2008年校級教改項目評審安排

1、關(guān)于校級教學改革研究項目立項結(jié)果的公示根據(jù)關(guān)于做好2019 年度校級教學改革研究與實踐項目申報與2015、 2017年度教改項目結(jié)題驗收的通知（校機教201998 號）文件精神，經(jīng)過教師個人申報、院系推薦、校內(nèi)專家集中評議，推薦以下 145 項為校級教改項目，現(xiàn)予以公示。公示期為10 月 21 日 10月 27 日，在此期間，有異議者可以書面署名形式向教務(wù)處反映。聯(lián)系人：蒯夢霞，83790711 /南大學2019年 10 月 21 日校級教改項目立項結(jié)果名單序號所屬院系項目名稱課題 負責人項目 等級1建筑學院面向鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的鄉(xiāng)村規(guī)劃理論與實踐教學研 究徐瑾一般2建筑

2、學院參數(shù)化擬自然水景設(shè)計虛擬仿真教學平臺構(gòu)建研究袁旸洋一般3建筑學院線上線下相結(jié)合的混合式教學模式改革與研究- 以建筑物理實驗教學為例馮世虎一般4機械工程學院面向工業(yè)工程專業(yè)運籌學的理論、案例、實驗一體化 教學模式的探索羅晨一般5機械工程學院校企合作的實踐基地建設(shè)機制研究肖鋒一般6機械工程學院面向新工科多方協(xié)同育人的大學生科技競賽團隊管 理模式研究與實踐莊偉超重點7機械工程學院開展跨專業(yè)選修課程機械設(shè)計基礎(chǔ)混合式教學改 革的探索與實踐司偉一般8機械工程學院學生專業(yè)語言基礎(chǔ)與工科全英文授課協(xié)調(diào)新模式的 探索賈原一般9機械工程學院基于學研結(jié)合的本科生畢業(yè)設(shè)計模式改革實踐與探 索陸榮生一般10機械工

3、程學院產(chǎn)品設(shè)計方法學全英文課程建設(shè)周蕾一般11機械工程學院工程材料及成形技術(shù)基礎(chǔ)全英文課程的教學模式探索吳金明一般12機械工程學院基于慕課的機械制圖課程混合式教學模式改革與 研究馬建一般13機械工程學院基于案例教學的機械控制工程全英文課程建設(shè)研究韓煜一般14機械工程學院設(shè)計原理與方法II 金課課堂建設(shè)的研究與實踐闞亞鯨一般15機械工程學院機械制圖課程多元化教學模式的研究與探索章寅一般16機械工程學院體現(xiàn)新時代特征的創(chuàng)造力開發(fā)訓練線上與線下混合 教學模式改革與研究溫海營一般17機械工程學院以“新工科”理念為導向的校企協(xié)作車輛工程專業(yè) 創(chuàng)新實踐人才培養(yǎng)研究耿可可一般18機械工程學院人機工程學中的多

4、學科系統(tǒng)融合創(chuàng)新研究型教學探索周小舟一般19機械工程學院通識課程創(chuàng)客入門實踐教學設(shè)備開發(fā)自制王亮一般20機械工程學院基于課程思政的設(shè)計原理與方法I 的教學研究王玉娟一般21能源與環(huán)境學院空氣調(diào)節(jié)課程群一體化校企課程體系研究與實踐殷勇高一般22能源與環(huán)境學院基于互動式教學大綱模式的環(huán)境工程專業(yè)研討類課 程教學改革實踐與研究張波一般23能源與環(huán)境學院基于MATLAB的工程流體力學本科教學改革與實踐鄧梓龍一般24能源與環(huán)境學院SRTP-畢業(yè)論文-科研項目一體化的本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究劉聰一般25能源與環(huán)境學院傳熱學研究型教學模式改革張程賓一般26信息科學與工程學院實踐導學、理論強基、線上線下混合四位

5、一體研究型 電子電路基礎(chǔ)課程教學模式改革與研究王蓉重點27信息科學與工程學院數(shù)字電路與系統(tǒng)（計算機結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計）教學資源 庫和試題庫建設(shè)與應(yīng)用李文淵一般28信息科學與工程學院集成電路后端設(shè)計教學實踐方法探索胡慶生一般29信息科學與工程學院信息電子高層次人才培養(yǎng)模式的探索與實踐張在琛重中之重30信息科學與工程學院基于學生學業(yè)管理系統(tǒng)的教學質(zhì)量全過程監(jiān)控和反 饋的研究和應(yīng)用趙安明一般31信息科學與工程學院基于問題研討和科研實踐的混合教學模式研究戚晨皓重點32土木工程學院金課背景下土木類虛擬仿真實驗體系建設(shè)研究徐偉杰一般33土木工程學院基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的建筑給水排水工程課程改革 研究劉焱一般34土

