高三級學情調查表

1、高三年級學情調查表 班級： 姓名： 一、學習目標方面1 / 41.經(jīng)過高三1個學期的復習，你的目標是A.考上重點大學 B.考上本科C.考上?？?D.拿個高中畢業(yè)證2.你認為自己的學習動力來自（ ）A.自己未來的需要 B.同學間的競爭 C.父母的期望 D.教師的督促3.你現(xiàn)在的學習成績與你的預期相比（ ）A.現(xiàn)實比預期好 B.大致相符 C.現(xiàn)實比預期差4.你覺得你的學習成績還有提升的空間嗎？（ ）A.可以提高很多 B.可以提高一些 C.只能保持原有水平 二、身心健康方面5.你是否每天堅持體育鍛煉？（ ）A.每天堅持 B.偶爾鍛煉 C.幾乎不鍛煉6.經(jīng)歷一學期的高考復習后，對目前的學習你感到（ ）

2、A.喜歡高三拼搏的感覺 B.有很大的收獲 C.收獲很少 D.不但沒有進步，反而退得很厲害7.你覺得你高三以來的心情怎么樣？（ ）A.雖然很緊張，但基本能保持心情愉快 B.心情一般，不覺得好或壞 C.心里總是很緊張D.總是有學習以外的事讓我煩惱8.如果在學習過程中，出現(xiàn)學習效率低下的狀況，你會覺得心煩氣躁嗎？（ ）A.從不會 B.偶爾會 C.經(jīng)常會9.你對同學之間互相提問或討論問題怎么看? （ ）A.我經(jīng)常會這樣做，對我?guī)椭^大 B.我經(jīng)常會被問，耽誤我很多時間 C.這樣做害人害己 D.無所謂10.你與教師關系如何？（ ）A.很親近 B.互相尊重 C.不遠不近 D.關系緊張11.考試對你來說是（

3、 ）A.檢測自我的機會 B.負擔 C.無所謂12.你有沒有出現(xiàn)過一下情況（可多選）？（ ）A.經(jīng)常頭疼 B.晚上難以入眠 C.總覺得自己正在被窺視 D.考試中會有莫名其妙的顫抖 E.其他13.你認為你的壓力來自（可多選）（ ）A.學習成績 B.課業(yè)負擔 C.家長期望和教師要求 D.個人心理14.你認為你的壓力在你的學習生活中會有什么作用？（ ）A.正面影響，為學習帶來動力 B.沒感覺 C.負面影響，影響情緒 D.完全負面影響，使我無心向學15.當你遇到問題或覺得壓力很大時，你一般會（ ）A.向班主任尋求幫助 B.與同學或家長交流 C.向家長傾訴 D.想減壓，但不知道有什么方法 三、教學與導學1

4、6.你覺得目前課堂學習的效率如何？（ ）A.非常高 B.一般 C.不好 17.你最喜歡的課堂形式是. （ ）A.精講精練，講練結合 B.教師引導下自主學習 C.討論提問型 D.教師講學生聽18.教師上課時“講”與“練”的關系是（ ）A.每節(jié)課都有講有練 B.講一節(jié)練一節(jié) C.只講不練 19.你對當前的課堂學習總體感到（ ）A.能較好地跟上教師的課堂節(jié)奏，效率高、不辛苦 B.基本跟得上教師的課堂節(jié)奏、不太辛苦C.勉強聽得懂教師的課，覺得比較辛苦 D.很多聽不懂，感覺很難受，很辛苦20.當你有問題向任課教師詢問時，教師態(tài)度是怎樣的（ ）A.耐心認真 B.解答，但不認真 C.一般 D.無耐心，態(tài)度差

