七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2Whattimedoyougotoschool第二課時(shí)SectionAGrammarFocus-3c教案新版人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2Whattimedoyougotoschool第二課時(shí)SectionAGrammarFocus-3c教案新版人教新目標(biāo)版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第二課時(shí)section a (grammar focus3c)3target navigation【目標(biāo)導(dǎo)航】key words and phrases:best,group,on weekendskey sentences:(1)what time do you usually get up?i usually get up at six thirty.(2)what time do they get dressed?they always get dressed at seven twenty.(3)what time does rick eat breakfast?he eats bre

2、akfast at seven thirty.(4)when does scott go to work?he always goes to work at eleven oclock.(5)when do your friends exercise?they usually exercise on weekends.skills:進(jìn)一步掌握what time和when引導(dǎo)的疑問(wèn)句。emotion:能聽懂聽力并能根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)常規(guī)管理。the guidance of learning methods【學(xué)法指導(dǎo)】把握學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中善于記要點(diǎn),善于抓住用英語(yǔ)進(jìn)行交

3、際的機(jī)會(huì)。learning important and difficult points【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1進(jìn)一步掌握what time和when引導(dǎo)的疑問(wèn)句。2掌握usually,always,never,on weekends 等詞的用法。teaching steps【教學(xué)過(guò)程】autonomous learning scheme【自主學(xué)習(xí)方案】預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)1預(yù)習(xí)page 9上生詞和短語(yǔ),根據(jù)音標(biāo)會(huì)讀記。2朗讀grammar focus的句子,并用when,what time造句。3根據(jù)3b的提示用always,usually,never完成句子。(二)預(yù)習(xí)檢測(cè)連詞成句。goe

4、s,he,work,to,at,oclock,ten,always (.)_get,dressed,do,they,time,what (?)_when,exercise,your,do,friends (?)_do,get,you,on,up,school,time,days,what (?)_classroom learning guidance scheme 【課堂導(dǎo)學(xué)案】【探究一】小組活動(dòng),運(yùn)用grammar focus的句子編寫對(duì)話。_【探究二】never,always,usually在用法上有何區(qū)別?舉例說(shuō)明_【探究三】what time和when在用法上有何區(qū)別?_【探究四】學(xué)生

5、完成3a部分的練習(xí)?!咎骄课濉縢roup work完成3c的練習(xí)并展示成果?!局R(shí)點(diǎn)撥】what time 與when 的區(qū)別 when與what time都可以用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“什么時(shí)候”,它們之間的異同點(diǎn)如下:1詢問(wèn)做某事的具體時(shí)間(鐘點(diǎn))時(shí)兩者可以互換。如:你什么時(shí)候去上學(xué)?when/what time do you go to school? i go to school at seven oclock.2詢問(wèn)鐘表所顯示的時(shí)間時(shí),只能用what time。如:what time is it?(whats the time?)幾點(diǎn)了?its eight thirty.八點(diǎn)半。3

6、詢問(wèn)事件發(fā)生的年份、月份、日期等非鐘點(diǎn)時(shí)間時(shí),只能用when,而不能用what time。如:when is your birthday?my birthday is february 6th.when is teachers day?its september 10th.總結(jié):what time“幾點(diǎn)”,準(zhǔn)確到分;when 的范圍比較大。classroom evaluation scheme【課堂評(píng)價(jià)案】詳見當(dāng)堂訓(xùn)練部分(即學(xué)生用書同步練習(xí)題)。teaching reflection【教學(xué)反思】這節(jié)課繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)法,進(jìn)一步掌握what time和when引導(dǎo)的疑問(wèn)句;掌握usually,always,never,on weekends 等詞的用法。在這節(jié)課中通過(guò)grammar focus對(duì)section a的重要句型進(jìn)行一個(gè)小結(jié),同

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