高中物理時(shí)間和位移新人教必修PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1高中物理時(shí)間和位移新人教必修高中物理時(shí)間和位移新人教必修 在日常生活中，我們會(huì)碰到這樣的談話(huà)：1、小華，現(xiàn)在時(shí)間是幾點(diǎn)?。?、小明，今天你從家里出發(fā)來(lái)學(xué)校用了多少時(shí)間啊？問(wèn)題：?jiǎn)栴}：這兩個(gè)談話(huà)中都有“時(shí)間”的概念，那么這兩個(gè)時(shí)間的含義是一樣的嗎？一、時(shí)刻和時(shí)間間隔第1頁(yè)/共21頁(yè)所以說(shuō)，平常所說(shuō)的“時(shí)間”，有時(shí)指時(shí)刻，有時(shí)指時(shí)間間隔。辨別 如有人問(wèn)你：“這堂課的上課時(shí)間是幾點(diǎn)?考試時(shí)間個(gè)半小時(shí)。跑完步用了多少時(shí)間？”這里的時(shí)間分別指的是什么? 第2頁(yè)/共21頁(yè)指某一瞬時(shí)。指某一瞬時(shí)。兩個(gè)時(shí)刻的間隔。兩個(gè)時(shí)刻的間隔。 平時(shí)說(shuō)的平時(shí)說(shuō)的“時(shí)間時(shí)間”，有時(shí)指的是時(shí)，有時(shí)指的是時(shí)刻，有時(shí)指的是

2、時(shí)間間隔，要根據(jù)上刻，有時(shí)指的是時(shí)間間隔，要根據(jù)上下文認(rèn)清它的含義。下文認(rèn)清它的含義。第3頁(yè)/共21頁(yè)t/h678910早讀下課第二節(jié)下課30min40min說(shuō)說(shuō)怎樣用時(shí)間軸表示時(shí)間和時(shí)刻？說(shuō)說(shuō)怎樣用時(shí)間軸表示時(shí)間和時(shí)刻？時(shí)刻時(shí)間間隔第4頁(yè)/共21頁(yè)時(shí)刻時(shí)刻在時(shí)間坐標(biāo)軸上用一點(diǎn)來(lái)表在時(shí)間坐標(biāo)軸上用一點(diǎn)來(lái)表示時(shí)刻示時(shí)刻.時(shí)間時(shí)間在時(shí)間坐標(biāo)軸上用一條線(xiàn)段在時(shí)間坐標(biāo)軸上用一條線(xiàn)段表示時(shí)間間隔表示時(shí)間間隔. .為了用具體數(shù)字說(shuō)明時(shí)間，必須選擇某一時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，計(jì)時(shí)起點(diǎn)的選擇是人為的為了用具體數(shù)字說(shuō)明時(shí)間，必須選擇某一時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，計(jì)時(shí)起點(diǎn)的選擇是人為的.第5頁(yè)/共21頁(yè)時(shí)間軸所標(biāo)數(shù)字時(shí)間軸所標(biāo)

3、數(shù)字n表示？表示？t/s012345計(jì)時(shí)起點(diǎn)前前3 3秒秒第第3 3秒秒第第3 3秒末秒末第第3 3秒初秒初第第2 2秒末秒末小結(jié)：小結(jié)：n秒末、秒末、n秒初是秒初是指時(shí)刻。第指時(shí)刻。第n秒內(nèi)是指秒內(nèi)是指1秒的時(shí)間。第秒的時(shí)間。第n秒末和第秒末和第（n1）秒初指的是同）秒初指的是同一時(shí)刻。前一時(shí)刻。前n秒是指秒是指n秒秒的時(shí)間。的時(shí)間。第6頁(yè)/共21頁(yè)我在哪里？我在哪里？我要去哪里？我要去哪里？選哪條路線(xiàn)最佳？選哪條路線(xiàn)最佳？ 中國(guó)西部的塔克拉瑪干沙漠是我國(guó)最大的沙漠，在沙漠中，遠(yuǎn)眺不見(jiàn)邊際，抬頭不見(jiàn)飛鳥(niǎo)中國(guó)西部的塔克拉瑪干沙漠是我國(guó)最大的沙漠，在沙漠中，遠(yuǎn)眺不見(jiàn)邊際，抬頭不見(jiàn)飛鳥(niǎo).沙漠中布滿(mǎn)

4、了沙漠中布滿(mǎn)了100200 m高的沙丘，像大海的巨浪，人們把它稱(chēng)為高的沙丘，像大海的巨浪，人們把它稱(chēng)為“死亡之海死亡之?！?許多穿越這個(gè)沙漠的勇士常常迷路，甚至因此而喪生許多穿越這個(gè)沙漠的勇士常常迷路，甚至因此而喪生. 位置位置路程路程位移位移第7頁(yè)/共21頁(yè)第8頁(yè)/共21頁(yè)路程路程是質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度是質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度.位移位移從物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)指向終點(diǎn)從物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線(xiàn)段的有向線(xiàn)段. .位移是表示物體位置變化的物理量位移是表示物體位置變化的物理量.第9頁(yè)/共21頁(yè)0 xyAB第10頁(yè)/共21頁(yè)yOxAB物體從物體從A A運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)到B,B,不管沿著什么軌跡不管沿著什么

