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1、各言爾志精心整理顏淵、季路侍(侍:在尊長旁邊陪著),子曰:“盍各言爾志? ”子路曰:“愿車 馬,衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾?!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞?!弊勇吩唬骸霸?聞子之志?!弊釉唬骸袄险甙仓笥研胖?,少者懷之?!保ㄕ撜Z公冶長)【注釋】I. 盍:何不。2.顏淵:顏回,孔子的學生。3.季路:子路,孔子的學生。4.子:指孔子。5.盍:何不。6.裘:衣袍。7. 敝:原意為名詞,破舊,此處用作動詞,用破。8. 伐善:夸耀自己的優(yōu)點或才能。伐:夸耀。9. 善:長處。10. 施勞:張揚自己的功勞。施,張揚、炫耀。表白功勞。II. 安之:使他們得到安適?!咀g文】顏回、子路在孔子身邊陪著??鬃诱f:“
2、為什么不各自說說你們的志向呢?” 子路說:“愿將我的車馬、裘衣和朋友共同享用,(即使)用壞了也不遺憾。”顏淵說:“愿做到不夸耀自己的優(yōu)點,不宣揚自己的功勞?!弊勇氛f:“我們想聽聽老師您的 志向。”孔子說:“老人能得到安養(yǎng),朋友能得到信任,青少年能得到關懷照顧。”【人物形象】孔子:講教育手法。子路:很有俠氣,胸襟開闊、氣魄大。顏淵:道德修養(yǎng)高,有善行貢獻,卻不驕傲。謙虛謹慎。【練習】1、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。盍各言爾志?2、對上面這個選段內容理解不正確的一項是()A、子路的志向是與朋友一起共同享受車馬、衣服等物品,即便用壞了也沒有遺憾。可見子路性格慷慨豪放。B顏淵的志向是不夸耀自己的長處,不
3、炫耀自己的功勞,可見顏淵的性格謙虛謹慎。C孔子的志向是讓老人得以安養(yǎng),讓朋友間以誠相待,讓年輕的子弟們得到關懷??梢娍鬃訉ψ约旱闹鞠蚰軌驅崿F(xiàn)充滿自信。D孔子及其弟子們自述志向,主要談的是個人道德修養(yǎng)及為人處世的態(tài)度??鬃拥闹鞠蜃罱咏凇叭实隆?。3、下列各項中,對上面論語選段的理解,不正確的一項是(A孔子引導弟子顏淵、子路各自表達他們的志向,而孔子也抒發(fā)了自己的抱負,顯現(xiàn)了他高尚的人格和寬宏的懷抱。B師生之間在和諧的氣氛下相互學習和砥礪,有切磋,有請益,循循善誘,很自然地呈現(xiàn)出了孔門教與學的情景。C在師生對話中,三人志愿不同,境界也有高下。子路性情豪爽,講話魯莽,只講朋友義氣,境界最為低下。D相
4、比之下,孔子的志向是希望老年人得到安養(yǎng),朋友間以誠相待,少年得至咲愛,其關注的層面更為廣闊,志向更加高尚。4、在這場師生對話中,顏淵的志向反映了怎樣的品格?5、本章敘述孔子及其弟子各述其志,志愿各有不同,境界也有高下。聯(lián)系實際,談 談你對三個人之“志”的理解?!緟⒖即鸢浮烤恼?、為什么不各自說說你們的志向?2、C (孔子只是表達自己的志向,看不出他的自信)3、C (子路性情豪爽,重朋友情誼,也是一種高尚的人格。)4、顏淵富于德性修養(yǎng),樂意發(fā)揮自己的才干,為大眾服務,而不夸耀自己的長處,不張揚 自己的功勞,具有肯奉獻而又謙虛的美德。5、子路愿意將自己的車馬衣服與人共享,可以看出他重義氣,輕財物;顏淵不夸耀優(yōu)點,不宣揚功勞,
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