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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,感悟文章在生活小事和細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出的親情美。2.品讀課文語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼、珍愛(ài)親情、關(guān)愛(ài)家庭的意識(shí)和情感。第1頁(yè)/共17頁(yè)作者簡(jiǎn)介 莫懷戚,1951年出生,重慶人,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。筆名:周平安、章大明。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。曾任教于重慶師范學(xué)院中文系.著有小說(shuō)集詩(shī)禮大家、大律師現(xiàn)實(shí)錄、長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典關(guān)系、透支時(shí)代。第2頁(yè)/共17頁(yè)第3頁(yè)/共17頁(yè) 一、聽(tīng)錄音,快速搶答散步的地點(diǎn)?散步的季節(jié)?課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物?關(guān)鍵人物是誰(shuí)?在散步過(guò)程中發(fā)生了什么事,結(jié)果如何?第4頁(yè)/共17頁(yè)第5頁(yè)/共17頁(yè)故事情節(jié):我勸母親散步全家一起散步產(chǎn)生分歧母親要走大路兒子

2、要走小路我委屈兒子,順從母親母親依從孫子我和妻子分別背起母親和兒子第6頁(yè)/共17頁(yè)散步(分歧)尊老愛(ài)幼愛(ài)是責(zé)任小事情中 見(jiàn)大主題“以小見(jiàn)大,小題大作”第7頁(yè)/共17頁(yè)二、品讀課文,感悟親情 散步是多么平凡的生活小事,而作者卻抓住了瞬間的美麗,感受了特有的溫馨和美好。你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?現(xiàn)在就來(lái)試試,請(qǐng)你找出你認(rèn)為文中最美、最能表現(xiàn)親情、最有深意的句子。第8頁(yè)/共17頁(yè)這個(gè)細(xì)節(jié)大有深遠(yuǎn)的象征意義,“世界”這個(gè)詞是大詞小用,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代 , 肩負(fù)著承前啟后的重大使命 。 品讀語(yǔ)言為什么把我背母親,妻子背兒子說(shuō)成是背負(fù)著“整個(gè)世界”呢?第9頁(yè)/共17頁(yè)文中兩處景

3、物的描寫在文中的作用是什么?請(qǐng)找出并談體會(huì)。第10頁(yè)/共17頁(yè) 假如您有一束美麗的花,請(qǐng)您把它送給文中的某個(gè)人物,并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由鮮花獻(xiàn)給可敬的人2再讀課文,點(diǎn)評(píng)人物第11頁(yè)/共17頁(yè)我:母親:妻子:兒子: 孝敬、有家庭責(zé)任感、 講原則、不寵愛(ài)孩子 謙讓、疼愛(ài)孫子、善解人意賢良、孝順、家庭責(zé)任感調(diào)皮、活潑可愛(ài)、聰明、聽(tīng)話第12頁(yè)/共17頁(yè)第13頁(yè)/共17頁(yè) 如果你們一家人在一起看電視,爺爺奶奶想看戲曲,爸爸想看足球,媽媽想看健身操,你想看動(dòng)畫片,而遙控器在你手中,你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦?又該怎么說(shuō)?第14頁(yè)/共17頁(yè)教師心語(yǔ) 親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì),它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。親情不單是父母無(wú)條件的付出,它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情,讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!第15頁(yè)/共17頁(yè)1、真誠(chéng)行動(dòng): 回家為自己的父母、家人做一件事:捶捶背、洗洗腳、揉揉肩、陪父母散散步2、抒

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