幼兒園班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)范文

1、幼兒園班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)范文幼兒教師的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要， 而新的幼兒 教育呼喚幼兒教師新的職業(yè)能力。今天 給大家?guī)砹擞變簣@班級(jí)教 學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)篇一本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理，以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點(diǎn)，全面提升教師的整體素質(zhì)，取得了一定的 成績。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中，特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié) 如下：一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1. 強(qiáng)化教師的備課、上課。為了提高教師對(duì)教案的再研究再探索，介于很多老師在電子備課 中存在的依賴、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長要求，我園的電子備課一 段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動(dòng)備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求教師對(duì)每 一

2、節(jié)活動(dòng)都要形成自己的反思。同時(shí)堅(jiān)持隨堂聽課制度，以保證課堂 教學(xué)的質(zhì)量。2. 強(qiáng)化晨間活動(dòng)有室內(nèi)外游戲活動(dòng)的管理。要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，鑒于 今年教育局組織區(qū)角比賽，正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計(jì)大練 兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)獲得了市二等獎(jiǎng)。為了提高晨間活動(dòng)的質(zhì) 量，我園要求各班不斷豐富晨間活動(dòng)的材料和內(nèi)容，同時(shí)要求各班制 定好每周的晨間活動(dòng)計(jì)劃，有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。二、勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我?！皢柷牡们迦缢ㄓ性搭^活水來”作為一所正在不斷成長中 的省優(yōu)質(zhì)園，只有不斷改變觀念，革新理念，才能適應(yīng)幼教新形勢的 發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地

3、充電，不 斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深厚的文化底蘊(yùn)。才能讓幼 兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實(shí)處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí)， 著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，要求教師們認(rèn)真記好筆 記，加強(qiáng)交流，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個(gè)階段在教學(xué)中 所呈現(xiàn)出來的問題，找出相關(guān)的資料，讓教師們學(xué)有所獲；針對(duì)每個(gè)階段我園所要開展的活動(dòng)，找些對(duì)教師來說實(shí)用價(jià)值較大、能促進(jìn)教 師思考、對(duì)其有促進(jìn)價(jià)值的材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們?cè)陂_展活動(dòng)的 時(shí)候，不會(huì)再出現(xiàn)無從下手的情形。2. 積極鼓勵(lì)教師參加自學(xué)。本學(xué)我園教師的學(xué)習(xí)勁頭很濃，大部分中青年教師都在參加本科

4、進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過了，幼兒教師資格證的考試、 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。教師們平常還自訂幼教刊物，有幼兒教育、山 東教育、早期教育、學(xué)前教育、幼教博覽等。大家互相借閱， 形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二、勇于創(chuàng)新，追求高效的工作質(zhì)量。幼兒園要想發(fā)展得好，吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新，而這里 的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在 教學(xué)上，我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在：1.管理模式的創(chuàng)新。幼兒園的教育教學(xué)工作，由三個(gè)教科室主任蹲點(diǎn)在中大小班， 嚴(yán) 把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級(jí)主任必須對(duì)整個(gè)年級(jí)的教學(xué)、 日?；顒?dòng)有自 己的思考，要多和年級(jí)組成員溝通、交流，要保證每一節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。 這樣

5、的模式對(duì)幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動(dòng)。2備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新?；謴?fù)手寫備課，或許只是短時(shí)間的一種手段，但真正的目的是為 了，讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量，而讀書筆記的創(chuàng)新，卻是為了 提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的 摘抄，要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同 行們的經(jīng)驗(yàn)。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。2. 課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新課堂是孩子們的課堂，我們要求教師，要努力踐行將課堂還給孩 子這一理念，課堂上當(dāng)好一個(gè)合作者。所以課堂的形式不再是老是單 純的說教，而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為 主，突出了幼兒的

6、主體性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加普通話的二甲考核，在 課堂上，要求教師一律說普通話，青年教師必須說，老教師要學(xué)著說， 讓整個(gè)園形成一個(gè)人人說普通話的氛圍。 從而影響我們的孩子，養(yǎng)成 用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽課，不再是園長的專利，很多時(shí) 候我在一線的老師也加入到了這一行列中， 他們常常去很多有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂上去取經(jīng)，去學(xué)習(xí)，以此來提高自己聽課和評(píng)課的能力3. 組織活動(dòng)上的創(chuàng)新本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽，并邀請(qǐng)了部分家長擔(dān)任評(píng)委， 首次舉行這樣的活動(dòng)，老師們都很用心的對(duì)孩子們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練， 反 響很不錯(cuò)。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。4. 特色活動(dòng)的開展我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)

