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1、幼兒園父親節(jié)感恩活動方案6月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福,我們班也決定進行一次主題活動??墒钱?dāng)節(jié)日臨近的時候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計一塊手表送給爸爸們!活動名稱:送給爸爸的手表;活動目標:1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。2、引導(dǎo)幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的快樂及成功感。活動過程:一、導(dǎo)入師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒”伴隨著一句句感動的話語,我
2、們即將迎來6月的第三個星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧!二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造1、欣賞課件“各種各樣的手表”:師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!2、了解手表的基本構(gòu)造:師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶)三、教師講解、示范師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計一面獨特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計表帶,并用線描加以裝飾。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)五、作品展覽、評價活動延伸:給爸爸送手表活動反思:知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物,因為它包含了孩子們濃濃的愛!
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