3、植物媽媽有辦法第二課時(shí)

1、 1、會(huì)寫五個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 自由朗讀課文，說一說植物媽媽都用什么辦法傳播種子的。 （4分鐘后我們來比一比。） 自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一：蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給把它送給自己的自己的娃娃。娃娃。只要有風(fēng)只要有風(fēng)輕輕輕輕吹過，吹過，孩子們就乘著風(fēng)孩子們就乘著風(fēng)/紛紛紛紛出發(fā)。出發(fā)。15 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，它讓孩子穿上它讓孩子穿上/帶刺的帶刺的/鎧甲。鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野孩子們就能去田野山洼。山洼。14豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽

2、更有辦法，它讓豆莢曬在太陽底下。它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們孩子們/就蹦著跳著就蹦著跳著/離開媽媽。離開媽媽。 植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法很多很多很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。不信你就仔細(xì)觀察。那里有那里有許許多多許許多多的知識(shí)，的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友卻得不到它。 我會(huì)讀，我會(huì)說。我會(huì)讀，我會(huì)說。許許多多許許多多 高高興興高高興興 進(jìn)進(jìn)出出進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠花花綠綠 快快樂樂快快樂樂 說說笑笑說說笑笑 你你知道植物還有哪些知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎傳播種子的方法嗎？柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘，柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃

3、，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕一吹，只要有風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。鳳仙花媽媽很聰明，鳳仙花媽媽很聰明，它給孩子穿上一件容易破的衣裳，它給孩子穿上一件容易破的衣裳，小朋友用手一碰，小朋友用手一碰，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。孩子們就蹦著跳著離開媽媽。椰子樹媽媽有辦法，椰子樹媽媽有辦法，它把家安在大海邊，它把家安在大海邊，只要孩子成熟了落下來，只要孩子成熟了落下來，就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。櫻桃媽媽給孩子穿上了漂亮的衣服，櫻桃媽媽給孩子穿上了漂亮的衣服，小鳥喜歡它吃下它，小鳥喜歡它吃下它，一拉出糞便，一拉出糞便，小櫻桃種子就在地里發(fā)芽啦小櫻桃種子就在地里發(fā)芽啦! ! 認(rèn)真觀察書中“經(jīng)、如、好、娃、洼”在田字格中的占格。 自學(xué)指導(dǎo)四：自學(xué)指導(dǎo)四：3分鐘后我們一起來學(xué)習(xí)書寫它。分鐘后我們