5、軌跡，它的位移都是一樣的。這個(gè)位移可，它的位移都是一樣的。這個(gè)位移可以用一條有方向（帶有箭頭）的線(xiàn)段以用一條有方向（帶有箭頭）的線(xiàn)段ABAB表示。表示。位移有大小嗎位移有大小嗎? ?它有方向嗎它有方向嗎？想一想第11頁(yè)/共21頁(yè)路程和位移的比較：路程和位移的比較：（1 1）路程描述的是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡，位移描述）路程描述的是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡，位移描述的是物體位置的變化。的是物體位置的變化。（2 2）路程的大小是實(shí)際軌跡的長(zhǎng)度，位移的大小是由）路程的大小是實(shí)際軌跡的長(zhǎng)度，位移的大小是由初位置指向末位置的有向線(xiàn)段的長(zhǎng)度。初位置指向末位置的有向線(xiàn)段的長(zhǎng)度。（3 3）路程大小與實(shí)際路徑有關(guān)，位移大

6、小只與初、）路程大小與實(shí)際路徑有關(guān)，位移大小只與初、末位置有關(guān)，與路徑無(wú)關(guān)。末位置有關(guān)，與路徑無(wú)關(guān)。（4 4）路程無(wú)方向，位移有方向。）路程無(wú)方向，位移有方向。第12頁(yè)/共21頁(yè)圍繞400米跑道跑兩圈的路程和位移？思考答案：路程800米，位移為0米。第13頁(yè)/共21頁(yè)問(wèn)題：位移的大小有沒(méi)有等于路程的時(shí)候? A AC CB B 只有物體做只有物體做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體時(shí)，物體的位移大小才的位移大小才等于等于路程。一般情況下位路程。一般情況下位移的大小總移的大小總小于小于路程。路程。路程路程位移的大小位移的大小第14頁(yè)/共21頁(yè)矢量：既有大小，又有方向標(biāo)量：只有大小，沒(méi)有方向。 例如：

7、溫度、質(zhì)量、體積、長(zhǎng)度、時(shí)間、路程. 兩個(gè)標(biāo)量相加遵從算術(shù)加法的法則. 第15頁(yè)/共21頁(yè)第16頁(yè)/共21頁(yè) 物體在時(shí)刻t1處于“位置”x1，在時(shí)刻t2運(yùn)動(dòng)到“位置”x2，那么，（x2x1）就是物體的“位移”，記為x=x2x1. 可見(jiàn)，要描述直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位置和位移，只需建立一維坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示位置，用位置坐標(biāo)的變化量表示物體位移. 物體在時(shí)刻t1處于“位置”x1，在時(shí)刻t2運(yùn)動(dòng)到“位置”x2，那么，（x2x1）就是物體的“位移”，記為x=x2x1.注：在一維坐標(biāo)系中，用正、負(fù)表示運(yùn)動(dòng)物體位移的方向. 第17頁(yè)/共21頁(yè)課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、時(shí)刻和時(shí)間間隔2、路程和位移3、矢量和標(biāo)量：矢量有大小又

8、有方向，標(biāo)量只有大小。4、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位置和位移路程：是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。位移：表示物體的位置變化（運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線(xiàn)段）。x x2 x1第18頁(yè)/共21頁(yè)【課堂訓(xùn)練】1.學(xué)習(xí)了時(shí)間與時(shí)刻，藍(lán)仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說(shuō)法，正確的是( )A.藍(lán)仔說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)是我們上課的時(shí)刻B.紅孩說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)是我們上課的時(shí)間C.紫珠說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)45分下課，上課的時(shí)刻是45分鐘D.黑柱說(shuō)，2點(diǎn)45分下課，2點(diǎn)45分是我們下課的時(shí)間2.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間，下列說(shuō)法中正確的是A.時(shí)刻表示時(shí)間較短，時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng)B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置，時(shí)間對(duì)應(yīng)位移C.作息時(shí)間表上的數(shù)字表示時(shí)刻D.1 min內(nèi)有60個(gè)時(shí)刻答案：1.A 2.BC【課堂訓(xùn)練】1.學(xué)習(xí)了時(shí)間與時(shí)刻，藍(lán)仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說(shuō)法，正確的是( )A.藍(lán)仔說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)是我們上課的時(shí)刻B.紅孩說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)是我們上課的時(shí)間C.紫珠說(shuō)，下午2點(diǎn)上課，2點(diǎn)45分下課，上課的時(shí)刻是45分鐘D.黑柱說(shuō)，2點(diǎn)45分下課，2點(diǎn)45分是我們下課的時(shí)間2.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間，下列說(shuō)法中正確的是A.時(shí)刻表示時(shí)間較短，時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng)B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置，時(shí)間對(duì)應(yīng)位移C.作息時(shí)間表上的數(shù)字表示時(shí)刻D.1 min內(nèi)有60