5、21.你認為各科教師對學習的指導如何？（ ）A.教師注重學法指導，我學有方法，學得較輕松 B. 教師不注重學法指導，自我摸索方法，學得較吃苦 C.教師照本宣科，我學無方法，學得很艱難22.你課前預習情況如何？（ ）A.全部認真預習 B.基本上能預習 C.有時預習 D.沒時間預習23.你在課堂上的狀態(tài)是（ ）A.上課認真聽講，有時會走神 B.大部分時間能聽講，有時會走神 C.上課常會走神、打瞌睡 D.教師講課內容我已經(jīng)懂了，做自己想做的事24.你讀課堂上教師提出問題的態(tài)度是（ ）A.積極思考，積極主動回答問題并敢于表達自己的見解 B.積極思考，認真關注同學的回答并及時進行補充 C.只要不提問到我

6、，就不回答 D.無法回答教師提出的問題，只好被動等待、25.你做作業(yè)遇到困難時，主要解決方式是（ ）A.問教師或同學 B.自己查有關資料，努力尋找解決辦法 C.不請教任何人，跳過去不做D.抄答案或抄別人作業(yè) 四、考試與分析26.你認為教師對平時測試的試卷的處理情況如何？（ ）A.及時講解，學情分析全面 B.講解但學情分析不夠 C.粗線條講解 D.對對答案了事27. 每次重要考試前的一段時間，你的狀態(tài)時（ ）A.時間抓得更緊，效率也更好B.和平時沒什么區(qū)別 C.有很著急的感覺，課余時間較浮躁D.很擔心，不知所措28.考試中遇到難題，你會（ ）A.堅持做，直到做出B.暫時放過，回頭再做 C.放過，

7、但一直惦著，影響發(fā)揮 D.放棄不做29.影響你考試發(fā)揮的主要因素是（ ）A.知識掌握程度 B.考試方法 C.粗心 D.情緒緊張30.每次考試結束、試卷發(fā)放之前，你（ ）A.等著教師統(tǒng)一訂正B.找出錯誤，參考同學的試卷，抄上正確答案C.思考錯題，能訂正的就訂正，想不出的抄一下D.自己認真思考，逐一訂正，想不出的請教同學或教師31.對待試卷中的錯題，你的態(tài)度是（ ）A.等待教師講解 B.先初步分析，再聽講解 C.不等教師講，自己翻書查找原因 D.結合教師講解分類整理，定期回顧32.當你的考試成績不理想的時候，你的做法是（ ）A.及時找出自己在學習中存在的問題，改進學習方法，盡快提高成績 B.考試成

8、績不理想是因為粗心大意等原因造成的，相信自己有能力學好 C.對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，失去了自信 D.反正是考不好，可我努力了就隨它去吧，車到山前必有路33.覺得考試中什么最重要（可多選）（ ）A.平時的基礎和實力 B.良好的心態(tài) C.考試技巧 D.運氣34.你認為你的成績與你的付出成正比嗎？（ ）A.是的 B.有時是 C.不是 D.成績與付出無關 五、學習習慣養(yǎng)成方面35.你有學習計劃嗎？（ ）A.既有長期的計劃又有短期的目標 B.有長期的計劃 C.有短期目標 D.沒有計劃36.你的計劃（ ）A.詳細列出來嚴格執(zhí)行 B.粗略列出來，執(zhí)行過程中適當調整 C.計劃適當，難以完成D.空有計劃，不去執(zhí)

9、行37.你是否有自己的學習方法？（ ）A.有成熟的學習方法 B.不斷嘗試新的學習方法 C.學習方法不明確，一味模仿別人D.不講究學習方法38.高考復習方法很重要，你覺得（ ）A.各科都有自己的一些學習方法，學習效率還比較高 B.有些科目的方法掌握得比較好，有些科目就不行 C.大部分科目找不到自己的方法 D.完全沒有自己的方法，都是老師布置什么作業(yè)我做什么作業(yè)39.你在課堂上做筆記的習慣如何？（ ）A.全神貫注，捕捉要點信息，及時記錄 B.盡量把教師講課的內容全記下來 C.教師要求才會記 D.只是聽，不記筆記40.你課后能整理當天學過的內容嗎？（ ）A.能分科及時系統(tǒng)整理筆記 B.能整理但不系統(tǒng)