6、木工程學院基于中國古文化的理論力學動態(tài)模型廖東斌一般35土木工程學院校 - 省 - 國家級大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽組織模式及實踐 研究孫澤陽一般36土木工程學院土木工程施工網(wǎng)絡(luò)課程“虛實結(jié)合”教學資源建設(shè)管東芝一般37土木工程學院萬能試驗機功能開發(fā)與創(chuàng)新性實踐能力建設(shè)何頂頂一般38土木工程學院基于材料力學國家精品在線課程線上線下混合式 教學模式改革與研究喬玲一般39土木工程學院“工程結(jié)構(gòu)抗震與防災”課程思政與雙語教學改革 及其資源共享平臺研究王浩一般40土木工程學院基于給排水科學與工程專業(yè)評估認證標準的水力學 課程教學改革高海鷹一般41土木工程學院基于四位一體模式的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計課程教學方法研 究與實

7、踐敬登虎一般42土木工程學院工程經(jīng)濟學課程線上線下混合式教學模式探索與實 踐陸瑩一般43土木工程學院面向核心能力培養(yǎng)的工程管理專業(yè)BIM教學案例庫建設(shè)徐照一般44土木工程學院專業(yè)認證背景下土木工程專業(yè)畢業(yè)生跟蹤反饋調(diào)查 研究鄧溫妮一般45土木工程學院基于國內(nèi)外研究前沿的工程結(jié)構(gòu)抗震課程教學改革馮若強一般46土木工程學院理論力學線上線下相結(jié)合的混合式教學模式的研究 與實踐董萼良重點47土木工程學院工程合同管理課程的混合式教學模式改革與研究李啟明重點48土木工程學院新時期實驗室平臺開放探索與實現(xiàn)王燕華一般49土木工程學院基于雨課堂的專業(yè)實踐課程線上線下混合教學模式 創(chuàng)新與評估研究李賀一般50電子科

8、學與工程學院深入淺出、生動有趣的信號與系統(tǒng)教學研究錢欽松一般51電子科學與工程學院計算電子物理學課程研討式教學改革楊蘭蘭一般52電子科學與工程學院“微波真空電子器件應(yīng)用”課程與國家級核心科技 平臺無縫合作探索沈長圣一般53電子科學與工程學院小組合作式教學中分組策略的研究朱利一般54數(shù)學學院" 三制五化" 育人新模式下學生核心素養(yǎng)體系研究與構(gòu)建以東南大學理科試驗班為例曹海燕一般55數(shù)學學院新形勢下高等數(shù)學課程建設(shè)徐新冬一般56數(shù)學學院理科平臺下的幾何類基礎(chǔ)課程設(shè)計沈斌一般57數(shù)學學院基于測度理論的概率論課程建設(shè)及研討型與雙語 教學模式探索與實踐張鑫一般58數(shù)學學院理科實驗班高

9、等代數(shù)課程的設(shè)計和實踐周建華一般59數(shù)學學院線性代數(shù)金課建設(shè)的研究與實踐張小向一般60數(shù)學學院理科試驗班數(shù)學分析課程的設(shè)計與建設(shè)張福保一般61數(shù)學學院“全程多元、 知行合一”的數(shù)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革與實踐王小六重點62數(shù)學學院面向數(shù)學學院本科生的統(tǒng)計機器學習方法課程建 設(shè)與實踐閆亮一般63數(shù)學學院高等數(shù)學與中學數(shù)學銜接課程研究與實踐王靜一般64數(shù)學學院新工科背景下大學數(shù)學課程體系的重構(gòu)與實踐陳建龍重中之重65自動化學院基于 webots 機器人軟件工程實驗平臺建設(shè)談英姿一般66自動化學院“電力電子技術(shù)”課程思政教學改革王穎一般67自動化學院理工科專業(yè)基礎(chǔ)課線上線下混合式教學一般性方法 研究李駿揚

10、一般68自動化學院多學科交叉背景下的新工科機器人工程專業(yè)實踐教 學優(yōu)化與創(chuàng)新探索周波重點69自動化學院合理提升學業(yè)挑戰(zhàn)度：運籌學與最優(yōu)化課程學業(yè)測評方案設(shè)計與實踐王慶領(lǐng)一般70自動化學院機器人工程專業(yè)感知與人機交互PBL教學模式研究錢堃一般71自動化學院面向工程教育認證的“運動控制”課程建設(shè)與改革郝立一般72物理學院物理實驗在線開放課程建設(shè)的探索與實踐戴玉蓉重點73物理學院基于國際化理念的全英文大學物理在線課程建設(shè)董科一般74物理學院基于長程相互作用系統(tǒng)的探究型統(tǒng)計物理教學侯吉旋一般75物理學院建設(shè)開放性課題物理實驗的研究與實踐陳乾一般76物理學院新工科背景下面向卓越工程師培養(yǎng)的大學物理“金

11、課”建設(shè)張勇重點77生物科學與醫(yī)學工程學院生物醫(yī)學工程專業(yè)大類基礎(chǔ)課分子與細胞的教學 改革探索與實踐姜暉一般78生物科學與醫(yī)學工程學院教師科研轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新實驗教學的探索與實踐付德剛一般79生物科學與醫(yī)學工程學院基于“以學生為中心”理念開展生命科學導論課程 教學模式改革謝建明一般80材料科學與工程學院新工科背景下工程金屬材料課程教學改革探索王倩倩一般81材料科學與工程學院校內(nèi)課程教學與校外開放教育相輔相成、相互促進、相得益彰以計算材料學課程為例于金一般82人文學院哲學輔修專業(yè)（學位）的培養(yǎng)方案和教學研究何浩平一般83人文學院基于“比較文學專題研究”課程的全英文研討課教 學探索與實踐張曉青一般84人

