制定設(shè)計(jì)方案

1、n 什么是設(shè)計(jì)？ n 技術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重于哪些方面？n 怎樣在生活中發(fā)現(xiàn)問題？ 設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想的、設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。技術(shù)設(shè)計(jì)：功能、材料、性能、技術(shù)設(shè)計(jì)：功能、材料、性能、 操作、成本、環(huán)保操作、成本、環(huán)保藝術(shù)設(shè)計(jì)：造形、色彩、美感藝術(shù)設(shè)計(jì)：造形、色彩、美感設(shè)計(jì)實(shí)例設(shè)計(jì)實(shí)例1-神奇的椅子神奇的椅子設(shè)計(jì)實(shí)例設(shè)計(jì)實(shí)例2-神奇的桌子神奇的桌子學(xué)生設(shè)計(jì)作品學(xué)生設(shè)計(jì)作品1學(xué)生設(shè)計(jì)作品學(xué)生設(shè)計(jì)作品2手機(jī)的發(fā)展 1.發(fā)現(xiàn)與明確問題發(fā)現(xiàn)與明確問題 2.制定設(shè)計(jì)方案制定設(shè)計(jì)方案 3.制作模型或原型制作模型或原型 4.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化 5.產(chǎn)品的使

2、用和維護(hù)產(chǎn)品的使用和維護(hù)一、發(fā)現(xiàn)與明確問題一、發(fā)現(xiàn)與明確問題討論：討論：n陳晨發(fā)現(xiàn)了什么問題？陳晨發(fā)現(xiàn)了什么問題？n產(chǎn)生了什么需求？產(chǎn)生了什么需求？發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題 設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決問題開始，提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，與明確需要解決問題開始，提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，明確設(shè)計(jì)要求。明確設(shè)計(jì)要求。n便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求：便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求： (1)(1)功能功能: :外出使用外出使用 (2)(2)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，最大承重為結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，最大承重為600600牛頓。牛頓。 (3)(3)質(zhì)量不大于質(zhì)量不大于1 1千克，并能方便地放入學(xué)生書包千克，并能方便地放入學(xué)生書

3、包 (4)(4)材料成本不高于材料成本不高于5 5元元明確問題明確問題明確需求和設(shè)計(jì)要求明確需求和設(shè)計(jì)要求: 1、便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求是什么？、便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求是什么？ 2、怎樣寫一份設(shè)計(jì)要求？、怎樣寫一份設(shè)計(jì)要求？主要環(huán)節(jié)主要環(huán)節(jié) 具體工作內(nèi)容具體工作內(nèi)容調(diào)查需求調(diào)查需求統(tǒng)計(jì)分析統(tǒng)計(jì)分析設(shè)計(jì)訪談提綱和調(diào)查問卷設(shè)計(jì)訪談提綱和調(diào)查問卷討論討論統(tǒng)計(jì)分析統(tǒng)計(jì)分析, ,匯制圖表匯制圖表列出設(shè)計(jì)要求列出設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)固，易制作：自重輕、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)固，易制作：自重輕、體積小，攜帶方便：成本不高于體積小，攜帶方便：成本不高于5 5元元確定便攜式小凳作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目確定便攜式小凳作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目 1、運(yùn)用

4、不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不、運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案。同的設(shè)計(jì)方案。 2、任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性，、任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性，好方案決不會(huì)僅有一個(gè)。好方案決不會(huì)僅有一個(gè)。二、制定設(shè)計(jì)方案二、制定設(shè)計(jì)方案應(yīng)明確應(yīng)明確1 1、收集信息收集信息用戶調(diào)查用戶調(diào)查專家咨詢專家咨詢查閱圖書查閱圖書瀏覽互聯(lián)網(wǎng)瀏覽互聯(lián)網(wǎng)n1、你認(rèn)為還需要收集哪些方面的信息？、你認(rèn)為還需要收集哪些方面的信息？n2、可以通過哪些途徑收集？、可以通過哪些途徑收集？思思 考考如何選擇材料如何選擇材料如何使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定如何使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定如何便于攜帶如何便于攜帶選用輕質(zhì)材料選用輕質(zhì)材料選用易加工材料選用易加工材料選用

5、廢舊材料選用廢舊材料擴(kuò)大支撐面擴(kuò)大支撐面采用接方式連接采用接方式連接采用插接方式連接采用插接方式連接盡量縮小體積盡量縮小體積采取可拆卸式采取可拆卸式采用折疊式采用折疊式結(jié)構(gòu)穩(wěn)固結(jié)構(gòu)穩(wěn)固易于制作易于制作自重輕自重輕體積小體積小攜帶方便攜帶方便成本不高成本不高于于5元元材料材料結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)攜帶攜帶2 2、設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)分析材料材料結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)（畫草圖、做模型）（畫草圖、做模型）連接方式連接方式（畫草圖、做模型）（畫草圖、做模型）3 3、方案構(gòu)思、方案構(gòu)思材材 料料結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)連接連接方式方式4 4、方案呈現(xiàn)、方案呈現(xiàn)第一組學(xué)生：第一組學(xué)生： 討論討論a方案方案; 分組討論分組討論b.采用木板、木棍材料的方案

6、草圖采用木板、木棍材料的方案草圖第二組學(xué)生：第二組學(xué)生： 討論討論b方案方案; c.采用五夾板材料的方案草圖采用五夾板材料的方案草圖第三組學(xué)生：第三組學(xué)生： 討論討論c方案方案; 第四組學(xué)生：第四組學(xué)生： 討論討論d方案方案; 5 5、方案篩選、方案篩選小結(jié)：制定設(shè)計(jì)方案小結(jié)：制定設(shè)計(jì)方案收集信息收集信息方案呈現(xiàn)方案呈現(xiàn)（畫出草圖）（畫出草圖）設(shè)計(jì)分析設(shè)計(jì)分析（材料、結(jié)構(gòu)、攜帶（材料、結(jié)構(gòu)、攜帶- - - - -）方案構(gòu)思方案構(gòu)思（材料、結(jié)構(gòu)、連接方式（材料、結(jié)構(gòu)、連接方式- - -）方案篩選方案篩選1、2、3、4、5、三、制作模型或原型三、制作模型或原型（1）測(cè)試：）測(cè)試： 檢驗(yàn)產(chǎn)品在操作、

7、使用檢驗(yàn)產(chǎn)品在操作、使用過程中，在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性過程中，在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達(dá)到預(yù)定的能等方面能否達(dá)到預(yù)定的設(shè)計(jì)要求。設(shè)計(jì)要求。 （承重、穩(wěn)定性）（承重、穩(wěn)定性）四、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化四、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化（2）評(píng)估：）評(píng)估： 對(duì)各個(gè)方案的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、對(duì)各個(gè)方案的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、 造型、制作難度、自重、體造型、制作難度、自重、體積、攜帶、成本等方面積、攜帶、成本等方面 進(jìn)行進(jìn)行評(píng)估評(píng)估（3）優(yōu)化：）優(yōu)化：（增加結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、美化外觀）（增加結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、美化外觀）五、產(chǎn)品的使用和維護(hù)五、產(chǎn)品的使用和維護(hù)范例范例閱讀閱讀 p、055 下圖是一幅描述產(chǎn)品設(shè)計(jì)過下圖是一幅描述產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程的示意圖，請(qǐng)就此圖談?wù)勀愕目捶?，并程的示意圖，請(qǐng)就此圖談?wù)勀愕目捶?，并與同學(xué)交流。與同學(xué)交流。 討