整式的乘法試題_第1頁(yè)
整式的乘法試題_第2頁(yè)
整式的乘法試題_第3頁(yè)
整式的乘法試題_第4頁(yè)
整式的乘法試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 整式的乘法練習(xí)一、選擇題1.(x4)2等于( ) a.x6 b.x8 c.x16 d.2x42.計(jì)算21010.5100的結(jié)果是( ) a.1 b.2 c.0.5 d.103.計(jì)算(-2a)2-3a2的結(jié)果是( ) a.-a2 b.a2 c.-5a2 d.5a24.計(jì)算2x(3x2+1),正確的結(jié)果是( ) a.5x3+2x b.6x3+1 c.6x3+2x d.6x2+2x5.已知m+n=2,mn=1,化簡(jiǎn)(m-1)(n-1)的結(jié)果為( ) a.-2 b.-1 c.0 d.16.下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是( ) a.(-4x+3y)(4x+3y) b.(4x-3y)(3y-4x)

2、 c.(-4x+3y)(-4x-3y) d.(4x+3y)(4x-3y)7.下列運(yùn)算正確的是( ) aa3a2=a6 b(a3)2=a5 c(a-b)(a+b)=a2-b2 d(a+b)2=a2+b28.某青少年活動(dòng)中心的場(chǎng)地為長(zhǎng)方形,原來(lái)長(zhǎng)a米,寬b米.現(xiàn)在要把四周都向外擴(kuò)展,長(zhǎng)增加3米,寬增加2米,那么這個(gè)場(chǎng)地的面積增加了( ) a.6平方米 b.(3a-2b)平方米 c.(2a+3b+6)平方米 d.(3a+2b+6)平方米二、填空題(每小題4分,共16分)9.計(jì)算a(-a6)的結(jié)果等于_.10.化簡(jiǎn):(x+1)(x-1)+1=_.11.若(x-1)(x+3)=x2+px+q,則p=_,

3、q=_.12.定義為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為=ad-bc,那么當(dāng)x=1時(shí),二階行列式的值為_(kāi).三、解答題13.計(jì)算:(1)(-2x2y)3(3xy2)2;(2)a(2a-b)+(2b-1)(a+1)-2a2;(3)(a+2b)(a-2b)-b(a-8b).14.解方程:x(2x+3)-(x-7)(x+6)=x2-10.15.先化簡(jiǎn),再求值:a(a-3b)(ab)2-a(a-b),其中a1,b-16.已知有理數(shù)m,n滿足(m+n)2=9,(m-n)2=1.求下列各式的值. (1)mn; (2)m2+n2-mn.17.若|a-b+3|+(2a+b)2=0,化簡(jiǎn)2a3b(2ab+1)-a2(-

4、2ab)2,并求它的值18.通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)體會(huì)到靈活運(yùn)用整式乘法公式給計(jì)算和化簡(jiǎn)帶來(lái)的方便、快捷相信通過(guò)下面材料的學(xué)習(xí)、探究,會(huì)使你大開(kāi)眼界,并獲得成功的喜悅 例:用簡(jiǎn)便方法計(jì)算195205 解:195205=(200-5)(200+5)=2002-52=39 975. (1)例題求解過(guò)程中,第步變形是利用(填乘法公式的名稱); (2)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:91110110 001; (2+1)(22+1)(24+1)(232+1)+1.綜合練習(xí) 整式的乘法及其應(yīng)用1.計(jì)算6x3x2的結(jié)果是( ) a.6x b.6x5 c.6x6 d.6x92.(m2)3m4等于( ) a.m9 b.m10 c

5、.m12 d.m143.(2014邵陽(yáng))下列計(jì)算正確的是( ) a.2x-x=x b.a3a2=a6 c.(a-b)2=a2-b2 d.(a+b)(a-b)=a2+b24.等式(-3x2-4y2)( )=16y4-9x4中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下式中的( ) a.3x2-4y2 b.4y2-3x2 c.-3x2-4y2 d.3x2+4y25.若用簡(jiǎn)便方法計(jì)算1 9992,應(yīng)當(dāng)用下列式子中的( ) a.(2 000-1)2 b.(2 000-1)(2 000+1) c.(1 999+1)(1 999-1) d.(1 999+1)26.在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí),小林發(fā)

6、現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍,于是她設(shè):s=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69,然后在式的兩邊都乘以6,得:6s=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610,-得6s-s=610-1,即5s=610-1,所以s=,得出答案后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小林想:如果把“6”換成字母“a”(a0且a1),能否求出1+a+a2+a3+a4+a2 014的值?你的答案是( ) a. b. c. d.a2 016-17.計(jì)算:(-a5)(-a2)3(-a3)2=_.8.計(jì)算:42 014(-0.25)2 015-1=_.9.邊長(zhǎng)為a的正方形,邊長(zhǎng)增加b以后,則所得

7、新正方形的面積比原正方形的面積增加了_.10.若等式(x-4)2=x2-8x+m2成立,則m的值是_.11.計(jì)算: (1)2(x2)3x3-(-2x3)3+4x2x7; (2)(3x+2y)(2x+3y)-(x-3y)(3x+4y);(3)(a+3b)2-(2a-b)2; (4)(x-2y+3)(x+2y-3); (5)(x+1)2(x-1)2(x2+1)2.12.已知多項(xiàng)式x2-mx-n與x-2的乘積中不含x2項(xiàng)和x項(xiàng),求這兩個(gè)多項(xiàng)式的乘積.13.已知a=2x+y,b=2x-y,計(jì)算a2-b2.14.先化簡(jiǎn),再求值: (1) (a+2)2+(1+a)(1-a),其中a=-; (2)(2x-y)2-4(x-2y)(x+2y),其中x=2,y=-1.15.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算: (1)-0.25502100; (2)2 0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論