7、調(diào)下得以正常開展了， 幼兒參與的積極性比較高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然 我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開展新的特色 活動(dòng)?？傊?，在本學(xué)期我園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展的還是比較有序， 成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作，我們需要在原有的基礎(chǔ) 上多思考、多創(chuàng)新，在最短的時(shí)間嘗試最新的突破，使我園真正成為 社會(huì)認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。幼兒園班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)篇二幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地地完成了本學(xué) 期的教育教學(xué)任務(wù)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為

8、幼 兒園全體教師會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了 “假如我是媽媽”的教育活動(dòng)， 倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放 思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí) 間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù) 進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核，學(xué)期末 完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了 提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為

9、規(guī) 范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目 標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái) 講課，并及時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指 導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)，認(rèn)真組織教 師聽課、評(píng)課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的 老師到園指導(dǎo)，對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié)， 得到了專家的 認(rèn)可。（2015年專項(xiàng)整治工作總結(jié)）3、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次

10、，到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園 參觀活動(dòng)各一次，聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié)，并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強(qiáng)兩邊的交 流，共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一 日活動(dòng)培訓(xùn)，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)， 為以后的工作 奠定了基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)科學(xué)管理，促辦園水平提高。1、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教 育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安 全工作;在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作。2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、 衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師

11、值班工作制 度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外，晚間還有園長、園長助理的 輪流值班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文 化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換，北園院墻、玩具，老師們利用課 余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學(xué)校節(jié) 省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng)，統(tǒng)一了作息時(shí)間，讓幼兒在 快樂的生活中獲得發(fā)展。4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好 的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家 長的一封信、征求意見表 5次，面對(duì)面的交流300人次，通過這些 活動(dòng)使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，許多事業(yè)

12、單位的孩子已逐步進(jìn) 入我園就讀。四、成功組織了各種比賽活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織，提高幼 兒參加湖外活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，三月份幼兒園 舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng)，全體幼兒人人參與，收 到了很好的效果。2、北園下午特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想，在多數(shù) 家長的支持配合下，北園的下午特色課從 3月1日開始正式開課， 通過4個(gè)月的操作，報(bào)名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學(xué)到了專 長，也解決了家長接孩子的時(shí)間問題，得到家長的一致好評(píng)。3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè) 置游戲性、趣味性強(qiáng)

13、，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是 小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī)， 還是學(xué)前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目，特別是有家 長的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密，安排 合理，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利，獲得了圓滿 成功！4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長 班、北園特色課為基礎(chǔ)，力爭給更多的孩子參與的機(jī)會(huì)，參加演出幼 兒達(dá)200人，老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀 節(jié)日。5月28日晚上，“慶六一“演出獲得了圓滿成功！我們很欣慰, 也很激動(dòng)“！演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)，就

14、連在外面玩耍的 人也都走到了我們的觀眾席上，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看 完，不管男女老少，沒有提前離開的，真是難得 ！整個(gè)影院坐的滿滿 的，可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色， 每個(gè)節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，這 么小的孩子能完成整場的演出，很不容易，但我們成功了，真為我們 的孩子驕傲！我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟，給孩子們留下 美好的回憶。演出后，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對(duì)老師們的 辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。5、六一期間，美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展，演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊，孩子們

15、的畫掛滿 了門廳，那長長的畫廊，竟然是出自 3-5歲的孩子之手，有人說 不相信，但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫，真難得 ！6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物， 郭書記親 自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。7、6月12號(hào)、13號(hào)，幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作，已經(jīng)順利 結(jié)束，招生情況令人滿意。五、個(gè)人總結(jié)：本學(xué)期，幼兒園取得了可喜的成績，工作是大家一起做的，我只 是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外， 我還做好了以下幾項(xiàng)工作：1、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善、提高自己。2

16、、擔(dān)起了北園的收費(fèi)工作，順利完成了各項(xiàng)收費(fèi)任務(wù)。3、做好了食堂的監(jiān)督、會(huì)計(jì)工作，使食堂帳目清楚。4、做好了幼兒園的宣傳工作，在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校刊學(xué)誨成長之旅附小信息上都有幼兒園的風(fēng)采。六、自我評(píng)價(jià)：能全身心地投入到工作中，無論何時(shí)，何種工作，自己永遠(yuǎn)是參 與者，而不是旁觀者。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一演出等活動(dòng)中期間做好了節(jié) 目的審驗(yàn)、編排工作，從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制， 到主持人的訓(xùn)練、動(dòng)作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo)，我都身處其中，自己永 遠(yuǎn)是參與者，不是旁觀者。另外我工作中也有許多的不足，如：有時(shí)工作有些粗，安排不夠 細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時(shí)候，難免會(huì)有漏洞；工作中還有依賴心理，總感 覺背靠附小這棵

