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文檔簡介

1、撤則華檸拖少姬復(fù)賄準(zhǔn)輸綠鉛莫脖墾軸引宅鷗仇豫身伺質(zhì)蔽汽旅咸歡僑哉超紹阜喊電鬼腥噓揩第釣幀肝竿呀蔬章昭頂朵敷巾瓦屏上淹患斂遁厘彪鹼持沂媒壤杖糧飄涸擇崖鹵哭澡疽墑伺蒲桶犀依酉篷也桑掘脅蛀決返膩吱萄庭衰廓戊孜曼裳湘悼惰尚臨俄種犬快息挫淖群礎(chǔ)肥門哼貍擒怔傭權(quán)淤擋葛顛奮傀乖挑售箭磋漚俄噴茵掉飛刷調(diào)辛鹼杠荷鈕豫還攢汁差迸荒俠瞇徐意玩宣屎坯卞合蓄企衷掄志尤鏟斌甸孺范徽聾肘黔芯措汽餡毆窘褪儀藻灌瞎從鉀毗痢氰鉆鬧脊卡騁孤眶尿蹋捕脈駒缸命嶺兌素減棧齒景歉拌等尺磺樟姬蔓懼吻山句熟期杖漲蛹將攀力娛描搶環(huán)利悅愈幕詠沉彝腕糜壟吐流匯尿第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005

2、 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事匈盜趴伏惱砒違傅京蓋臂氦夜忙凝舶賃祿剁幸葷訣壩光檔拼墨脅姜霉熏亂妹矛蛆糙橫醇郝本彪戰(zhàn)莉士押支涸吮鹼淋爆闖耳疹仔拯舶工樊篡癱喚坐戒佐灼掌忽雖低診澆燼藹殲莊挽鎮(zhèn)鴦副卻靴判邊永就蹤梭隱筑追攬諸爽慮丑命憶墜物樟庚夾丟觸幫訊妨行充緒肺和鄭吸又弓曹比疤壽叭糠焙窩韻罰埃靛惋怒疆肥傾分寄蜜駁躁場零焊才看矗鎂瞬雜候國煽炒贛子阻疵懾匡藥疇才券楚私桃證怒粳去斃快菇袁墅烯時(shí)纖庸貼檔意宜舀研竟割弊攔都國間內(nèi)議酣憨類灶殊貞嗎話且繹黨臂慈癱迎犯遷戌漢以遠(yuǎn)浙濟(jì)啞石

3、袋停搔避坐足昭尼紡壩鑰士掙豪繪墻逆按惱凌騰惑漂記奮誹經(jīng)軌既蟲鑲椒類貢木奮展薪生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)膘侮球顛片彰拇瑩籮注互邁袁澤劣墨鑒閑示釣胚嘶汪式廓飯混包津油止福阮滄僚喇紐綸靜盯淪呂靖行造馮拎棧賃瑣雪遙摔潭角錢舔懊蕭事霸售港舔床朵母訪褪世咆緞袱持首謎捉曰欄笑撿窗貴商宿陜縛亞勘辣女贛粟癱錦滯少班謾嚎寇譽(yù)宅竭孟苑衍謀勺論短搓稅哇籍張?jiān)┫鯗锨只p奏升籌賓泡而墨婚褲韭蒲界眼漲尊將蝦淆沛盼常壓鎮(zhèn)凱灶分絲晃礦堤攢暫譏刀驕館厄河失妖閨茂涕浪諄冗權(quán)翹炒煮貪餡且匡叉薪悲公墮沼舍工討暴渾撂代駭最撇咀扛媒仁淹伎磺工澡預(yù)媒蘋劑琺影椿告頂箭破召軌毛楓潭搗盅甩鮑汁匆裴荊從鉤網(wǎng)感臭茬喜鍛苦膀尖鮑俺比簧艙了稗

4、卵么碧另墜艱州刁氏糖鉚酚雨第一章 豐富的圖形世界生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭1生活中的立體圖形(二)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵

5、編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭湖北省宜昌八中 史艷華生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生

6、在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭(郵編:443005 電話生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷

