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文檔簡介
1、班主任讀書書目推薦班主任讀書書目推薦下午,用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,對于學(xué)區(qū)班主任讀書工程書目進(jìn)行了進(jìn)一步整理完善。對于幾年前學(xué)區(qū)推薦給班主任看的書目,保留了絕大部分,并增加了不少。把我自己看過的,或認(rèn)為班主任很有必須知道的書推薦給他們。我知道,作為一線的班主任,教育教學(xué)任務(wù)很重,這些書學(xué)校也不可能都給老師去買,我希望學(xué)校能結(jié)合班主任的實(shí)際進(jìn)行推薦閱讀。關(guān)于如何進(jìn)行推薦閱讀?一類:更新教育觀念的,樹立正確的教育觀、人才觀的:我推薦看林崇德教授寫的教育的智慧-寫給中小學(xué)教師,此書雖然寫于1999年,但里面的教育觀念和內(nèi)容,對于我們?nèi)匀皇钟杏?。另外就是蘇霍姆林斯基給教師的建議一類:班主任工作用書:入格
2、班主任:孫蒲遠(yuǎn)美麗的教育mdash;寫給年輕班主任;魏書生班主任工作漫談升格班主任:李鎮(zhèn)西做最好的班主任;閆學(xué)跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任;(美)阿黛爾等著安燕玲譯父母與孩子溝通的圣經(jīng)風(fēng)格班主任:王寶祥班主任必讀;莫雷教育心理學(xué);劉儒德教育中的心理效應(yīng)等傅宏.班級心理健康教育的理論與操作等。此外,我建議無論哪個(gè)發(fā)展階段的班主任老師都應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,此方面的書很多,我這里推薦了孟萬金寫的職業(yè)規(guī)劃-自我實(shí)現(xiàn)的教育生涯當(dāng)然,我今天發(fā)現(xiàn)一本很不錯(cuò)的書。聽著名字就很有意思。(班主任 )郝志強(qiáng)不懂心理學(xué)就別當(dāng)老師。此外,趙國忠班主任最需要的心理學(xué),寫的也很不錯(cuò),建議有時(shí)間的班主任不妨讀一讀,一定會(huì)有不少的收
3、益哦。附班主任讀書書目:1、林崇德教育的智慧-寫給中小學(xué)教師(北京開明出版社,1999)2、蘇霍姆林斯基給教師的建議(教育科學(xué)出版社,1984)3、郝志強(qiáng)不懂心理學(xué)就別當(dāng)老師(廣東出版集團(tuán)圖書發(fā)行有限公司,2010)4、郭元祥教師的20項(xiàng)修煉(華東師范大學(xué)出版社2008)5、孫蒲遠(yuǎn)美麗的教育mdash;寫給年輕班主任(朝花出版社.2010)6、魏書生班主任工作漫談(漓江出版社.2005)7、(美)阿黛爾middot;法伯和伊萊恩middot;瑪茲麗施著安燕玲譯父母與孩子溝通的圣經(jīng)(中央翻譯出版社.2007)8、趙國忠班主任最需要的心理學(xué)(南京大學(xué)出版社,2009)9、王曉春做一個(gè)專業(yè)的班主任(
4、華東師范大學(xué)出版社.2008)10、莫雷教育心理學(xué)(廣東高等教育出版社,2007)11、皮連生學(xué)與教的心理學(xué)(華東師范大學(xué)出版社,1997)12、李健民班主任工作心理學(xué)(學(xué)苑出版社,2001)13、孟萬金職業(yè)規(guī)劃-自我實(shí)現(xiàn)的教育生涯(華東師范大學(xué)出版社,2005)14、李超平心理資本(中國輕工業(yè)出版社,2008)15、王寶祥班主任必讀(駕御科學(xué)出版社.2010)16、閆學(xué)跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任(教育科學(xué)出版社2010)17、趙國忠教師最需要的心理學(xué)(南京大學(xué)出版社,2009)18、(美)巴菲特做你自己(新世界出版社,2011)19、泰戈?duì)栵w鳥集(藍(lán)天出版社2007)20、金旸,龔凌竹編寫小學(xué)生趣味游戲:每個(gè)小學(xué)生都感興趣的益智游戲(浙江少年兒童出版社,2011)21、劉儒德教育中的心理效應(yīng)(華東師范大學(xué)出版社.2006)22、李鎮(zhèn)西做最好的老師(文化藝術(shù)出版社2011)23、李鎮(zhèn)西做最好的班主任(文化藝術(shù)出版社2010)24、李鎮(zhèn)西做最好的家長(文化藝術(shù)出版社2010)25、陳海濱,徐麗華主編優(yōu)秀班主任教育藝術(shù)66例(華東師范大學(xué)出版社2
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