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1、班隊活動方案格式一、活動目的和活動對象 班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進學校的“班級 文化建設”,打造有健康的主流思想, 蓬勃向上的精神風貌,有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體, 展現(xiàn)富有個性的班級特色,使學生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中 得以內(nèi)化與升華。全校46個中隊。二、活動時間XX年5月初啟動XX年6月中旬結(jié)束三、活動步驟及其要求 第一階段:籌備階段(五月初)各中隊輔導員老師配合班主任,根據(jù)學校德育部門制定的“班級文化建設”方案,制定“我的班級我做主”系列中隊活動實施方案。評獎辦法:評出優(yōu)秀設計方案,頒發(fā)一、二、三等獎。第二階段:實施階段(四月中旬五月下旬)1、以班隊會為陣地
2、,打造班級健康的主流思想,蓬勃向上的精 神風貌,全面提高學生的德育素質(zhì)。要求:班隊會主題要有針對性。2、一個名字為自己的中隊設計一個中隊名字,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力、想象力,讓學生依據(jù)自己對中隊文化的理解給中隊命名,最終確定每個中隊富有個性的名字。(如:雛鷹中隊等)要求:a x名字的確定要符合班級文化特色、有新意b、名字確定后,以一期黑板報(或校園展板)進行宣傳。并上報大隊部,在校櫥窗統(tǒng)一展示。c、班級宣傳委員將本中隊名字,用50字以內(nèi)的通訊形式,向 校園網(wǎng)發(fā)布。【范例】活動目的:通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更具體詳實的了解。2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引 導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校
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