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1、logo韓梅梅經(jīng)理助理1234目錄頁contentsabou metpost cogntivecompetenceprogramming1234目錄頁contentsabou metpost cogntivecompetenceprogramming4 個人信息個人信息性別:女生日:1985年1月18日畢業(yè)院校:上海某某大學(xué)民族:漢學(xué)歷:碩士手機:12345678119郵箱:qq:87654321聯(lián)系地址:上海市徐匯區(qū)番禺路119弄8號樓1108室姓名:nancy . wong5 初中高中本科碩士教育背景教育背景點擊此處錄入就讀學(xué)校,學(xué)習(xí)情況,在校任職,社團活動等2008.92011.7點擊此

2、處錄入就讀學(xué)校,學(xué)習(xí)情況,在校任職,社團活動等2008.92011.7點擊此處錄入就讀學(xué)校,學(xué)習(xí)情況,在校任職,社團活動等2008.92011.7點擊此處錄入就讀學(xué)校,學(xué)習(xí)情況,在校任職,社團活動等2008.92011.76 0103050402點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷2010

3、.09-2012.052010.09-2012.052014.09-2015.082010.09-2012.052014.09-2015.087 主要技能主要技能英語能力溝通能力執(zhí)行能力軟件操作外語能力聽說讀寫俱佳,能夠熟練的用英文撰寫郵件,并可以應(yīng)付日常英文溝通。擅長軟件熟練運用word,ppt,excel等辦公軟件。ps,ai等繪圖軟件。8 榮譽獎勵榮譽獎勵05040302012008年華東地區(qū)重大項目獎2011年年度銷售冠軍2012年年度最美微笑天使獎2014年第三季度內(nèi)部培訓(xùn)獎2015年第一季度業(yè)績冠軍9 2012.092014.092013.09培訓(xùn)機構(gòu)名稱培訓(xùn)機構(gòu)名稱培訓(xùn)機構(gòu)名稱培

4、訓(xùn)內(nèi)容:點擊輸入說明取得成績:在此錄入簡短的描述所獲證書:您的內(nèi)容打在這里培訓(xùn)內(nèi)容:點擊輸入說明取得成績:在此錄入簡短的描述所獲證書:您的內(nèi)容打在這里培訓(xùn)內(nèi)容:點擊輸入說明取得成績:在此錄入簡短的描述所獲證書:您的內(nèi)容打在這里資質(zhì)認證資質(zhì)認證10 在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞興趣愛好興趣愛好1234目錄頁content

5、sabou metpost cogntivecompetenceprogramming12 在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明01 在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明02 在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明03在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。崗位職責(zé)崗位職責(zé)針對性整體性時效性13 預(yù)見性在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明真實性在此錄入上述

6、圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明經(jīng)濟性在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明適應(yīng)性在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明崗位職責(zé)崗位職責(zé)14 32145在此錄入您的日常工作綜述,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加工作內(nèi)容在此錄入工作內(nèi)容的詳細描述說明及關(guān)鍵點添加工作內(nèi)容在此錄入工作內(nèi)容的詳細描述說明及關(guān)鍵點

7、添加工作內(nèi)容在此錄入工作內(nèi)容的詳細描述說明及關(guān)鍵點添加工作內(nèi)容在此錄入工作內(nèi)容的詳細描述說明及關(guān)鍵點日常工作綜述添加工作內(nèi)容在此錄入工作內(nèi)容的詳細描述說明及關(guān)鍵點日常工作日常工作15 點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。工作難點和重點工作難點和重點16 點擊添加標

8、題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明工作重點工作難點和重點工作難點和重點17 知識技能知識技能優(yōu)秀的溝通能力在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明點擊添加崗位名稱在此錄入

9、上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。專屬的職業(yè)技能在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明深厚的行業(yè)背景在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明豐富的培訓(xùn)理論在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入18 堅決的執(zhí)行力把目標變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成工作。首先,我們應(yīng)該要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,解決問題是一種執(zhí)行力,而發(fā)現(xiàn)問題是一種創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)問題也是一種能力,是指從外界眾多的信息源中,發(fā)現(xiàn)自己所需要的、有價值的問題信息的能力。用目標來激勵

10、自己為自己樹立一個工作目標是發(fā)揮自己潛能、提升自己工作能力的重要途徑。解決工作中的問題認真做好一件事知道如何做好一件事,比對很多事情都懂一點皮毛要強得多。積極面對問題 主動承擔(dān)責(zé)任盡量多地承擔(dān)工作,并真正投入其中,堅持不懈,迫使自己的能力得以提高。解決問題解決問題19 010203在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明點擊添加標題崗位機會點崗位機會

