爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案

1、爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。一、活動(dòng)目的：為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的.課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)。三、比賽內(nèi)容安排：一、二年級(jí)：比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)

2、包，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。材料準(zhǔn)備：1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝）2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上，二年級(jí)襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。2、根據(jù)書(shū)本大小歸類，放置整齊。三年級(jí)比賽內(nèi)容：串、系鞋帶。比賽辦法：聽(tīng)口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。材料準(zhǔn)備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統(tǒng)一向五年級(jí)借用）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：鞋帶整齊排列，無(wú)雜

3、亂。四年級(jí)比賽內(nèi)容：包餃子。比賽方法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間，每人包10個(gè)。材料準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。五年級(jí)：比賽內(nèi)容：釘紐扣。比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。（兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行）材料準(zhǔn)備：每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。三、參賽人數(shù)：1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。四、比賽時(shí)間：xxxx年4月27日周三下午1：00開(kāi)始。五、注意事項(xiàng)：1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)賽出好成績(jī)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器，一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。3、比賽結(jié)