201005壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

1、第一節(jié) 壓強(qiáng)班級(jí) 姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是壓力，會(huì)畫(huà)壓力示意圖2、經(jīng)歷探究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，知道影響壓力作用效果的因素3、形成并認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)的概念，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)是壓力、壓強(qiáng)的概念，并能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)是壓力和壓強(qiáng)概念的 區(qū)別，以及壓強(qiáng)的計(jì)算。三、學(xué)習(xí)材料物理課本 p76-78；圖 103和 104的實(shí)驗(yàn)器材。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容【 自主學(xué)習(xí)閱讀課本 p76 p78，完成下列問(wèn)題】（一）壓力1. （ 1）你能畫(huà)出圖 101中（ a）和（ b）作用力的示意圖嗎？并請(qǐng)?jiān)跁?shū)本上直接畫(huà)出。（2）所畫(huà)作用力的示意圖有什么特點(diǎn)？2. 壓力是如何定義的？3.

2、 請(qǐng)你畫(huà)出下列各圖中對(duì)應(yīng)表面受到的壓力。A（ 1）物體 A 對(duì)水平面的壓力4. 力的作用效果有哪些？（ 2）物體 B 對(duì)斜面的壓力 壓力會(huì)有哪些作用效果呢？3）物體 C 對(duì)豎直墻壁的壓力5. （ 1）按照?qǐng)D 103（a）的要求完成實(shí)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)你兩個(gè)手指有什么樣的感覺(jué)？?jī)墒种?產(chǎn)生不同感覺(jué)的原因是什么？（ 2）按照?qǐng)D 10 3（b）的要求完成實(shí)驗(yàn)，講一講你看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？你能解釋這些實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎？思考：你認(rèn)為，壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？有什么關(guān)系？猜想 1： 猜想 2： 6、實(shí)驗(yàn)：教師提供圖 有適量水的礦泉水瓶， 方案一：10 4 中的實(shí)驗(yàn)器材，用釘子做腿的小桌，海綿，砝碼，

3、木板，盛 裝有沙的容器等。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你得到的結(jié)論是：（1）（2）7.學(xué)習(xí)了壓力的作用效果，你能解釋圖102 所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？（二）壓強(qiáng)1. 壓強(qiáng)是如何定義的？2. 壓強(qiáng)的單位有哪些？他們的換算關(guān)系是什么？3. 學(xué)習(xí) p78 頁(yè)例題的講解，你覺(jué)得壓強(qiáng)的計(jì)算有哪些需要注意的地方？五.課堂反饋1、在下圖中，正確的表示物體對(duì)支撐面壓力的是()2、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：(1) 壓力的方向總是向下的。 ( )(2) 壓力的大小有時(shí)等于物體的重，有時(shí)不等于物體的重。 ( )(3) 很大的壓力可能只會(huì)產(chǎn)生很小的壓強(qiáng)，很小的壓力可能會(huì)產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)。 ( )(4) 1Pa 表

4、示 1m2 面積上受到的壓力是 1N。( )(5) 人走路時(shí)比站立不動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大些。 ( )3、一個(gè)重為 600N 的人站在水平地面上，他對(duì)地面的壓力是 N 。如果這個(gè)人抬起一 只腳 ( 單腳著地 ) ，這時(shí)他對(duì)地面的壓力為 N ，他單腳著地時(shí)的壓強(qiáng) (選 填：“不變”、“變大”或“變小” )4、使用公式 p= F 計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，要特別注意式中的S 是指“受力面積” 。例如，一個(gè)邊長(zhǎng)S為 10cm 的立方體，重為 50N，放在面積為 1m2 的水平桌面中央，則物體對(duì)桌面的壓力是N，受力面積是m 2，物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa 。5、把一塊磚 (它是長(zhǎng)方體 )按圖 7-11 的三種方式放在水平地

5、面上。圖 a 叫平放，圖 b 叫側(cè)圖 7-11放，圖 c 叫豎放。下列說(shuō)法中正確的是 ( )A三種放置方式中，對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)都是相等的B三種放置方式中，對(duì)地面的壓力是相等的，豎放時(shí) 對(duì)地面的壓強(qiáng)最大C三種放置方式中，豎放時(shí)對(duì)地面的壓力最大，因而壓強(qiáng)也最大D由于放置方式不同，因而無(wú)法比較壓力和壓強(qiáng)的大小6、如圖所示，物體 A 在水平推力 F 的作用下，從甲圖位置運(yùn)動(dòng)到乙圖位置 . 在此過(guò)程中， A 對(duì)桌面的壓力將， A 對(duì)桌面的壓強(qiáng)將，桌面對(duì)物體 A 的 摩擦力將 。(選填“變大”、“變小” 或“不變”)7. 一只茶杯重 2N，平放在桌面上，它與桌面的接觸面積是50cm2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？若向杯中加水 250 克，則此時(shí)杯對(duì)桌面壓強(qiáng)是多少？4N 的力相向壓8. 一只鉛筆尖端