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文檔簡介
1、最新2021年父親節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的最新2021年父親節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。最新父親節(jié)活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)思考:“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷.”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸
2、爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目標(biāo)1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩我的爸爸掛圖、磁帶。四、活動(dòng)過程1.通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每
3、年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的.手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩我的爸爸。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸
4、的脖子上有什么感覺?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。最新父親節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)
5、,理解爸爸的辛苦和工作。2、學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。二、活動(dòng)過程1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”。2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)爸爸的手、歌曲我的好爸爸、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4、班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、小腳踩大腳、騎大馬等。5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱
6、感恩的心,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。最新父親節(jié)活動(dòng)方案3【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒?dòng)目的】1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲、錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?!净顒?dòng)過程】1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡5、擊
7、鼓傳花親子游戲:1、小腳踩大腳游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、騎大馬游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找寶寶:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。最新父親節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)名稱:我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月17日活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭?;顒?dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式?;顒?dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)
8、日以及相關(guān)文化?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備:(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品?;顒?dòng)過程:老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則-課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。活動(dòng)方式:1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問
9、關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選我是好爸爸。2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏-即爸爸的禮物)。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛?;顒?dòng)尾聲:回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物,合影留念!最新父親節(jié)活動(dòng)方案5一、時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義:我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒
10、;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo):1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開始,將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成
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