榕滤軅?，?dān)心她等一些盡量從為孩子著想的角度去跟她說(shuō)。然后，要耐心的聽孩子講述犯錯(cuò)的情況，這樣也可以幫著給孩子分析，解釋，告訴她下次需要小心。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！ 3、家庭教育要做

5、到愛(ài)中有教，教中有愛(ài)。 孩子做了錯(cuò)事，家長(zhǎng)不可聽之任之，一定要認(rèn)真處理。必須向孩子嚴(yán)厲指出：什么是應(yīng)該做的，什么是不能去做的，并要根據(jù)孩子錯(cuò)誤情節(jié)的嚴(yán)重性給予必要的懲罰，讓孩子體驗(yàn)到做錯(cuò)事后所引起的不愉快，從而牢記教訓(xùn)。對(duì)孩子故意的破壞性錯(cuò)誤不能任其發(fā)展下去，要認(rèn)識(shí)到孩子的不良習(xí)慣不是一天、兩天形成的，所以教育也需要一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程，不能性急，幫助孩子逐步明白道理，學(xué)會(huì)自尊、自律。 4、改善親子關(guān)系，多花些時(shí)間關(guān)注孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步，不管孩子犯的是什么錯(cuò)，父母都應(yīng)給予包容，不能把錯(cuò)無(wú)限擴(kuò)大，一味地批評(píng)孩子。父母可以指出孩子的錯(cuò)誤，但指出錯(cuò)在哪不等于批評(píng)。而在孩子一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)，可以跟孩子分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)，告訴他爸爸、媽媽遇到類似這樣的事情時(shí)是怎么處理的。通過(guò)這樣的言傳身教，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)。 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們的家長(zhǎng)需意識(shí)到這一點(diǎn)，要