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1、演講稿特點及演講技巧 精品文檔 Word 可編輯 值得 收藏演講稿特點及演講技巧演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主 張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一 種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強 的感染力。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳 開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的 作用: 其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和 富有條理。其二,可幫助演講

2、者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信 心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語 言1 精品文檔 值得收藏精品文檔 Word 可編輯 值得收藏面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場 與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交 流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽 眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點主要特點第一、針對性。演講是一種社

3、會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以 思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實的針對 性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄 辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果 ; 其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如 黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽 場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于講,而不在于演,它以講為主、以演為輔。由 于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果

4、說,有些文章和作品主要 通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是上口入耳。一篇好 的演講稿對演講者來2 精品文檔 值得收藏 精品文檔 Word 可編輯 值得 收藏說要可講 ; 對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處 ( 如句子過長 ) ,均應(yīng)修改與調(diào) 整。第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感 的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟, 有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平 淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場演得再賣力,效果

5、也不會好,甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依 據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共 同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演 講稿的撰寫要注意以下幾個方面 :首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來 確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲 調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效 果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。第五

6、、口語性3 精品文檔 值得收藏 精品文檔 Word 可編輯 值得 收藏口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章 無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖 然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊 閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可 能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究上口和入耳。所謂上口,就是講 起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲 解。具體要做到 :把長句改成適聽的短句 ;把倒裝句改為常規(guī)句 ;把聽不明白的文言詞語、成語

7、加以改換或刪去 ;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞 ;把生僻的詞換成常用的詞 ;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。4 精品文檔 值得收藏 精品文檔 Word 可編輯 值得 收藏第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作 出反應(yīng) : 或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各 種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完 整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題, 以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。主要功能第

8、一、使人知演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的 目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講談作文,講了作文前的準(zhǔn) 備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性 強,語言準(zhǔn)確。第二、使人信演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從使人知演講 發(fā)展而來。如惲代英的演講怎樣才是好人,不僅告知人們哪些人不是好人,也 提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。 它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、使人激演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共 鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁 . 路德. 金的在林肯紀(jì)念堂前的演 說,用他的幾個夢想激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)樯?等而奮斗。5 精品文檔 值得收藏 精品文檔 Word 可編輯 值得 收藏第四、使人動演講。這比使人激演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講 者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講告法國 人民書,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行

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