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1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!人物題:人物心理情感的變化preview of the class1人物心理、情感的梳理2人物形象的概括人物心理、情感的梳理1閱讀抽打心中的櫻桃花,聯(lián)系文章主旨,在第8段的橫線上填出你總結(jié)出的道理。抽打心中的櫻桃花年少時家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡! 有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“噼里啪啦”
2、的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來,沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢! 我趕忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手,她說了一句意味深長的話:“也好,到了櫻桃成熟的時候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!”轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那
3、棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實仍然是一片青綠。我堅持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點點唇紅。但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得干枯,毫無生機。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了! 母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價告訴了我一個道理: 。 人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,就會獲
4、得更加豐厚的給予和回報!人物心理、情感的梳理 2瀏覽全文,畫出表現(xiàn)人物心理和情感的詞。 然后將“我”的情感脈絡(luò)梳理出來,填在括號里。 ( ) ( ) ( ) ( 失望 ) 給原文分段! 3第段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,請用自己的語言分別描寫當(dāng)時情境中“我”和母親的心理。(每個不超過40個字)(3分) 【小結(jié)】梳理人物心理/情感的方法:step1:在原文畫出表現(xiàn)人物心理、情感的詞;step2:根據(jù)人物情感變化給文章分段;step3:在沒有直接表現(xiàn)人物心理的段落中,通過動作、神態(tài)、語言等描寫概括人物心理或情感;step4:選取恰當(dāng)?shù)脑~語作答。人物形象的概括請概括文中母親是個怎樣的人?請結(jié)合文中具體事例簡要分析。(4分)【本講知識點總結(jié)】梳理人物心理/情感的方法:step1:在原文畫出表現(xiàn)人物心理、情感的詞;step2:根據(jù)人物情感變化給文章分段;step3:在沒有直接表現(xiàn)人物心理的段落中,通過動作、 神態(tài)、語言等描寫概
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