生物教研組教學(xué)總結(jié)（精選5篇）

1、生物教研組教學(xué)總結(jié)（精選5篇）時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，這段時間里，我們有得也有失，有苦也有甜，請務(wù)必好好寫一份教學(xué)總結(jié)，記錄好這段經(jīng)歷。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價值呢？下面是小編為大家整理的生物教研組教學(xué)總結(jié)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。生物教研組教學(xué)總結(jié)120xx年時xx中學(xué)四星復(fù)評的一年，在這一年中我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在生物教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了詳盡的教研組計劃、確立了教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳

2、績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果，現(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)一下本組本學(xué)期的工作：一、不斷學(xué)習(xí)、更新理念21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。加上生物課教材在教學(xué)實踐中不斷修訂，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此，在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容

3、，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州110號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績。二、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累本學(xué)期本組教師，在做好自身教學(xué)工作的同時，積極承擔(dān)學(xué)校其他部門布置的任

4、務(wù)，如俞志茹、陳萍、高婧三位教師在空余時間拍攝了微課堂教學(xué)錄像，劉恩金老師在四星復(fù)評活動中參加教研沙龍給評委留下了深刻的印象，陳萍老師還參加了省教師培訓(xùn)中心組織的新教學(xué)模式下省級同課異構(gòu)展示課，魯志遠(yuǎn)老師本學(xué)期開設(shè)了二個區(qū)級講座，一個市級講座，高婧老師在搞好生物教學(xué)的同時，積極撰寫論文，她撰寫的教育案例獲區(qū)級二等獎。高二年級生物學(xué)測達(dá)標(biāo)率也超出學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。三、其他方面本組在本學(xué)期能嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的教研計劃執(zhí)行，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、市區(qū)兩級的教研活動積極參加，高婧老師還被邀請參加市級教科研展示活動，各年級備課組也都能按照計劃正常進(jìn)行工作，做到互相聽課，推磨聽課，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加生物奧賽，另外，本

5、組教師還利用課余時間編寫了兩本校本教材指尖上的生物以及生物奧賽之秦中版，并利用學(xué)校劃定的時間讓學(xué)生選擇選修，學(xué)生反映較好?？傊?，我們生物組在過去的一學(xué)期中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如青年教師少，教師教學(xué)方式、模式老化等，今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。生物教研組教學(xué)總結(jié)2在本學(xué)年度，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過半年的努力，都順利的完成教學(xué)任務(wù)，取得了較好的效果；總結(jié)這學(xué)

6、期的工作有如下幾點：一、基本情況1、本學(xué)期我組共活動12次（其余時間是自己有病在家，由其他教師同頭教研），定期檢查四冊一表，嚴(yán)格遵守學(xué)校的“四定”。2、教研的目的：圍繞市級教師專業(yè)考試由于我組今年有新分配的王雪飛老師和新教高中的王佳平老師，所以解決教學(xué)疑難問題和落實每節(jié)課的知識點就成了我組今年教研的主題，而且在教研活動中老師都很積極，沒有人缺席，教研氣氛濃厚。研討生物校本課。二、組內(nèi)教師的工作匯報1、我和王雪飛結(jié)對子，在教學(xué)中我們經(jīng)常相互聽課，她很好學(xué)、很謙虛，一個教案她會在課下給我講兩遍，自己又聽我講一遍，她才會進(jìn)入課堂，有時我周六講新課而且在她沒有補課任務(wù)的時候也會犧牲自己時間來學(xué)習(xí)，在她

7、自己不懈的努力下，她進(jìn)步很快。2、王佳平老師雖然教學(xué)上有自己的特色，但是她為了把知識能很好的教給學(xué)生在平時備課時一絲不茍，教材挖的很透、很深，我和雪飛、佳平我們有時會為一道題爭的面紅耳赤。3、張智權(quán)老師聰明好學(xué)而且實驗動手能力很強(qiáng)，在我參加市級教學(xué)評比活動中利用自己休息時間幫我制作半透膜，而且作的有特色還很成功，在我有病期間他還和王瑞香老師主動幫助王雪飛老師，為她解答疑難。4、王瑞香老師是我組的老大姐，她求實求真的態(tài)度影響著我們，史叔芬老師教初一初二生物還有實驗員，但是她還利用課余時間學(xué)習(xí)高中課程，精神很可加。5、在市級公開教研活動中，雖然是我一個人上課、但是全組出動，各個幫我備課說課，體現(xiàn)了

8、群體備課的精神，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師的幫助下使我有了一定的成績。三、組內(nèi)教師工作量和聽課情況：1、本學(xué)期我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。但都是認(rèn)真工作，如張智權(quán)、王佳平和我在11月前都是每周分別18節(jié)、15節(jié)課，我還兼任高一十班的班主任，王瑞香老師教高三和高二兼校醫(yī)工作，史書芬老師教初中生物兼實驗員工作，學(xué)校根據(jù)學(xué)情不斷改變課程策略但是我組老師服從分配，尤其是張智權(quán)老師，哪里需要哪里去，本人也是服從分配，并且有病提前上班并兼任班主任工作。2、本學(xué)期佳平聽課27節(jié)，王雪飛聽課25節(jié)，我聽課32節(jié)，張智權(quán)聽課29節(jié)，王瑞香聽課26節(jié)。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，順利完成教

