


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、安全協(xié)議書正式版 安全協(xié)議書正式版 體校安全目標(biāo)責(zé)任書 為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保證學(xué)員參加體育訓(xùn)練的安全,教練員除履行任課安全職責(zé)外,還要履行以下幾項(xiàng)安全職責(zé): 1、教練員是體育訓(xùn)練的第一安全責(zé)任人,必須牢固樹立“安全第一”的思想,將師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位,切忌存在僥幸心理。每節(jié)訓(xùn)練課必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教練員要親自點(diǎn)名,并主動(dòng)把未到校訓(xùn)練的學(xué)生報(bào)告給家長(zhǎng),然后組織學(xué)生排好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生安靜緩步進(jìn)入體育訓(xùn)練場(chǎng)地,課后或者訓(xùn)練結(jié)束必須整隊(duì)總結(jié),督促學(xué)生離開訓(xùn)練場(chǎng)地。按照訓(xùn)練課常規(guī),上課必須帶領(lǐng)學(xué)生先做準(zhǔn)備放松動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,確保學(xué)生的身
2、體健康發(fā)育。訓(xùn)練時(shí),教練員必須親自帶領(lǐng)、指揮,做好安全防范工作。 2、凡教練員在訓(xùn)練前,對(duì)體育場(chǎng)地、器材等都要進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)維修,如果不能處理應(yīng)及時(shí)報(bào)告給辦公室并協(xié)同處理,不安全的器材、危險(xiǎn)器材堅(jiān)決不使用。 3、對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育青春期的女生應(yīng)予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷。 4、教練員要認(rèn)真?zhèn)湔n,合理組織課堂教學(xué),提前預(yù)見安全隱患,及早采取有效措施加以預(yù)防,教練員無論是在上課還是訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員時(shí)要認(rèn)真組織,教練員的視線不準(zhǔn)離開學(xué)生,更不得擅自離開學(xué)生。對(duì)單杠、雙杠、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等項(xiàng)目,教練員必須親自負(fù)責(zé)直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)。 5、要嚴(yán)格訓(xùn)練組織紀(jì)律,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育,體育課不準(zhǔn)戴帽
3、子、圍圍巾、衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。在進(jìn)行訓(xùn)練之前,教練員必須向?qū)W生講清有關(guān)訓(xùn)練的注意事項(xiàng),讓學(xué)生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險(xiǎn)與不良后果等。 6、在投擲區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí),教練員必須始終在場(chǎng)監(jiān)督,并及時(shí)遣散圍觀的學(xué)生,確保訓(xùn)練的安全。 7、組織學(xué)生自由訓(xùn)練或訓(xùn)練時(shí),教練員必須始終在場(chǎng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適合學(xué)生的心理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故,對(duì)個(gè)別體質(zhì)特別弱或者有疾病的特殊學(xué)生,應(yīng)禁止其參加體育訓(xùn)練,以確保學(xué)生安全。 8、教練員課后要及時(shí)組織收拾好體育器材。 9、比賽開幕式集會(huì)或者體校大型訓(xùn)練,教練員要負(fù)責(zé)整隊(duì),并作周密安排,要加強(qiáng)組織和管理,做到安全、有序,防止傷害事故的發(fā)生,確保師生安全。 10、不管在什么情況下,學(xué)生一旦發(fā)生意外,責(zé)任人不等、不拖立刻協(xié)同校醫(yī)送往醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任人要在醫(yī)院陪同,不得隨意離開。學(xué)生發(fā)生意外后,更不允許責(zé)任人把學(xué)生交給校醫(yī)和通知家長(zhǎng)后,就無事大吉。 11、教練員串休必須到辦公室請(qǐng)假,并通知學(xué)生暫停訓(xùn)練。 12、對(duì)違反以上任何一項(xiàng)職責(zé)造成事故的教練員,取消當(dāng)年評(píng)職晉級(jí)的資格,情節(jié)嚴(yán)重的除追究其經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任外,并停止工作。 此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年砼收縮模項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高中政治第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家課時(shí)三政治生活:自覺參與課時(shí)精練含解析新人教版必修2
- 試論黔東南州苗族蘆笙改良的發(fā)展
- 中國(guó)人造原油生產(chǎn)市場(chǎng)前景及投資研究報(bào)告
- 2025年新能源發(fā)電項(xiàng)目深度研究分析報(bào)告
- 青海日用陶瓷品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-圖文
- 2025年精密合金冷軋鋼帶項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 24 風(fēng)娃娃(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 2025年度資產(chǎn)評(píng)估與財(cái)務(wù)分析合同
- 聚苯乙烯保溫板行業(yè)深度研究報(bào)告
- 公司自備車出差申請(qǐng)表
- 流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課件
- 電信渠道管理人員考核管理辦法
- 人教統(tǒng)編版選擇性必修1-國(guó)家制度與社會(huì)治理-活動(dòng)課:中國(guó)歷史上的大一統(tǒng)國(guó)家治理優(yōu)質(zhì)課件(共20張)
- 口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)課件-3
- 酒店的安全管理制度
- 杭州市主城區(qū)聲環(huán)境功能區(qū)劃分圖
- 湖南省陽氏宗親分布村落
- 豐田卡羅拉電路圖介紹
- 中考語文十大專題總復(fù)習(xí)資料
- 汽車駕駛員專業(yè)競(jìng)賽實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論