2019年教師個人年工作總結(jié)

1、親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔 2019 年 教師個人年度工作總結(jié)，這篇文檔是由我們精心收集整理的新 文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。假若親能 將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù) 前行的動力。2019 年教師個人年度工作總結(jié)一、思想方面：我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)， 為了提高自己 的思想覺悟， 每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。 我還深知要教育好 學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為 人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 作為一名教師自身的 師表形象要時刻注意， 我在注意自身師表形象的同時非常重視對 學(xué)生的全面培養(yǎng)

2、。 在工作中， 我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)， 樂于接受學(xué)校布置的各項工作 ; 任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努 力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、教育教學(xué)：把學(xué)生教好， 讓學(xué)生成功， 是每位教師的心愿、 的榮譽(yù)。 作為 一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、 刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣， 才能夠抓住學(xué)生的興趣， 從 而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線， 特別是我3現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了， 課程難度加大了， 也 是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。 本人雖不擔(dān)任班主任工作， 但很多工作不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。 為此，

3、 我從以下幾 個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課， 制作 課件，根據(jù)本班學(xué)生特點， 對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改， 課后布置的 作業(yè)力求少而精， 努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)， 又提高教學(xué)質(zhì)量。 其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)， 更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。 如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑， 在教學(xué)中營造自 主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透 德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識的同時，更好的學(xué)會做人、做事，為 社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)如何挖掘?qū)W生潛能， 提高學(xué)生素質(zhì)， 強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練， 我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外， 同時積極參加教師培訓(xùn)。 只有 在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識， 才能使之更加靈活的運(yùn)用于 我們的教育教學(xué)中， 這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的 學(xué)習(xí)方法。 我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的， 做一個真正的優(yōu) 秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人 一定將更加努力， 查漏補(bǔ)缺， 積極學(xué)習(xí)新的理論和