中考科學(xué)備考物理部分復(fù)習(xí)電與磁資料PPT課件

1、u電生磁u 磁生電u 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力復(fù)習(xí)主題電與磁第1頁(yè)/共47頁(yè)一、磁場(chǎng)1、磁體 磁性定義： 能夠吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。 磁體定義: 具有磁性的物體叫做磁體。2、磁極 磁極定義: 磁體兩端吸引鋼鐵的能力最強(qiáng)的部分叫做磁極。 磁極分： 同一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，分別叫南極(S極)和北極(N極)。 第2頁(yè)/共47頁(yè)一、磁場(chǎng)2、磁極 磁極間的相互作用規(guī)律： 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。第3頁(yè)/共47頁(yè)一、磁場(chǎng) 3、磁場(chǎng) 定義 磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使小磁針偏轉(zhuǎn)，我們把這種物質(zhì)叫做磁場(chǎng)。 磁場(chǎng)的方向 在物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向定為那點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。第4頁(yè)/共47

2、頁(yè) 3、磁場(chǎng) 磁場(chǎng)的描述 磁感線的方向是從北極出來(lái)，回到磁鐵的南極。注：磁場(chǎng)的方向、小磁針北極指向、磁感線的方向，三個(gè)方向是一致的。一、磁場(chǎng)磁感線第5頁(yè)/共47頁(yè)一、磁場(chǎng) 各種磁體間的磁感線的分布情況第6頁(yè)/共47頁(yè) 一、磁場(chǎng)4、地磁場(chǎng) 定義 在地球周圍的空間里存在著磁場(chǎng)，叫做地磁場(chǎng)。 分布： 地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。 地磁場(chǎng)的發(fā)現(xiàn) 我國(guó)宋代科學(xué)家沈括（1034-1094）在公元1086年寫的夢(mèng)溪筆談中，最早記載了地磁偏角 。NS地理南極地理北極第7頁(yè)/共47頁(yè) 一、磁場(chǎng)5、磁化 一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化。6、去磁 磁體失去磁性的過(guò)程，叫

3、去磁。第8頁(yè)/共47頁(yè) 二、電生磁1、丹麥物理學(xué)家奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)： 通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的方向跟電流的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。第9頁(yè)/共47頁(yè)二、電生磁3、通電螺線管和電磁鐵 通電螺線管的周圍存在磁場(chǎng)。通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。 通電螺線管的南北極跟電流方向有關(guān)，當(dāng)電流方向改變時(shí)，它的南北極也跟著改變。第10頁(yè)/共47頁(yè)二、電生磁3、通電螺線管 磁場(chǎng)方向的判斷： 用右手握住螺線管，大拇指與四指垂直，使四指彎曲沿著電流的方向，則大拇指所指的方向就是通電螺線管的N極。第11頁(yè)/共47頁(yè)NSNSNSNSNSNNSN 標(biāo)出N、S極或電流的方向。第12頁(yè)/共47頁(yè)

4、u思考：奧斯特實(shí)驗(yàn)與電磁鐵的聯(lián)系？通電直導(dǎo)線通電螺線管電磁鐵第13頁(yè)/共47頁(yè) 二、電生磁4、電磁鐵 (1)定義: 電磁鐵是帶有鐵心（軟鐵心）的通電螺線管。 （2）影響電磁鐵磁性的因素： 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱和線圈圈數(shù)(或匝數(shù))有關(guān)，通過(guò)電流越強(qiáng)，磁性越強(qiáng)。電流一定，圈數(shù)越多磁性越強(qiáng)。（3）、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)： 1）磁性強(qiáng)弱可以改變：改變電流強(qiáng)弱 2）磁極方向可以改變：改變電流方向 3）磁性有無(wú)可以控制：控制通、斷電第14頁(yè)/共47頁(yè)研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流通過(guò)電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸

5、引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多第15頁(yè)/共47頁(yè)改變線圈匝數(shù)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系第16頁(yè)/共47頁(yè)2.電磁起重機(jī)5.電鈴1.磁懸浮列車磁懸浮列車6.恒溫箱3.揚(yáng)聲器4.電磁繼電器 第17頁(yè)/共47頁(yè) 二、電生磁5、電磁繼電器 定義： 電磁繼電器就是利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開關(guān)。 優(yōu)點(diǎn)： 電磁繼電器是利用低電壓，弱電流電路的通斷，間接地控制高電壓，強(qiáng)電流電路的裝置，還能實(shí)現(xiàn)遙控。第18頁(yè)/共47頁(yè)電磁繼電器的應(yīng)用第19頁(yè)/共47頁(yè)1.1.定義： 揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。2.2.原理：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用二、電生磁6.