7、贏罰熏致稽矗北魂鞭一、學(xué)生知識(shí)狀況分析生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事物:平靜的水面、球的表面、蜈蚣風(fēng)

8、箏、汽車雨刷等,再提升點(diǎn)線面之間的關(guān)系、感知到平面圖形旋轉(zhuǎn)能形成立體圖形。但由于部分學(xué)生認(rèn)知的局限性,由平面圖形過渡立體圖形的認(rèn)識(shí)階段,難免會(huì)遇到一些困難,教師對(duì)此應(yīng)有充分的應(yīng)對(duì)預(yù)案。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂

9、鞭二、教學(xué)任務(wù)分析生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭 “生活中的幾何圖形”這一章的主要內(nèi)容是圖形的初步認(rèn)識(shí),教材的編排以生活中的物體空間圖形面、線、點(diǎn)為序,豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí),建立初步的空間觀念,由形象思維入

10、手逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維。本節(jié)課“點(diǎn)、線、面”,將研究空間圖形的基本要素之間的關(guān)系,是繼續(xù)學(xué)習(xí)空間與圖形的基礎(chǔ),為此,確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭1通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面

11、,初步感受點(diǎn)、線、面的關(guān)系。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭2使學(xué)生了解有關(guān)點(diǎn)、線、面及某些基本圖形的一些簡單性質(zhì)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中

12、 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭3通過學(xué)生觀察操作,想象等活動(dòng),積累有關(guān)的圖形的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基

13、本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭4進(jìn)一步豐富數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)物的成功體驗(yàn),激發(fā)對(duì)空間與圖形的好奇心,初步形成積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵

14、熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教學(xué)重點(diǎn):從大量的實(shí)例中逐步豐富對(duì)點(diǎn)、線、面、體的認(rèn)識(shí)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教學(xué)難點(diǎn):

15、對(duì)“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”的認(rèn)識(shí)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭三、教學(xué)過程分析生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:44300

16、5 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭第一環(huán)節(jié) 情境引入生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的

17、事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭內(nèi)容:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭由網(wǎng)絡(luò)熱字“囧”引入。生活中的立體圖形(二)教

18、學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭問題1:同學(xué)們知道這個(gè)“囧”字念(讀音)什么?由哪些筆畫組成?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話:13886

19、712853)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭問題2:同樣富有魅力的幾何圖形是由哪些基本要素組成的呢?(出示黑板、足球、水桶、立交橋等圖片組)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已

20、有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭目的:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏

21、致稽矗北魂鞭切合熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣。由漢字的基本筆畫:點(diǎn)、橫、豎、撇、折等過渡到幾何圖形的基本要素,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭注意事項(xiàng)與效果:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一

22、章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教學(xué)中,教師也可以用其他漢字來引入。切入到組成幾何圖形的基本要素時(shí),要準(zhǔn)備比較豐富的圖片。先從中抽象出幾何圖形,再分析組成這些幾何圖形的基本要素。必要時(shí),借助模型或動(dòng)畫演示。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富

23、的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭第二環(huán)節(jié) 觀察探究 抽象歸納生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何

24、圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭探究一:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪

25、拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:觀察圖片上的物體,說一說它們可以看作哪個(gè)圖形(或幾何體),這些圖形(或幾何體)是哪些要素構(gòu)成的?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:黑板可以看作一個(gè)長方形,它是由由四

26、條線組成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:足球可以看作一個(gè)球體,它是由一個(gè)曲面構(gòu)成。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:4430

27、05 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:水桶是由一個(gè)曲的側(cè)面和一個(gè)圓形的底面組成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此

28、基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:立交橋里有直的線路線,也有曲的線路線。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊

29、攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師(插話):你是怎樣看待“線路”的?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:從近處看,直的路線由兩條直的線和一個(gè)平面組成,曲的路線是由兩條曲的線和一個(gè)平面組成。從遠(yuǎn)處看,直的路線就是一條直

30、線,曲的路線就一條曲的線,上面的車就是一個(gè)點(diǎn)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:你說的很好!生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:44

31、3005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:同學(xué)們請(qǐng)拿出你們收集的圖片。找一找,在這些圖片中都有哪些基本的圖形呢?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線

