八年級(jí)上冊(cè)物理配套練習(xí)冊(cè)答案人教版

1、八年級(jí)上冊(cè)物理配套練習(xí)冊(cè)答案人教版第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 根底知識(shí) 1 米。千米。分米。厘米。 毫米。納米。2、1mm 0.68。3 測(cè)量值。真實(shí)值。屢次測(cè)量求平均值。不遵守儀器的使用規(guī)那么。 讀書粗心。 4A。5B。6D。7D。8D。9C 10D11B。能力提升12偏小。13A。14B。15A。探索研究16測(cè)出課本中厚度相同的100 張紙的厚度為 d，d/100 就是一張紙的厚度。17 第一步，用細(xì)銅絲在鐵釘上緊密纏繞 n 圈；第二步，將纏繞的 細(xì)銅絲拉直，測(cè)量它的長(zhǎng)度L;第三步，根據(jù)公式D=L/n n計(jì)算出鐵釘?shù)闹睆健?第二節(jié) 運(yùn)動(dòng) 的描述 根底知識(shí)1 運(yùn)動(dòng)。靜止。 2

2、江岸。竹排。 3 船。江岸。4 位置。參照物。 5A。 6B。7B。8是相對(duì)于跑步機(jī)的跑道跑了 2千米。能力提升9 地球。 24。 10、靜止、向北運(yùn)動(dòng)或向南運(yùn)動(dòng)(速度小于列車的 速度)。11C.探索研究12G 13 (1) 汽車在公路上奔馳； 以迅速移動(dòng)的背景作參照物。 (2)能。 第 三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢根底知識(shí) 1 、運(yùn)動(dòng)快慢。 v=s/t 。m/s。km/h。3.6。2B。 3A。 4C。5C。 6D。 7、4m/s 能力提升 8 相同時(shí)間內(nèi)比擬通過路程的長(zhǎng)短。相同路程內(nèi) 比擬所用時(shí)間的長(zhǎng)短。9、3。 15。10 (1)從標(biāo)志牌處到西大橋的流程為 8km (2) 該路段車輛可行駛的速度為

3、40km/h。12。11C。探索研究12 (1 )大( 2)勻速。 13、(44*25m) /50s =22m/s 第四節(jié) 測(cè)量平均速度 根底知識(shí)1 、v=s/t 。路程。時(shí)間。卷尺。停表 2 略。3( 1 )勻速。 6。(2) 1.2。(3) 小于。能力提升 4( 1 )5min( 2) 72km/h。5、80km/h。200km。探索研究61測(cè)出一盤蚊香的長(zhǎng)度 L; 測(cè)出長(zhǎng)為L(zhǎng)1的蚊香燃燒時(shí)間t1 ;算出蚊香燃燒所用時(shí)間t 。2t = Lt1/L1第一章綜合練習(xí) 一、1 、 dm。 cm。min。 s。 2、20。 18。 3、1.2 米每秒。每秒通過 1.2 米的路程。 4 岸邊。靜止。

4、5 靜止。后。后。 6、 1250。7、閃電。傳播時(shí)間。停表。 S=vt。 8、白煙。提高。12、 29。二、 9D。10C。 11B。 12B。13C。 14C。 15D。16A。 17A。 18B。19A。三、20、1mm3.15。 21、10.6000。220。3s/t 。 0.9 。22、以茶盤為參照物，茶杯是靜止的;以房間為參照物，茶杯是 運(yùn)動(dòng)的。 23、用鋼卷尺測(cè)出車輪周長(zhǎng)，在輪上系一個(gè)醒目的紅布條， 騎車從家到學(xué)校，記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，用圈數(shù)乘周長(zhǎng)，就得到從家到學(xué)校的大概距離。騎車時(shí)，注意交通平安，盡量走直線。四、24、53m。 25、39s。第二章 聲現(xiàn)象第一節(jié) 根底知識(shí) 1、

5、振動(dòng)。 2空氣。電子通訊設(shè)備(無線電) 。3、介質(zhì)。不能。 4、時(shí)間。種類。溫度。 340。5、回聲。區(qū)分開。響亮。6G 7B能力提升8 、發(fā)聲的物體在振動(dòng)?？諝饪梢詡髀?。不會(huì)。 9B。10G探索研究11 (1)乙。丙(2) 甲說明聲音的傳播需要介質(zhì)。 12、 1836m。第二節(jié) 聲音的特性 根底知識(shí) 1 、音調(diào)。響度。音色。 2、頻率 赫茲。Hz。 3、超聲波。次聲波。 4、上下。頻率。強(qiáng)弱。振幅。遠(yuǎn)近。5、音色。 6B。 7B。8C。 能力提升 9、響度。音調(diào)。 10、(1)(2)(4)(7)。 11C。 12B。13A。 14C。 15C。 探索研究16(1)慢。低。(2)大。強(qiáng)。17 (1)能。 (2)幾乎聽不到(或聽不到) 鈴聲。 (3) 真空不能傳聲。 第三節(jié) 聲的利用 根底知識(shí) 1 、超聲。超聲 導(dǎo)盲儀。倒車?yán)走_(dá)。聲吶。2、B超。3、能量。能量。4D。 5B。 6C。 能力提升7A 。 8A。9、B超；聲吶；超聲波碎石；超聲波洗牙。探索研究10、利用超聲波傳遞能量的原理。第四節(jié) 噪聲的危害和控制 根底知識(shí) 1 、無規(guī)那么振動(dòng)。干擾。 2、90. 。 7