6、揚(yáng)聲器第20頁(yè)/共47頁(yè)三、電磁相互作用1、電動(dòng)機(jī)（1）、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)系，當(dāng)電流的方向或者磁感線的方向變得相反時(shí)，通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。第21頁(yè)/共47頁(yè) 三、電磁相互作用（2）通電線圈受到磁場(chǎng)力的作用可以轉(zhuǎn)動(dòng)(電動(dòng)機(jī)的原理)第22頁(yè)/共47頁(yè)u思考：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)與電動(dòng)機(jī)的聯(lián)系？1匝直導(dǎo)線多匝數(shù)圈，換向器第23頁(yè)/共47頁(yè) 三、電磁相互作用3、電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造 電動(dòng)機(jī)由能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈（轉(zhuǎn)子）和固定不動(dòng)的磁體（定子）兩部分組成 電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。電動(dòng)機(jī)的符號(hào)是“”。第24頁(yè)/共4

7、7頁(yè)實(shí)驗(yàn)二2、電動(dòng)機(jī)：根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中 受力轉(zhuǎn)動(dòng)制成改變電流方向電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能原理原理：換向器的作用：換向器的作用：能量轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):定子和轉(zhuǎn)子第25頁(yè)/共47頁(yè)四、磁生電1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象（法拉第） 我們把閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。第26頁(yè)/共47頁(yè)四、磁生電2、發(fā)電機(jī) 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的。 發(fā)電機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。第27頁(yè)/共47頁(yè)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī) 結(jié)構(gòu)：工作原理：能量轉(zhuǎn)換：定子和轉(zhuǎn)子電磁感應(yīng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能第28頁(yè)/共47頁(yè)你知道工作原理嗎？利用電磁感應(yīng)原理制成的。利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用制成

8、的。第29頁(yè)/共47頁(yè)中考真題賞析例例1、（2010年廣東）如圖年廣東）如圖92所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以用來(lái)（可以用來(lái)（ ）A研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系B研究發(fā)電機(jī)的工作原理研究發(fā)電機(jī)的工作原理C研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受的力與什么因素有研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受的力與什么因素有關(guān)關(guān)D研究電磁鐵的磁性與什么因素有關(guān)研究電磁鐵的磁性與什么因素有關(guān)圖92C第30頁(yè)/共47頁(yè)中考真題賞析例例2、（、（2010年梅州）小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上，年梅州）小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上，接入如圖接入如圖93所示的電路中，制成了一個(gè)所示的電路中，制成了一個(gè)_。閉合

9、開關(guān)。閉合開關(guān)S，小磁針靜止時(shí)左端應(yīng)，小磁針靜止時(shí)左端應(yīng)為為_極，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片極，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，向左移動(dòng)時(shí)，它的磁性將它的磁性將_。圖93增強(qiáng)增強(qiáng)電磁鐵S第31頁(yè)/共47頁(yè)中考真題賞析例例3、(2010廣州廣州)如圖如圖94所示，在蹄形磁體的磁所示，在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體場(chǎng)中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體棒棒ab，當(dāng)，當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，小棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，小磁針磁針N極轉(zhuǎn)至右邊。可使如圖極轉(zhuǎn)至右邊?？墒谷鐖D95所示位置的小磁針?biāo)疚恢玫男〈裴楴極轉(zhuǎn)至左邊的極轉(zhuǎn)至左邊的操作是圖操作是圖7中的中的 （ ） 圖圖95A第32頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng)1、關(guān)于

10、磁體和磁場(chǎng)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（關(guān)于磁體和磁場(chǎng)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A懸掛起來(lái)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的北極指向懸掛起來(lái)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的北極指向地理的北極附近地理的北極附近B鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C磁體之間的相互作用力是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的磁體之間的相互作用力是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的D通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)2、如圖、如圖96所示，通電螺線管左端小磁針?biāo)?，通電螺線管左端小磁針N極指極指向正確的是（向正確的是（ ）圖96BA第33頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng)3、如圖、如圖97所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示

11、物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）A圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)圖圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)圖97D圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系的關(guān)系圖97C第34頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng)4、圖、圖98為研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)接為研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)接通電源，有電流由通電源，有電流由a至至b通過(guò)導(dǎo)線通過(guò)導(dǎo)線ab時(shí)，它將受到磁場(chǎng)力時(shí)，它將受到磁場(chǎng)力作用而向左運(yùn)動(dòng)，則：（作用而向左運(yùn)動(dòng)，則