10、 C.不整理，只是再看一遍 D.不整理，也不再看41.你完成作業(yè)的方式是（ ）A.先復習，后做作業(yè) B.先完成作業(yè)，再復習 C.主要做作業(yè)，有問題才翻書 D.經(jīng)常不完成作業(yè)42.做錯了題你會及時糾正嗎？（ ）A.及時改正，有專門的糾錯備忘本 B.會的及時改，不會的就算了C.一般不改，除非教師要求 D.幾乎沒有改過43.在學習過程中遇到問題你會（ ）A.請教教師 B.與同學交流 C.自己查資料解決 D.任問題存在44.你的學習時間利用的怎樣？（ ）A.時間抓得很緊 B.時間抓得較緊 C.時緊時松 D.沒有緊迫感45.除了聽課以外，你在學習上的時間分配（ ）A.根據(jù)自己的學習情況合理分配 B.多數(shù)

11、用于喜歡的科目 C.不喜歡的科目幾乎不看 D.沒什么規(guī)律 六、班級建設方面46.你認為你所在的班級學風如何？（ ）A.學習風氣濃厚 B.學風較好 C.一般 D.普遍浮躁47.你班沒有教師值守時上自習的情況如何？（ ）A.迅速安靜，自覺進入學習狀態(tài) B.在班委的組織下才能安靜 C.無法安靜，自己無法進入學習狀態(tài) D.多數(shù)同學不認真學習，紀律很差48.你班課間同學們經(jīng)常是（ ）A.有的問教師，有的討論問題，能及時做好上課準備 B.或趴在桌上歇一會兒，或到室外走動一下，能及時做好上課準備 C.感到課堂學習很疲憊，忙于聊天調整 D.秩序非?；靵y，嚴重沖擊下一節(jié)課的學習49.你班同學之間經(jīng)常討論學習上的

12、問題嗎？（ ）A.同學之間經(jīng)常討論，已形成風氣 B.只有部分同學能展開討論 C.很少討論，有問題找教師 D.都沒有討論問題的習慣，靠自主學習50.目前影響你學習的最大因素是（ ）A.學習方法 B.情緒 C.教師授課水平 D.學習環(huán)境51.你認為良好班級學風的梳理，哪方面的作用最大？（ ）A.班主任的管理 B.同學的自覺 C.校方的領導 D.家長的配合52.班主任教師對非自己所教學科的課堂、自習狀況（ ）A.經(jīng)常了解、過問 B.一般性了解 C.偶爾過問 D.不聞不問53.你覺得班主任教師對班級的思想狀況、紀律狀況、學習狀況（ ）A.很了解 B.比較了解 C.一般 D.不了解 54.除了面上的管理

13、外，班主任教師有無較細致的思想工作，如經(jīng)常找學生個別談心，考前對學生提出目標、方法，考后找學生個別談話、總結？（ ）A.經(jīng)常做 B.有，但還不夠 C.很少 D.沒有 十、其他方面55.你對課余時間（主要是周末）的利用如何？（ ）A.計劃性強，能充分利用B.有一定計劃性，能較好利用 C.無計劃，利用情況一般 D.浪費時間56.除課堂及班級學習環(huán)境外，你認為干擾學習的因素有哪些（可多選）？（ ）A.同學比較 B.個人心理 C.生活娛樂 D.早戀57.你能很好地約束自己專心于學習嗎？（ ）A.能 B.有時不能 C.僅在校內能 D.不能58.你在課余時間上網(wǎng)嗎？（ ）A.經(jīng)常上 B.偶爾上C.查找學習資料才上 D.從來不上59.你認為父母對你學習的要求（ ）A.過高，很難達到 B.稍高，只要努力就能達到 C.不提成績、名次的具體要求，盡力就行 D.沒有要求，從不關心自己的學習60.你