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文檔簡介
1、二年級數(shù)學思維訓練之一測 量 計 算二年_班 姓名_一、基礎題: 13米2厘米=( )米( )厘米 3米2厘米=( )米( )厘米 2用卷尺量一根鋼管的長度,鋼管的一端在1米刻度上,另一端在10米刻度上,這根鋼管長是( )米。 3解答題: 把長都是85厘米的兩條布線接為一條,每條的接頭都用去5厘米,連接后布線長多少厘米? 有兩根鐵條,一根長3米50厘米,另一根長2米40厘米,焊為一根。焊接部分長20厘米,焊后的鐵條長多少厘米?二、探究題:把兩根鐵條焊接為一根后長4米50厘米,接頭部分是10厘米,原來的一根鐵條長是2米10厘米;另一根鐵條長是多少?小張把兩條一樣長的繩子打結(jié)連接為一條后長是20米
2、,接頭部分都是20厘米,每條繩子原來長多少米?把五個大小相同的鐵環(huán)連在一起,(如圖)拉緊后長是多少?畫出長與寬的和是10厘米的長方形或正方形(邊長是整厘米數(shù))想一想共有幾種畫法?二年級數(shù)學思維訓練之二少走彎路二年_班 姓名_一、基礎題: 1、選擇題: 不在同一直線上的三點,可以畫出( )條線段。 A 1 B 2 C 3 D 4 有( )條線段。 A 4 B 5 C 10 從A到B走( )號路近把3米長的木 ,每1米鋸( )次。 A 3 B 2 C 5 2、填空題: 用剪刀剪一條繩子,每次都單條剪,剪一次斷2段,剪4次斷為 ( )段。從李明家到孫敏家有( )條路可以走,把最近的一條打“”數(shù)一數(shù),
3、有( )條線段。三、探究題: 1、有座教學樓的走廊如下圖 2、小英家想接里自來水,(單位:米)小芬走了一圈, 請你設計出合理的最近路走了多少米? 線圖。 3、寫出從甲到乙的所有不同的走法? 4、數(shù)一數(shù): 有( )條線段 有( )個長方形。 有( )個三角形。二年級數(shù)學思維訓練之三找規(guī)律二年_班 姓名_1、 找出規(guī)律,在( )里填上適當?shù)臄?shù): 4、5、6( )8、9 2、5、8( )( )1719、17、15、13( )( ) 20( )( )8、4、080、70、( )( )40、30 1、2、4、8( )5、9、13( )21( ) 27、9、3( )2、按規(guī)律填數(shù):20、6、17、6、14
4、、6( )( ) 1、2、2、4、3、6( )( )8、8、10、6、12、4( )( ) 3、4、7、12、19、28( )( )2、5、6、9、10、13、14( )( ) 1、6、16、31( )( )11、6、13、9、15、12( )( ) 16、3、8、9、4( )( )3、填一填:1、2、3、2、3、3、4、5( )( )( )4、仔細觀察圖,根據(jù)規(guī)律接著畫: 第十幅畫中應畫怎樣的圖形?二年級數(shù)學思維訓練之四巧算連加連減二年_班 姓名_一、基礎題: 1、計算直接寫得數(shù): 28464= 29441= 37293= 98921= 987654321= 2468108642= 1214
5、16182018161412= 2、巧算,要寫出巧算過程: 451715 261931 242936 932733 812218 733911 3、在里填上19各數(shù) 把25、26、27、28、29、30、31、32、33填入方框里,使等式成立: (提示:先算三個數(shù)之和,再思考填數(shù))二、探究題: 1、在每一個等式中的里 2、把11、12、13、14、15、16、填上相同的數(shù)字,使等 17、18、19填入方框里,使每式成立。 一橫行,每一直行,每一斜行的三個數(shù)加起來和等于45。 二年級數(shù)學思維訓練之五巧算加減混合二年_班 姓名_1、直接寫出得數(shù): 24186 753675 83(8315) 98(