12、：（ ）A當(dāng)磁場(chǎng)方向相反時(shí)，當(dāng)磁場(chǎng)方向相反時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械將向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能能B當(dāng)電流方向相反時(shí)，當(dāng)電流方向相反時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電將向右運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能能C當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，電能將向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，ab將向左運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能將向左運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 A第35頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng)5、如圖、如圖99，彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一個(gè)鐵球，彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一個(gè)鐵球，將彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置逐漸移到磁鐵右端正上將彈簧測(cè)

13、力計(jì)從圖示位置逐漸移到磁鐵右端正上方的過(guò)程中，其讀數(shù)方的過(guò)程中，其讀數(shù)( ) A不變不變 B逐漸變小逐漸變小 C先減小再增大先減小再增大 D先增大再減小先增大再減小圖99C第36頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 6、在如圖、在如圖910所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒將銅棒ab懸掛于磁鐵懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通極之間，銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上。當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上。當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針電流計(jì)的指針 _（選填（選填“偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)”或或“不偏不偏轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”），該裝置可將），該裝置可將 _ 能轉(zhuǎn)化為電能。寫能轉(zhuǎn)化為電能。寫出用該原理制成的一種

14、設(shè)備：出用該原理制成的一種設(shè)備： _ 。圖910偏轉(zhuǎn)機(jī)械發(fā)電機(jī)第37頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 7、當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過(guò)的電流方向如圖當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過(guò)的電流方向如圖911所示時(shí)，線圈向左運(yùn)動(dòng)，那么當(dāng)電流方向改所示時(shí)，線圈向左運(yùn)動(dòng)，那么當(dāng)電流方向改變時(shí)，線圈將向變時(shí)，線圈將向_運(yùn)動(dòng)；如此反復(fù)，線圈帶運(yùn)動(dòng)；如此反復(fù)，線圈帶動(dòng)紙盆動(dòng)紙盆_而發(fā)聲。與揚(yáng)聲器原理相似的是而發(fā)聲。與揚(yáng)聲器原理相似的是_（填（填“電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)”或或“發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)”）。）。圖911右振動(dòng)電動(dòng)機(jī)第38頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 8、如圖、如圖912所示是研究所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。開關(guān)的的實(shí)驗(yàn)電路圖。開關(guān)

15、的 可控制磁性的有無(wú)；可控制磁性的有無(wú)；要改變通過(guò)電磁鐵中的電流大小，可通過(guò)改變要改變通過(guò)電磁鐵中的電流大小，可通過(guò)改變_實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的磁性強(qiáng)弱，可通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的 來(lái)確定。來(lái)確定。圖912開合滑動(dòng)變阻器電阻的大小數(shù)目第39頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 9、如圖、如圖913所示，把漆包線密繞在一圓柱所示，把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上，就成為一個(gè)螺線管。把線兩端的漆刮形紙筒上，就成為一個(gè)螺線管。把線兩端的漆刮掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連。閉合開關(guān)，就掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連。閉合開關(guān)，就有電流通過(guò)密繞的線圈，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出此時(shí)螺

16、線有電流通過(guò)密繞的線圈，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出此時(shí)螺線管的管的N、S極極圖913SN第40頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 10、小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)、小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)。小明根據(jù)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)。小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫出如圖所學(xué)的知識(shí)，畫出如圖914所示的電路（所示的電路（R是一是一個(gè)壓敏電阻）。小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓個(gè)壓敏電阻）。小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變_，銜鐵與觸點(diǎn)銜鐵與觸點(diǎn) （填（填“1”或或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變的轉(zhuǎn)速變 強(qiáng)1快第4

17、1頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng) 11、為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電、為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)（如圖動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)（如圖915），他），他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，將線圈放軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開關(guān)，用手輕推一在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就

18、會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是： _、_（寫出兩點(diǎn)）（寫出兩點(diǎn)）改變電流方向改變磁場(chǎng)方向第42頁(yè)/共47頁(yè)課堂互動(dòng)（2）開關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是：）開關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是： _、_；（寫出兩點(diǎn)）；（寫出兩點(diǎn)）（3）小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，）小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是：他還需要的主要器材是：_。并在虛。并在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)M表示）表示）接線柱接觸不良、線圈匝數(shù)太少磁鐵的磁性不夠強(qiáng)、電池電壓不夠 滑動(dòng)變阻器第43頁(yè)/共47頁(yè)課后鞏固1、甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜、甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖止時(shí)的指向如圖916所示。那么（所示。那么（ ） A甲、乙都是甲、乙都是N極極 B甲、乙都是甲、乙都是S極極