2019年下學期音樂教研工作新總結

1、下學期音樂教研工作新總結回顧一年來區(qū)音樂藝術教研工作， 我們認為“春播良種秋華實” 是有大道理的。由于我們能嚴格貫徹上級精神， 努力學習、拓展思路， 為學校、教師提供良好服務，做好實施新課程和使用新教材的指導、 檢驗等工作。 特別是音樂教研會骨干們團結合作、 辛勤耕耘因此取得 了不少的成績。現(xiàn)將本年度完成的重點工作匯報如下：一、把握關鍵，挑戰(zhàn)難點，抓好師資隊伍的培訓1 、認清教師是新課程實施的關鍵（重點） 三個級別的培訓收效大。一是組織區(qū)音樂中心組、課改骨干先 行學習新課標， 理解新理念。 給予最大的獎勵是組織他們到西安等地 參加“全國音樂教學骨干培訓學習”的機會?，F(xiàn)在他們已成了區(qū)、以 及市的

2、教學培訓者。能獨擋一面下基層講課輔導。（ 20 人） 二是組織中層教學骨干科組長、教辦音樂專干參加廣州市及 深圳市各級重要的國家級北師大培訓 （柯達伊教學法研究培訓等）（ 56 人）三是組織工作不滿一年的新教師精心培訓。新教師有干勁易接 受新觀念，避免走彎路，強調不培訓不上崗。已辦二期，校長反饋意 見好。2 、課堂教學評價價值取向的重構挑戰(zhàn)（難點） 新課程、新教法中評價的正確使用是難點。在“發(fā)展性教學評 價”過程中注意挑選的課例在評價研究方面有突破性、選材好、教法 新穎、過程評價有亮點，富于特色。易于大家模仿學習，兼顧不同學 年段、不同課型、不同性別及風格特點，舉一反三。二、繼續(xù)深入開展新課程

3、、新教材的實驗活動1 、選擇優(yōu)秀教材，為我區(qū)所用在眾多的新教材中，中小學部分我們都選擇了國家義務課程標 準實驗教科書由花城出版社、 廣東教育出版社出版的雷雨聲教授 主編的走進音樂世界。2 、完成省市布置的優(yōu)秀錄象課例評選活動我們的做法是分三個層面： * ?；鶎用鎻V泛發(fā)動教師積極參與 新教材的實驗活動， 人人上一節(jié)公開課， 體驗參與親口嘗試教學過程 中改革的甜、酸、苦、辣。 *教育辦層面觀摩交流組織新課程的研 討，推出兩名代表參加區(qū)的舉辦音樂新課程、 新教法優(yōu)秀課例評比活 動。*區(qū)級新課程新教法研討課。為全區(qū)音樂教師提供學習觀摩交流 的機會。在層次不同的實踐中許多年青的教師得到鍛煉、在成長。教

4、研室為他們提供展示才華、接受挑戰(zhàn)的好機會。在廣泛發(fā)動、參與、基礎上，選出最優(yōu)秀的課例（初中二節(jié)、 高中 2節(jié)、街教辦 4節(jié)、東圃、沙河教辦各 2 節(jié)）拍成錄像后挑選了 五節(jié)課例于 6 月 10 日準時送市教研室評選。三、以科研促教研（三項重點）1 、抓好校本教研的課題試點工作音樂學科校本教研點有龍口西小學、 吉山小學、同仁民辦小學。主要根據(jù)學校校本實際情況， 輔助性共同開展研究活動。 重點是抓科 組建設、教學評價（評價內容包括對學生的評價、教師的評價、對課 程管理與課程發(fā)展的評價） 校園文化建設等要求： 目前開展有成效的 是龍口西學校，校領導重視藝術工作，科組建設完善，短短二年內音 樂藝術工作

5、以走在區(qū)前例。 學校藝術團赴香港協(xié)和學校演出成功， 體 現(xiàn)學生素質的提高。另二間農村學校因選點欠妥，成效不大。2 、成功舉辦“廣州市第三階段教學設計與實施暨天河區(qū)中小學 班際器樂教學成果展評會”我區(qū)在引入小器樂入課堂教學方面，以校為本，扎實推進課堂 器樂教學工作。 （棠下學校、先烈東學校、華陽學校、駿景中學已被 省課題組列為省重點課題組實驗點的學校）本次成果展示有 23 支隊 伍參加，并設大會器樂論文交流。 臺上臺下互相觀摩、 師生反響極好。 市專家評委在點評時極力贊揚我區(qū)音樂藝術工作敢為人先， 抓的扎實 有成效。并由專家推薦有兩支隊伍準備參加今年在廣州召開的 “全國 中小學器樂教學研討會”示范項目。3 、繼續(xù)完成區(qū)教育科研“十五”課題 弘楊中華民族優(yōu)秀文化，“吟唱經(jīng)典古詩詞、培養(yǎng)高尚的審美 情操”音樂課題實驗工作已進入中期， 參加課題實驗的學校師生共同 努力進取心強，他們將課堂古詩歌曲的新教學探討，延伸到課堂外， 提高了學生的興趣與效率， 這種潛移默化的美的教育， 受到許多小學 生和家長的支持。 本學期計劃將古詩詞音樂歌曲教學與書畫創(chuàng)作、 了 解古代的服飾藝術、傳統(tǒng)紋飾、民俗風情等知識，讓學生在積淀深厚 的中華經(jīng)典文化中吸收更豐富的精神食糧。 培養(yǎng)鼓勵更多教師在新教 材、新教法上將傳承與創(chuàng)