哲學基礎(chǔ)知識結(jié)業(yè)試卷一

1、班 級姓 名考 號裝訂線哲學基礎(chǔ)知識結(jié)業(yè)試卷（一）（共同課）（本試卷滿分100分，考試時間90分鐘）總 分題 號一二三四五六核分人題 分30201281812復查人得 分得 分評卷人一、填空題：（每空2分，共30分）1、發(fā)展的實質(zhì)是_的產(chǎn)生和_的滅亡。2、所謂規(guī)律是指物質(zhì)運動過程中所固有的_、_、_的聯(lián)系。3、_和_是事物運動發(fā)展的兩種狀態(tài)。4、矛盾的同一性是指矛盾雙方_的性質(zhì)。5、意識是人腦對_ _的反映。6、實踐具有以下三個基本特點：_、_、_。7、理性認識包括_、_、_三種形式。得 分評卷人 二、名詞解釋：（每題5分，共20分） 1、聯(lián)系： 2、本質(zhì)： 3、實踐： 4、真理： 得 分評卷

2、人 三、辯析：（下列說法是否正確，說明理由，每小題6分，共12分）1、“沒有錢是萬萬不能的，但金錢決不是萬能的?！?、“感性認識是對事物的直接反映，是真實可靠的，理性認識是對事物的間接反映，是不真實不可靠的?！钡?分評卷人四、用哲學的原理分析下列各題（每題4分， 共8分）1、“種瓜得瓜，種豆得豆?！?、城門失火，殃及池魚。班 級姓 名考 號得 分評卷人 五、回答下列各題（每題6分，共18分）1、 質(zhì)變和量變的關(guān)系是什么？質(zhì)量互變原理有何實踐意義？2、“塞翁失馬，安知非?！卑裁凑軐W道理？3、“機遇只給予那些有準備的頭腦，機會不會上門來找人，只有人去找機會?！苯Y(jié)合這些名言，說明我們在實現(xiàn)人生價

3、值時，如何才能把握好機遇。得 分評卷人 六、認識發(fā)展的總規(guī)律是什么？舉例說明認識是不斷深化，永無止境的過程。（12分）哲學基礎(chǔ)知識結(jié)業(yè)試卷答案一、填空題：（每空2分，共30分）1、新事物，舊事物2、本質(zhì)的，必然的，穩(wěn)定3、量變，質(zhì)變4、相互聯(lián)系5、客觀世界6、客觀性，能動性，社會歷史性7、概念，判斷，推理二、名詞解釋：（每題5分，共20分）1、聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響，相互制約和相互作用。2、本質(zhì)是指事物的根本性質(zhì)和組成事物的各個基本要素的內(nèi)在聯(lián)系。3、實踐是人們改造和探索客觀世界的一切活動。4、真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。三、判斷辯析：（下列說法是否正確，

4、說明理由，每小題6分，共12分）1、正確。因為這種說法正確地揭示出金錢在人生中的地位，一方面說明金錢不是萬能的，金錢不是人生的全部；另一方面，說明人生又離不開金錢，金錢是實現(xiàn)人生價值的重要保證。2、此觀點不正確，感性認識和理性認識的區(qū)別不在于是否真實可靠，感性認識具有直接性，理性認識具有間接性。正確的感性認識，是真實可靠的，正確的理性認識也是真實可靠的，在二者都真實可靠的前提下，理性認識比感性認識到更深刻。四、用哲學的原理分析下列各題（每題4分，共8分） 1、“種瓜得瓜，種豆得豆”是一種必然聯(lián)系，這說明一事物發(fā)展的必然性，然而一棵瓜秧結(jié)幾個瓜，瓜長多大，一株豆秋結(jié)多少豆莢，每個豆莢中有幾個豆子

5、，這些則是不確定的偶然的，“種瓜得瓜，種豆得豆”包含著事物發(fā)展的必然性和偶然性。2、“城門失火，殃及池魚”體現(xiàn)了事物是普遍聯(lián)系的觀點。哲學基礎(chǔ)知識結(jié)業(yè)試卷答案第1頁 （共2頁）五、回答下列問題：（每題6分，共18分）1、（1）量變是質(zhì)變的前提和必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變體現(xiàn)和鞏固量變的成果，并為新的量變開拓道路。（2）量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系的原理，對我們有多方面的指導意義。首先，要重視的量的積累；其次，要不換時機促成飛躍；最后，要掌握適度原則。 2、答：體現(xiàn)了矛盾雙方的互相依賴，互相轉(zhuǎn)化。3、（1）機遇即境遇、時機、機會?！皺C遇只給予那些有準備的頭腦”，所謂有準備的頭腦，就是有充分的知識積累，有追求真理的渴望，有刻苦鉆研的精神和科學的思維方法，沒有這些即使千百次地遇到某種機遇，也如同過眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝。“機會不會上門來找人，只有人去找機會，”這句話是說，人應該發(fā)揮主觀能動性，積極尋找機遇，把握好各種機遇。（2）認真學習，努力提高自身的素質(zhì)和能力，為抓住機遇做好充分的準備，發(fā)揮主觀能動性，勇于探索，開拓，進取，學會運用科學的思維方法，防止思想的片面性。六、認識發(fā)展的總規(guī)律是什么？舉例說明認識是不斷深化，永無止境的過程。（12分）答：實踐認識，再實踐，再認識，這種形式，循環(huán)往復以至無窮，僅認識由低級向高級發(fā)展，這