9、學(xué)任務(wù)。四、校本教研工作：1、根據(jù)學(xué)校的要求和我組的實際，本學(xué)期假期前把學(xué)情分析和第一冊生物必修本各章節(jié)的知識點整理出來。2、下學(xué)期開學(xué)前每個人整理出第二冊相關(guān)章節(jié)的知識點。開學(xué)后每個人爭取編輯、撰寫出同步的練習(xí)題。3、現(xiàn)在已經(jīng)把學(xué)情分析第一二章的大綱教學(xué)要求和我校的教學(xué)要求由我基本完成，王雪飛老師寫了第一章的知識點，佳平老師寫了第二章的知識點，張志權(quán)老師寫第三章的知識點，其余章節(jié)由假期各自完成，還有很多不足希望領(lǐng)導(dǎo)多給指導(dǎo)。五、教師各種成績1、九月份參加市級公開課：尤素華獲市級一等獎。2、12月份校級專業(yè)考核：王佳平、尤素華獲校級獎勵?？傊?，我們生物組在這學(xué)期，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他

10、工作中都取得了一定的成績。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缃虒W(xué)經(jīng)驗不足，班主任老師少，教學(xué)管教管導(dǎo)方面還有些欠缺。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。生物教研組教學(xué)總結(jié)3一學(xué)期即將過去，我們科學(xué)(常識)教研組立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。教研組以“新課程，新理念、老教材，新理念”為主題，扎實地開展了一系列的活動，在各位老師的配合下，取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：一、組織教師進(jìn)行新課程理念學(xué)習(xí)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的起步階段，我?？茖W(xué)（常識）教師的教育思想正在逐步更新，新的課堂教學(xué)價值觀正在逐步形成，教學(xué)方法也在逐漸豐富。許多

11、老師都在積極的嘗試新的教學(xué)方法，其中也包括一些中老年教師。但是，還是有許多不足之處，主要是因為陳舊的課堂教學(xué)價值觀對課堂教學(xué)的影響，雖然新的方法在嘗試著用，但是在這些新的方法的使用過程中總是受到傳統(tǒng)價值觀的影響。有時甚至只停留于形式的改變而并未真正涉及本質(zhì)。所以，教研組組織科學(xué)教師進(jìn)行了兩次新課程理念的學(xué)。通過學(xué)習(xí)，教師教學(xué)觀念正向著積極的方向轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)價值觀得到了進(jìn)一步的更新，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施打下了理論基礎(chǔ)。二、教研活動的開展。本學(xué)期開始我校實行了全新的“三級教研”活動，其中的“一級教研”是我們教研組的主要工作。本學(xué)期我們組開展了一次由全鎮(zhèn)科學(xué)老師參加的一級教研活動。由岳建霖老師執(zhí)教三

12、年級的課文手。本次活動先由執(zhí)教教師與常識專職教師共同商討設(shè)計思路，并且得到了費嶺峰校長的指導(dǎo)，在活動之前進(jìn)行了試教，經(jīng)過商討修改，最后完成了教研活動，組織了全鎮(zhèn)科學(xué)教師聽課、評課。教師的“自由交流課”教研活動也得到了切實開展，由常識專職教師王明生執(zhí)教的滑輪一課在教學(xué)之前教師進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，在教學(xué)過程中教師積極滲透新課程理念，開展探究活動，教學(xué)之后教師進(jìn)行了及時的總結(jié)，寫出了說課案，并且與教科室教科員周曉明、科學(xué)教學(xué)組長進(jìn)行了探討，較好的完成了本次教研活動。三、科研活動開展。為使新課程標(biāo)準(zhǔn)更好地實施，我課題組成立了課題組開展科研活動。課題小學(xué)科學(xué)（常識）實踐性作業(yè)的探索與研究被立為校級研究課題

13、，由教研組張擔(dān)任課題組長，組織科學(xué)、常識骨干教師參與課題研究，目前研究工作已進(jìn)行到中期，課題組進(jìn)行了及時的課題階段性小結(jié)，課題組成員完成教學(xué)案例2份、教學(xué)案例分析1份、說課案2份、研究論文1篇，并已收集了部分的學(xué)生作品，為下學(xué)期課題結(jié)題做好的充分的準(zhǔn)備。本學(xué)期教研組還聯(lián)系學(xué)校少先隊大隊部，在堅持自愿的原則上，課題組所屬的研究班級共有25人訂閱小哥白尼雜志，并擬在明年組織這些同學(xué)參加由小哥白尼雜志主辦的科學(xué)實踐觀察活動，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣。四、存在的不足。本學(xué)期的教研活動雖然取得了一定的效果，但是還存在著許多不足，主要問題是：1、課題組學(xué)期教研活動太少，教師之間得不到充分的交流與學(xué)習(xí)機(jī)會。2

