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1、everyone has many dreams in their life, but if one of them keeps disturbing you, the rest is just action.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)2021年寄小讀者讀后感作文 寄小讀者讀后感(一)“母愛、童真、大海”這三種最親切、最質(zhì)樸、最可愛的元素,構(gòu)成了這部寄小讀者詩一般優(yōu)美的語言,畫一般奇妙的意境,深深觸動了我內(nèi)心最深處的琴弦。這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家和兒童哲學(xué)家。代表作有詩集繁星、春水,散文集小桔燈,另外還翻譯了印度作家泰戈爾的吉檀迦利、園丁
2、集等。這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國留學(xué)時寫成的,記敘了海外的.風(fēng)光和奇聞異事,抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的思念和熱愛,體現(xiàn)了冰心奶奶的創(chuàng)作思想愛的哲學(xué)。寄小讀者共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語”、“凝思靜品”和“樂幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩:童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。冰心奶奶用最樸實的筆調(diào),抒發(fā)了對童年時間流逝的感嘆。我們每個人都有著自己五彩繽紛的童年,如海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,存留下來的印記也蘊含著“酸甜苦辣”。童年在一點點走遠(yuǎn),然而冰心奶奶的心里卻
3、一直保存著一顆熾熱的童心。通過她的文字,把七彩的童年淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前,勾起了我無數(shù)美好的遐想充滿愛的旋律,流露無窮的真情,這就是冰心奶奶永恒的主題。寄小讀者是值得我們每一個孩子,去細(xì)細(xì)品讀的好書。寄小讀者讀后感(二)今天剛讀完寄小讀者這本書,寄小讀者是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個星期,我懷著激動的心情去看,寄小讀者讀后感。下面就是我的讀后感。寄小讀者這本書分為四部分,分別是:第一章遙寄稚子、第二章歲月緒語、第三章凝思靜品和第四章樂幽人生。我最喜歡的是第一章遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了
4、冰心奶奶到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事,我雖然足不出戶,卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶戶,面臨著水街小巷,一開起門來,就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的公園設(shè)計是:亭臺樓閣少,而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門,卻沒有屋頂讀著讀著我就像身臨其境似的,跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩,讀后感寄小讀者讀后感。讀完寄小讀者這本書,我明白了一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。寄小讀者讀后感(三)寄小讀者屬于信體散文,它主要表現(xiàn)的是“花的生活,水的生活,云的生活”。暑假里,在那
5、炎炎的夏日下,我品讀著寄小讀者這本書。從中我了解到,寄小讀者是冰心奶奶青年時去美國讀書的途中和在美國養(yǎng)病期間寫給孩子們的通訊。從中,我可以真切地感受到冰心奶奶對小朋友誠摯而無私的愛。這里,冰心奶奶繼續(xù)秉承“愛的哲學(xué)”歌頌著母愛,她還把母愛的無私、博大和永恒,升華為人與人之間相親相愛感情的典范。除了母愛,自然依舊是冰心奶奶的另一個主題,辟如通訊十七中的蒲公英,冰心奶奶將自然的造物和人生調(diào)和在一起,給人一個回味的空間。在通訊十七中,冰心奶奶還多次運用古詩名句,語言親切、溫柔,以此來幫助小朋友的理解,沒有一絲像是在說教的痕跡。像這種清新、優(yōu)美、細(xì)膩、真摯的感情,影響了一代又一代的小讀者。這使我深深感到震撼。此時,我想到了身邊的一些事世界上,其實不是只有母愛是那么感人,那么偉大,像還有親情,友情,愛情和師生情每一種情感,都包含著彼此對對方的關(guān)懷和愛護(hù),都是那么偉大與神奇。記得,在報紙上,我看到了一篇報道:有一對戀人,他們非常深愛對方,但是,一次車禍?zhǔn)古⒊闪酥参锶?,男孩悲痛欲絕,但還是整天守在女友身邊,為她擦洗,為她梳理頭發(fā),跟她唱歌,跟她講話。因為他堅信,女友一定會醒過來。醫(yī)院里的人,都被他的那份真誠感動,紛紛來祝福他們,直到有一天,奇跡真的發(fā)生了,女孩竟然張開嘴,叫出了男孩的名字,這使男孩喜出望外。從此以后,女孩的病情好
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