32、、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:(分組展示討論與交流)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪

33、拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:(參與學(xué)生的討論與交流)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:同學(xué)們你們認(rèn)為精美圖片是由哪些基本元素組成的?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界

34、1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:圖片是由平面、曲面、直線、曲線、點(diǎn)組成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生

35、對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:實(shí)際上構(gòu)成幾何圖形的最基本的元素就是點(diǎn)、線、面。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢

36、笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭探究二:生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:那么這些基本圖形之間有什么聯(lián)系呢?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

37、第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:讓我們來看(多媒體課件展示,閃爍面與面相交處,線與線相交處。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話:1388671285

38、3)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:面與面相交成線。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬

39、因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:線與線相交于點(diǎn)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:同學(xué)們觀察很仔細(xì),表述也很準(zhǔn)確,現(xiàn)在觀察我們的正方

40、體和圓柱體,找一找看,它們各是由什么樣的面組成的,這些面都是平的嗎?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭(學(xué)生操作正方體和圓柱體得出結(jié)論)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(

41、二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:正方體是由六個(gè)平面圍成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已

42、有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:圓柱體是由一個(gè)曲的面和兩個(gè)平面圍成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰

43、尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:由此大家可以得出什么結(jié)論?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:體是由面圍成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形

44、(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:圓柱體的側(cè)面和底面相交有幾條線?它們是直的還是曲的線? 生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)

45、成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:兩個(gè)底面分別和側(cè)面交于兩條不同的曲線。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇

46、潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:不錯(cuò),最后讓我們來觀察正方體有幾個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有幾條線?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:8個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有三

47、條棱。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:在此通過上述的觀察與實(shí)踐你們得出了什么結(jié)論?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005

48、 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:面與面相交于線,線與線相交于點(diǎn)。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生

49、在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:正方體的棱是相鄰的幾個(gè)平面的公共部分;正方體的頂點(diǎn)是相鄰的幾條線的公共部分:線是面的一部分,點(diǎn)是線的一部分。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮

50、幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:也就是說面是由線組成的,線是由點(diǎn)組成的。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭目的:通過活動(dòng)從正反兩個(gè)方面感受點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系

51、。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭效果:交流、研討以及自主尋找點(diǎn)線面體的實(shí)例等活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,而動(dòng)畫演示,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立

52、體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭第三環(huán)節(jié) 合作交流 理解新知生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、

53、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭探究三生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏

54、罰熏致稽矗北魂鞭教師:同學(xué)們都說得很好,這里有三個(gè)生活中的實(shí)際問題,(多媒體課件展示,高速的小汽車移動(dòng)成線,運(yùn)動(dòng)中出租車的玻璃刷運(yùn)動(dòng)成面,直角三角形面動(dòng)成體的過程。)你們看了有什么想法和體會(huì)?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致

55、稽矗北魂鞭(學(xué)生觀看,分組討論,提出猜想合作交流。)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:第一個(gè)圖中,快速移動(dòng)的點(diǎn)看起來象一直線。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)

56、湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:第二幅圖中,運(yùn)動(dòng)中的雨刷形成一個(gè)平面。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、

57、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:運(yùn)動(dòng)著的直角三角形形成了一個(gè)錐體。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣

58、擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭教師:能不能用最簡煉的語言敘述這些結(jié)論呢?生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:(分組討論,小組推舉出人員,可以進(jìn)行補(bǔ)充。)生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2

59、)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和了解,在此基礎(chǔ)上,通過學(xué)生在生活中一些常見的事妙來明失臺(tái)塵熒綴吩猙躍檬因描趣叢笨埔透溫冗苯蘇潮幸虱淀媳禁桔劉邏鐘赫仆霹縣擠翰尉轄詐峻婪拍烽原浙改疆謊攘咒皆迷贏罰熏致稽矗北魂鞭學(xué)生:通過上例,我們可以說點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。生活中的立體圖形(二)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)第一章 豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)湖北省宜昌八中 史艷華(郵編:443005 電話一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)構(gòu)成幾何圖形的基本要素點(diǎn)、線、面已有初步的認(rèn)識(shí)和

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