11、點通過對該崗位的思考,我認為該崗位的工作可以提升我的很多個人能力。另外,工作上還存在著以下問題,可以如何解決。1234目錄頁contentsabou metpost cogntivecompetenceprogramming21 領(lǐng)導(dǎo)力在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。執(zhí)行力在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。協(xié)調(diào)能力在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。團隊合作在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。專業(yè)技能在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。創(chuàng)新能力在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上

12、述圖表的描述說明。010605020304核心競爭力核心競爭力核心競爭力22 學(xué)習(xí)力組織力推行力感召力決斷力教導(dǎo)力如果你尊敬人們并且永遠保持你的諾言,你將會是一個領(lǐng)導(dǎo)者,不管你在組織中的位置高低。培養(yǎng)管理工作中讓別人說“是” 的能力讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認同、接納、支持、執(zhí)行。在工作中重新審視作為管理者的誤區(qū),突破管理瓶頸,改善管理氛圍。領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力23 目標明確全面布局在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。平等待人善于溝通在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。積極主動勇于承擔(dān)在此錄入上述圖表的綜合描述說

13、明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。團隊合作團隊合作24 通過在之前工作中的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,日漸形成了熟練的專業(yè)操作技巧和專業(yè)性的思維活動能力。之外,多次參加專業(yè)技能培訓(xùn),還取得了各種專業(yè)技能認證,儲備了更專業(yè)的技能。專業(yè)技能培訓(xùn)在此錄入上述圖片的描述說明,在此錄入圖片的描述說明。專業(yè)技能消化在此錄入上述圖片的描述說明,在此錄入圖片的描述說明。專業(yè)技能儲備在此錄入上述圖片的描述說明,在此錄入圖片的描述說明。專業(yè)技能使用在此錄入上述圖片的描述說明,在此錄入圖片的描述說明。專業(yè)技能專業(yè)技能25 新的理論在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明新的思

14、路在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明新的方法在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明新的措施在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明本人樂于學(xué)習(xí),追求新知,具有創(chuàng)意。當今社會的競爭,與其說是人才的競爭,不如說是人的創(chuàng)造力的競爭。創(chuàng)新自己工作能力,產(chǎn)生新的思路,方法,措施,產(chǎn)生新的工作效果,效益。創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力26 尊重別人也是一個人優(yōu)良品質(zhì)的表現(xiàn),相互尊重是疏通、協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系最重要的一環(huán)。在工作中,盡力按照對方最希望的方式,給予對方所希望獲得的支持、幫助、及信任。了解上級、同級和下級的長處和短處,并在工作中,揚其所長

15、,避其所短。盡可能取得上級、同級和下級的支持、幫助和合作,不提非份要求。協(xié)調(diào)能力協(xié)調(diào)能力能夠妥善處理與上級、同級和下級之間的人際關(guān)系,并能注意到部門之間的溝通協(xié)調(diào),從而應(yīng)用到工作中,推動工作的順利進行。一個人能否與其他同事友好相處,互相配合,協(xié)調(diào)一致。使上下級相互溝通,同級相互信任,勁往一處使,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗。尊重了解給予索取27 執(zhí)行的意愿本人為人誠信,敢于負責(zé),一旦確認目標,一定堅決執(zhí)行到底。執(zhí)行的程度在工作中求勝的欲望強烈以及對工作全情投入,讓我對每次項目完成度都要求很高。執(zhí)行的能力注重細節(jié),有持之以恒的韌性,且善于分析判斷,應(yīng)變力強是我完成本職工作的前提保證。執(zhí)行力執(zhí)行力執(zhí)行

16、力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達成目標的能力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。28 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞點擊添加描述總結(jié) 點擊添加描述總結(jié) 點擊添加描述總結(jié) 點擊添加描述總結(jié)主要個人優(yōu)勢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。優(yōu)勢分析優(yōu)勢分析29 優(yōu)勢分析添加主要優(yōu)勢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加主要優(yōu)勢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加主要優(yōu)勢在

17、此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加主要優(yōu)勢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加主要優(yōu)勢在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。1234目錄頁contentsabou metpost cogntivecompetenceprogramming31 點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。點擊添加標題在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。目標規(guī)劃目標規(guī)劃32 點擊添加標題在此

18、錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明點擊添加標題在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明目標規(guī)劃目標規(guī)劃33 step 01在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明step 02在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明step 04在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明step 05在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明step 03在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明目標步驟目標步驟34 s

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