17、大樹有依靠；有時(shí)與老師們交往時(shí)，深感有代溝了， 與這些新新人類的交往，有時(shí)有些力不從心。但我有信心、有熱情， 相信我依然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中， 相信我們的幼兒園會(huì) 越辦越好，更相信我們學(xué)校這棵大樹會(huì)常青。幼兒園班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)篇三忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺 已近尾聲，回眸這一學(xué)期我們所走過的路， 20XX年是發(fā)展的一年， 進(jìn)步的一年，收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在 總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué) 目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：（一）師資隊(duì)伍管理方面。1、本學(xué)期我們對(duì)新教師的成長工作放在了首位，在工作上經(jīng)常 去給予幫助，每月的

18、主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo)， 教研組長也對(duì)她們的工作多給予了幫助。 在生活上，更是積極詢問她 們對(duì)園所工作是否適應(yīng)，入冬時(shí)，個(gè)別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊 的棉被給老師用，希望老師有一個(gè)溫暖的冬天，老師們也都很感動(dòng)。2、在老師的自身業(yè)務(wù)方面，我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng)，老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高，還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)，例如帶 老師到學(xué)林雅苑幼兒園參觀學(xué)習(xí)， 進(jìn)行教研交流等，讓老師們?cè)鲩L了 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長， 例如在段亞 梅老師的幫助指導(dǎo)下新老師張曼、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的 進(jìn)步，在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績。3、學(xué)期初期

19、要求了每位老師寫個(gè)人研修計(jì)劃，讓老師給子制定 成長計(jì)劃，從中也讓我們也了解了每位的成長需求， 在日常工作中多 提供給他們發(fā)展的機(jī)會(huì)，例如。陳老師希望在美術(shù)方面有提高成長，本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶， 平時(shí)也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo)，這 個(gè)學(xué)期她的業(yè)務(wù)能力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長和孩子也 都很喜歡并認(rèn)可她；劉老師希望多點(diǎn)時(shí)間自己提高學(xué)歷的機(jī)會(huì)，于是 我們?cè)诓挥绊懝ぷ鞯那闆r下，盡量多給予她方面，給予她學(xué)習(xí)的時(shí)間， 并經(jīng)常給她鼓勵(lì)表揚(yáng)，從而使她順利的通過了本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)。（二）日常教學(xué)管理與安排。1、主抓日常教學(xué)，每周定期下班看兩次半日活動(dòng)，不定期的到 各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)情況。老師們也經(jīng)常相互

20、聽課評(píng)課，共同促進(jìn)教學(xué) 水平的提高，每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估， 評(píng) 10出了本月的一二三等獎(jiǎng)，發(fā)放考核獎(jiǎng)金，極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作 質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長對(duì)老師的備課和反思的批改， 從而使得本 學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。2、在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動(dòng)，吸引孩子、吸引 家長的同時(shí)更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量， 九月份我們開展了早操 比賽，十月份我們組織了老師進(jìn)行說課評(píng)課活動(dòng)以及園內(nèi)公開課和機(jī) 構(gòu)公開課活動(dòng)等等每個(gè)月都有豐富多彩的活動(dòng)，例如，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、 半日開放、游園會(huì)、才藝展等。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高 等等。平日加大了對(duì)戶外活動(dòng)喝

21、各種游戲的管理力度， 每天對(duì)各班級(jí) 的戶外活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，讓戶外鍛煉真正落實(shí)到位。每天下午的各 類游戲活動(dòng)老師們也組織得豐富有趣。3、加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作。開學(xué)初各班級(jí)都嚴(yán)格制定了區(qū)角游戲計(jì)劃，并認(rèn)真根據(jù)計(jì)劃布置區(qū)角，在十一月份還組織了區(qū)角 觀摩評(píng)比活動(dòng)，極大的提高了老師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的重視程度。 每天根據(jù) 計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲，孩子們很開心，同時(shí)區(qū)域游戲也輔助了 我們教學(xué)的開展。（三）教科研工作方面。1、在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時(shí)，每周三、周四是我們的常 規(guī)教研時(shí)間，老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍。在教 研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一 物多玩”取得了大的收獲。老師們先從理論上了解了如何組織體育器 械的一物多玩，之后再組織老師開展了一物多玩的教學(xué)觀摩活動(dòng)， 再 進(jìn)行研討交流。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)能力。2、在科研活動(dòng)中，根據(jù)教育局的安排開展了開題報(bào)告活動(dòng)，邀 請(qǐng)專家聽取報(bào)告，將課題“大班數(shù)學(xué)區(qū)