6、7815) 33782178 75181875 45392539 12141618201113151719 37253956395625 (12345678)(1234567)2、巧算下面各題,寫出巧算過程: 564814 38(2219) 65(2715) 85(3520) 38783820 4639(3946)3、猜一猜,每個豎式中漢字各表示幾? 天上 學好 隆克 快樂 向5 好學 克隆 樂快 8上 好好0 隆0 1 快天=( ) 學=( ) 克=( ) 快=( )向=( ) 好=( ) 隆=( ) 樂=( )上=( )4、在里填上1、2、3、4、5、6、7七個數(shù)4,使它們組成3個兩位數(shù)與
7、一個一位數(shù)的和是100。5、用25、26、27、28四個數(shù)填入里使等式成立。(每題中每個數(shù)只用1次)二年級數(shù)學思維訓練之六巧算加減應用二年_班 姓名_一、基礎題:巧算下面應用題:8年前奶奶60歲,小明8歲,今年奶奶比小明大多少歲?糧店原有面粉25袋,賣出18袋后又運進30袋,現(xiàn)在比原來多多少袋?糧店里大米比面粉多13袋,面粉比玉米多20袋,大米比玉米多多少袋?小王有42元,小華比小王少8元,李衛(wèi)比小王少21元,小華比李衛(wèi)多多少元?公園里有53人,現(xiàn)在來了9個大人,每個人各帶1個小孩,現(xiàn)在比原來多幾個人。小川送給小李6本書后,兩人一樣多。原來小川比小李多幾本書?二、探究題:1、根據(jù)要求補條件,再
8、計算:停車的有小汽車16輛( )卡車有多少輛?2、小明看一本100頁的科技書,第一天15頁,第二天看18頁,第三天從( )頁看起? 3、體育室有3根繩子,第一根比第二根短7米,第二根不第三根短6米,第三根與第一根比哪根長?長多少? 4、小明養(yǎng)48條金魚,后來孵出27條中死9條,同學又送來5條,現(xiàn)在比原來多養(yǎng)多少條? 5、315= 26= 37=( )=_ 6、判斷:甲比乙快;乙比丙快;丙比丁慢;丁比甲快。排列:_二年級數(shù)學思維訓練之七有趣的角二年_班 姓名_二年級數(shù)學思維訓練之八擺擺 移移 變變二年_班 姓名_一、基礎題: 1、把一張圓形的紙先對折,再左右對折,能折出( )個直角。 2、移動一
9、根小棒,使算式正確。 _ _ _ _ _ _ _ 二、探究題: 1、有10根火柴棒,按4、3、2、1根的順序放在桌面上,如圖,你能移動1根火柴,是2原來的順序倒過來嗎? _ 2、移動4根,使它變成3個三角形。 3、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個直角? 4、拿走3根,使它變成三個正方形。 5、請你用10根小棒(全用)擺2個正方形。 6、用一張長方形紙先上下對折2次,再對折(左右)1次,想象一下,以折痕為準,你折出了幾個直角?然后展開驗證一下,看你的想象是否正確?二年級數(shù)學思維訓練之九切西瓜二年_班 姓名_1、一個 ,豎直切兩刀,最多能切幾塊? 1、一個西瓜,豎直切2刀,有幾種切法?最多能切幾刀?2一個西瓜
10、,豎直切3刀,最多能切幾塊? 2、一個 豎直切5刀,最多能切豎直切4刀呢? 多少塊?切10刀呢?3、一個西瓜,要切成11塊,豎直切最少 3、一個蛋糕要切成11塊,最少切要切幾刀? 幾刀?怎樣切3刀成8塊?4、你能把蛋糕切成4刀,就切成14塊嗎 4、一張方桌有4個角,如果鋸掉1?怎樣切? 個角,剩幾個角?如果鋸掉2個角,還有幾個角?5、一張方形的紙板,有4個角,剪去其 5、一張三角形紙片,剪去其中1個中的一個角,剩下幾個角?剪去2個角 角還有幾個角?剪去2個角,還還剩下幾個角? 幾個角? 6、一個蛋糕,切成3刀,共切成幾塊?有幾種切法?二年級數(shù)學思維訓練之十對折問題二年_班 姓名_1、圖中哪些可