14、、科學(xué)新課程任教教師都兼任主課，教學(xué)任務(wù)繁重，教師對教材的鉆研、備課等不夠重視。以后我們的教研活動將盡量改變以上的不足，使教研活動發(fā)揮他真正的作用，以教研促教學(xué)。生物教研組教學(xué)總結(jié)420xx年上學(xué)期生物教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處、教科室等相關(guān)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和大力支持下，全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、鉆研業(yè)務(wù)、勤奮工作，在加強(qiáng)同伴互助、提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化常規(guī)管理、提高教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)研究、引領(lǐng)課程改革等方面已順利完成了一系列工作，取得了較好的成績?，F(xiàn)就本年度的主要工作總結(jié)如下：1、 提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)。20xx年上半年，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)，全組教師積極開展教學(xué)研究

15、活動，認(rèn)真研究教材，積極搜集備課資料，挖掘現(xiàn)有教育教學(xué)資源，認(rèn)真設(shè)計教學(xué)方案，在課時緊、任務(wù)重、各班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)水平差距較大等實際情況下，研究課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，高三年級保證課堂要質(zhì)量，課外幾乎沒有生物作業(yè)，經(jīng)過全組教師的努力，我們圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了既定的教學(xué)目標(biāo)。高一年級很好的完成了教學(xué)任務(wù)，扎實準(zhǔn)備三年備考。高二年級學(xué)生基本通過了學(xué)業(yè)水平考試，并取得了很好的一次性合格率。高三年級為今年高考豐收做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。2、有計劃地開展教研活動。本學(xué)期之初，我們就制定了較詳盡的教研組工作計劃，確立了整個學(xué)期較為明確的教學(xué)教研工作目標(biāo)。明確提出并做到了教研活動、集體備課常態(tài)化?；緢猿?/p>

16、每周教研活動，做到有計劃、有主題、有效果、有記錄。教研活動形式多樣，包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、集體備課、互聽課、互評課等方方面面，如學(xué)校教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)；課程目標(biāo)研討；“同課異構(gòu)”教學(xué)研討；知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建及復(fù)習(xí)策略研究；生物必修班復(fù)習(xí)方法的研究；考綱的學(xué)習(xí)、解讀等，注重教研的實效性。各備課組也根據(jù)各自不同的情況，分別制定了詳細(xì)的工作計劃，落實到位，效果明顯。各備課組在課堂教學(xué)方面，按照學(xué)校要求做到重點、難點、進(jìn)度統(tǒng)一；在備課活動中，以是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性、激發(fā)學(xué)生積極性為衡量標(biāo)準(zhǔn)，作比較分析；并進(jìn)行人教版和蘇教版教材的比較分析，找出其中的異同點，加強(qiáng)教學(xué)的實效性；注重課堂教學(xué)的研究，采取“搜集資料

17、集體討論主備方案個性化備課”的備課模式，努力提高課堂教學(xué)效果。3、學(xué)科競賽成績顯著。高二年級生物競賽成績喜人，王靖同學(xué)取得了湖南賽區(qū)全國二等獎，廖偉、黃寧、李昌俊同學(xué)取得湖南賽區(qū)全國三等獎的好成績。當(dāng)然，在工作上也存在一些不足之處。雖然生物各備課組組內(nèi)都形成了互相聽課學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，但上課老師較少，本學(xué)期每人每周開3節(jié)課；有些活動只停留在口頭交流層面，內(nèi)容沒有作詳細(xì)的記錄整理；網(wǎng)站方面資料的建設(shè)還需要加強(qiáng)；基地建設(shè)的進(jìn)展速度還不盡人意等等。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有全體老師的共同努力，我相信，生物教研組的工作在下學(xué)期一定會開展的更加深入、有效。生物教研組教學(xué)總結(jié)5一、基本情況本學(xué)期我們教研組的15位

18、成員分配情況：高三（朱盧峰、戴本鑫、胡曉強(qiáng)、朱忠善、胡曉綿、朱厲靜）,高二（李冰潔、胡曉瓊、陳智力、金芳芳、謝聰聰），高一（吳青青、潘建勛、邵興海、馬春華）。根據(jù)學(xué)校對于教研組的建設(shè)要求合理安排各項教科研活動，全面進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和教學(xué)研究。二、基本工作（一）領(lǐng)會教育教學(xué)要求，按計劃組織活動1、各成員依據(jù)指導(dǎo)意見和學(xué)考選考考試說明的要求，不斷研究新課改的新變化和發(fā)展趨勢，研究試題的命題思路和能力要求，使教學(xué)不偏離高考指揮棒的要求，同時，準(zhǔn)確的把握深化課改方向。2、教研活動做到有計劃，各備課組按開學(xué)初的計劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，相互討論教學(xué)重點、難點和教學(xué)方法，并定點定時交流授課心得，命題研討，探討教學(xué)措施，做到有的放矢。按計劃開展教研活動，按時組織有效研究，完成各項課堂交流和送教、開放