師德師風(fēng)自查自糾個人報告范文3篇新編

1、師德師風(fēng)自查自糾個人報告范文3篇 202x年x月x日師德師風(fēng)自查自糾個人報告范文3篇1 有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為秀麗，那就是老師；有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。老師是同學(xué)心目中的楷模，關(guān)系到同學(xué)的成長，關(guān)系到教育業(yè)的進(jìn)展，所以對于每個老師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)的良機，我對自己做了自查自糾，并對消滅的問題作了整改。其具體報告如下： 1、愛崗敬業(yè) 我喜愛教育，所以我選擇了它。從教十八年來，我始終把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來干，把教育同學(xué)看成是職責(zé)來做，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不消滅學(xué)問性的差錯。真正做到了

2、以校為家、工作第一。 2、喜愛同學(xué) 由于走進(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完善、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛同學(xué)，時時處處疼惜他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰同學(xué)。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你假如把他們看成是鐵心的伴侶，你就會真正的去付出。 3、團結(jié)協(xié)作 工作中，和同志們相處都是始終以和諧為貴，以敬重為首，從不與同志鬧沖突，和他們一起鉆研、一起爭辯。 4、廉潔從教 十年來，我始終都不以教謀私，猛烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利

3、性質(zhì)的活動；不亂收費、不亂不課，不借同學(xué)家長辦私事，不索取或接受同學(xué)家長的饋贈。 5、為人師表 我始終在為人師表這方面特殊留意，敬重社會公德，不參與有損形象的消遣活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對同學(xué)親切、溫存。師德師風(fēng)自查自糾個人報告范文3篇2 師德是一個老師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是老師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從作為老師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，留意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。老師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。老師需要從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，做出表率，以高尚的人格感

4、染人，以潔凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷疼惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會親其師，信其道，進(jìn)而樂其道?，F(xiàn)將我們的生疏和存在的共性問題進(jìn)行剖析，以提升全體老師的生疏，增加師德教育的自覺性，為建章立制階段工作的開展打好基礎(chǔ)。 一、存在的不足 1、活動形式單調(diào)，缺乏多樣化。今后要依據(jù)學(xué)校中心工作，留意針對性和實效性，寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。 2、加強學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強。 3、愛崗敬業(yè)，教書育人方面有的時候，感覺責(zé)任心不夠強，這主要表現(xiàn)在有的老師心情不是太好的時候，自己的行為有點受心情的影響，有時甚至?xí)б稽c到工作和

5、課堂中去。 4、喜愛同學(xué)，和諧進(jìn)展方面有的時候，教育同學(xué)的手段欠佳，不管出于何種目的，都給同學(xué)的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導(dǎo)不到位。 5、留意小節(jié)，_人格方面教育無小事，老師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點上有的老師比較留意，如班級有一張紙，都會主動撿起，做給同學(xué)看，而不是教同學(xué)來撿。 6、敬重家長，服務(wù)家長方面有時在與家長的溝通中，沒有留意家長的心理承受力量，直言不諱，可能會損害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。 二、存在問題的緣由 究其緣由，主要有：對此類問題生疏不夠，輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏抱負(fù)信念、不留意產(chǎn)生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

6、 三、整改措施 今后改進(jìn)的方向： 1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。 2、在教研組活動中，與組內(nèi)每一個老師都有暢談教育心得，獲得新知；查找到了新的教學(xué)方向。 3、敬重同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，誨人不倦，克服不良心情，杜絕不良行為。留意心靈的溝通。 4、時刻牢記.從我做起，從小事做起，從今日做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。 5、準(zhǔn)時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和協(xié)作，不指責(zé)、責(zé)怪家長，并

7、且在語言溝通中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。 6、自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補課和收取額外的酬勞。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。 總之我校師德師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育、自查、自檢、自評活動圓滿結(jié)束，我們既完成了規(guī)定各項動作，又進(jìn)行了自選動作（老師簽定的責(zé)任狀12余份、老師師德學(xué)習(xí)體會13余份、自查、自評整改13余份），老師自我對比檢查階段工作做扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、樂觀性明顯加強和提高，全體老師的師德形象贏得社會家長的普遍贊揚。師德師風(fēng)自查自糾個人報告范文3篇3 為全面貫徹落實師德師風(fēng)的要求。切實加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)

8、建設(shè)，提高老師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和老師隊伍建設(shè)，特殊是老師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣揚教育活動，收到了較好的效果。 一、行風(fēng)建設(shè)落實制度 學(xué)校每學(xué)期都實行校務(wù)公開制，將各項條款公布于眾。組織老師學(xué)習(xí)文件，并與每一位老師簽訂行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，增加老師的使命感和責(zé)任感。 每學(xué)期初，都嚴(yán)格依據(jù)教育局下發(fā)的通知精神辦事，執(zhí)行一費制政策，無違規(guī)收費行為。并向家長作出承諾，公布舉報電話，設(shè)立意見箱，校長與老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀，我校老師沒有亂收費亂補課的現(xiàn)象。 二、師德建設(shè)常

9、抓不懈 1、領(lǐng)導(dǎo)重視，師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會爭辯落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。要求老師自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、爭辯、答卷等機敏多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。要求老師在平常的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做同學(xué)的表率。 2、加大管理力度，經(jīng)常自查自糾 校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點問題，在教職工大會上反復(fù)宣揚，明確要求。要求教職工依據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及同學(xué)用品、體罰或變相體罰同學(xué)、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。要求全體黨員樂觀參與到師德

10、師風(fēng)建設(shè)中去，大力協(xié)作學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。同時，設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向同學(xué)、家長公開學(xué)校投訴電話，接受同學(xué)、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，開展了師德師風(fēng)同學(xué)問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)覺的問題，學(xué)校準(zhǔn)時賜予了解決、整改。另外，學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。學(xué)校師德師風(fēng)自查報告3、親密家校聯(lián)系，做好幫扶工作 學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度，班主任定期家訪，組織開展千名老師進(jìn)萬家活動，進(jìn)一步親密家校聯(lián)系。加強校際聯(lián)系和幫教連接工作，準(zhǔn)時把握我校生源的基本狀況，對于托管的同學(xué)，學(xué)校和班主任都建立了聯(lián)系檔案，防患于先，連續(xù)做好扶貧幫困工作， 各班做好貧困同學(xué)的統(tǒng)計、審核、上報工作，以便準(zhǔn)時減免學(xué)費。 4、加強對班主任工作的管理，杜絕以權(quán)謀私 學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升其素養(yǎng)。組織了班主任定