做有信仰的教育

1、做做 有有 信信 仰仰 的的 教教 育育一、有一種財(cái)富叫思想一、有一種財(cái)富叫思想以人為本，快樂教學(xué)；科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流以人為本，快樂教學(xué)；科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流努力教好每一個(gè)學(xué)生，力爭(zhēng)讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意努力教好每一個(gè)學(xué)生，力爭(zhēng)讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意教育是一種精致化的服務(wù)教育是一種精致化的服務(wù)沒有愛就沒有教育沒有愛就沒有教育1、辦學(xué)理念2、辦學(xué)宗旨3、教育的服務(wù)意識(shí)與品質(zhì)4、教育永恒的追求一、有一種財(cái)富叫思想一、有一種財(cái)富叫思想1%的教育教學(xué)的失誤，就可能導(dǎo)致一個(gè)家庭100%的失敗 ！每個(gè)老師都要“學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)賞識(shí)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)激勵(lì)”。 1、用熱情去點(diǎn)燃熱情，用理想去生成理想， 用信仰去喚醒信

2、仰，用愛去營(yíng)造愛 。2、學(xué)校價(jià)值觀 ：“做事認(rèn)真，做人真誠”3、學(xué)校之精神 ：“自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)”4、責(zé)任感是人的一種品格與良知二、有一種力量叫精神二、有一種力量叫精神1、精細(xì)管理： “大事做細(xì)，細(xì)事做精” 師生中的每一位， 過程中的每一環(huán)， 校園中的每一角。 2、天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。3、發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題4、管理之道：“常規(guī)看落實(shí)，細(xì)節(jié)定成敗”三、有一種態(tài)度叫精細(xì)三、有一種態(tài)度叫精細(xì)1、制度是滲透（滲透著辦學(xué)理念，辦學(xué)特 色），是導(dǎo)向（指導(dǎo)辦學(xué)、管理行為）， 是規(guī)范（約束教職工的行為準(zhǔn)則），是 融合（使各項(xiàng)工作貫通，無抵觸），是 界定（承受行為結(jié)果）。 2、一種固化的成功思維模式往往害人，在 遇到新情況、新問題時(shí)，如果還沿用過 去的思維模式來處理，就可能陷人迷茫 之中。 四、有一種文化叫創(chuàng)新四、有一種文化叫創(chuàng)新1、親其師，信其道2、真誠、善良、寬容、正直、博學(xué)、執(zhí)著 3、其身正，不令而行4、溫而厲，威而不猛 五、有一種魅力叫人格五、有一種魅力叫人格用人格引領(lǐng)人格，用意志激勵(lì)意志，用真情傳播真情，為教育燃燒激情，讓