11、以一筆畫成?請用一筆畫出。2、下圖中,能不能一筆畫成?為什么?3、兒童園的平面,在A、B、C、D四個點上 4、有一條小河,上有6座選2個出入口,應設在哪里才能重復地走遍 橋,你能一次不重復地每條路? 走遍所有的小橋?5、添加最少的線段成一筆畫圖形你會嗎? 6、郵遞員叔叔向10個地點送信一次走完,不走重復路,應該怎樣走合適?二年級數(shù)學思維訓練之十一巧算乘加、乘減二年_班 姓名_一、基礎題: 1、看圖列出不同的算式: 找規(guī)律填數(shù): 3、6、12、24 2、5、11、23 2、在里填上合適的數(shù): 22=8 (2)2=8 42=10 43=15 3(1)=9 4(3)=16二、探究題: 1、想一想,填
12、一填: 22224=( )( ) 21212142=( )( )36361818=( )( ) 2424242448=( )( ) 2、解答題: 什么數(shù)與3相乘加上5等于20? 4與什么數(shù)相乘等于21減9的差?(提示:可以用表示未知數(shù)列士計算) 一天傍晚,小明開燈做作業(yè),本來拉一次電燈幾亮,但他拉了8次,電燈還不亮,原來是由于停電的原因,來電時,這盞燈是亮還是不亮?(提示:可以根據(jù)開與關的規(guī)律來推算)二年級數(shù)學思維訓練之十二巧安排二年_班 姓名_一、基礎題: 1、在里填上“”“”或“=”:6775 254253 319931 9191 2313123131 87598059 923229 23
13、9239 47747447A=5002828282828B=5002828282830 AB1917151311=勤 7779=努 1816141210=奮 7778=力 勤奮 努力 2、巧安排:(畫表示出來) 有7朵紅花,每行擺3朵, 有9棵樹,每行都栽4棵,全部栽擺成6行,應該怎樣擺? 完,怎樣栽? 3、解答題: 公園里要栽4行樹,每行 路邊有一行樹,共100棵,每兩棵3棵,至少要栽多少棵樹? 之間相隔5米,從第21棵到第24 棵樹之間相距多少米?花皮球5盒,每盒4個,黑 黃叔叔每小時做4個零件,上午做皮球3盒,每盒4個,花皮球 4小時,下午做5小時,上午比下比黑皮球多幾個? 午少做幾個?
14、二年級數(shù)學思維訓練之十三巧解乘加乘減應用二年_班 姓名_一、解答題: 1、4個小朋友分一袋糖果,每人分5塊,還省塊,這袋糖果有多少塊? 2、4個小朋友分一袋糖果,每人分5塊少2塊,這袋糖果有多少塊? 3、有根繩子,對折再對折后,這時每折長6米,這根繩子長多少米? 4、小青種白菜,種了9行,每行種6棵。還有8棵未種,一共要種多少棵? 5、動物園有大猴4只,小猴17只,孔雀7只,白頭翁12只,鵝6只。白頭翁的只數(shù)是鵝的多少倍? 猴的只數(shù)是孔雀的多少倍?添上幾只猴后,猴的只數(shù)是鵝的7倍? 6、小青今年10歲,爸爸38歲,3年前爸爸的年齡是小青的多少倍? 7、小英有與工60個,正好如下規(guī)律排列:那么是
15、的幾倍? 8、某園里有桃樹28棵,比李樹的3倍多7棵,李樹有多少棵? 9、一根電線,第一次剪去一半,第二次剪去6米,還剩的比第二次少4米,這根電線長多少米? 10、小衛(wèi)有一些書,小青借走一半,小林借走余下的一半,小黃有借走余下的一半,這時小衛(wèi)只剩下一本書,他原有多少?11、3個師傅做的零件等于5個徒弟做的零件,每個師傅做10個,每個徒弟做多少個?二年級數(shù)學思維訓練之十四數(shù)學游戲二年_班 姓名_一、解答題: 1、體育室里有排球與籃球共40個,排數(shù)的個數(shù)是籃球個數(shù)的4倍,排數(shù)籃球各多少個? 2、航模小組做飛機和風箏共25架,如果再做5架飛機,它的架數(shù)就是風箏的4倍,原來做多少架飛機? 3、灰兔比白兔少20只,白兔只數(shù)是灰兔的3倍,灰兔和白兔各多少只?
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