12、文學院哲學本科專業(yè)實踐教學體系與實踐教學內(nèi)容改革研 究高廣旭一般85經(jīng)濟管理學院基于翻轉(zhuǎn)課堂的智慧教學模式研究經(jīng)管課程思 政類課程智慧教學方式的實施陳菊花一般86經(jīng)濟管理學院ARCS動機模型在經(jīng)濟管理類翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用探索崔強一般87經(jīng)濟管理學院數(shù)字經(jīng)濟背景下研究型教學模式在成本會計教學 中的探索與實踐韓靜一般88經(jīng)濟管理學院大學生科研訓練體系建設(shè)及實施過程的條件建設(shè)與 保障機制研究顧欣一般89馬克思主義學院“馬克思主義基本原理”慕課的混合教學實踐與應(yīng) 用研究黃睿一般90馬克思主義學院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源在高校思政課中的運用研究袁久紅重點91電氣工程學院“講一、練二、考三”形成性考試方式、方法

13、在電子 技術(shù)課程中的實踐與改革馮雙一般92電氣工程學院基于“雨課堂”的電氣類課程混合式教學模式實踐 與研究陽輝一般93外國語學院高校教師課堂教學質(zhì)量的形成性同行評價研究朱善華一般94體育系大學體育混合式教育模式的改革與研究李曉智一般95化學化工學院互動式教學模式在物理化學問題解決（研討）教 學中的研究與實踐張一衛(wèi)一般96化學化工學院面向跨學科、交叉科研領(lǐng)域的拔尖創(chuàng)新本科人才的培養(yǎng)實踐王育喬重點97化學化工學院基于“微課輔助教學”的生理藥理學課程體系的 教學方法研究陳飛虹一般98化學化工學院在工程教育專業(yè)認證背景下探索儀器分析課程的教 學改革姚清照一般99化學化工學院化工技術(shù)經(jīng)濟分析李乃旭一般1

14、00化學化工學院新工科化學實驗安全知識線上通識課程開發(fā)鄭穎平一般101交通學院“交通運輸類專業(yè)核心課程群”在線資源建設(shè)與應(yīng) 用陳峻重中之重102交通學院以學習者為中心的一流教材建設(shè)以交通土建材 料為例陳先華一般103交通學院城市地下空間規(guī)劃與設(shè)計踐案例研討教學的研究與實張國柱一般104交通學院虛擬仿真實驗在土力學實驗教學中的探索與研究丁紅慧一般105交通學院本科路基路面工程研究型教學中美案例與比較研 究張偉光一般106交通學院基于數(shù)字資源庫建設(shè)的道路勘測設(shè)計綜合課程設(shè) 計改革于斌一般107交通學院基于國際行業(yè)標準的土木交通類基礎(chǔ)工程課程教童立元一般學內(nèi)容與教學方法改革研究108交通學院從課堂到

15、實驗全過程土木工程材料英文國際化課程 建設(shè)改革董僑一般109交通學院面向國際化人才培養(yǎng)的交通運輸專業(yè)運籌學全英 文課程教學模式探究沈永俊一般110交通學院基于“四位一體”研究型教學思想的校企合作類橋 梁實習課程模式改革熊文一般111交通學院野外實踐教學質(zhì)量評價與持續(xù)改進研究程建川重中之重112交通學院交通運輸GIS技術(shù)應(yīng)用課程教學內(nèi)容體系及教學資源建設(shè)柏春廣一般113交通學院新工科背景下交通工程專業(yè)卓越2.0 人才培養(yǎng)模式與舉措楊敏重點114交通學院慕課背景下的交通設(shè)計課程教學模式研究陳茜一般115儀器科學與工程學院儀科學院基層教學組織建設(shè)與探索實踐祝雪芬重點116儀器科學與工程學院程序設(shè)計課

16、程實踐環(huán)節(jié)中的開放性教學模式研究與 實踐高旺一般117儀器科學與工程學院“智能汽車技術(shù)”混合研討教學模式改革與研究李煊鵬重點118儀器科學與工程學院模式識別 智慧啟迪 情懷教育李濰一般119儀器科學與工程學院測控一體化實驗設(shè)計基于視覺機器人的自動抓 取機械手控制實驗劉瑩一般120儀器科學與工程學院基于實踐類通識課程大學生創(chuàng)新活動課內(nèi)外銜接的 研究王立輝一般121儀器科學與工程學院移動式實驗教學平臺建設(shè)基于超星學習通的移 動學習平臺在傳感器技術(shù)實驗中的應(yīng)用祝學云一般122儀器科學與工程學院面向測控專業(yè)的工程力學思政元素挖掘與實踐王慧青一般123法學院新文科背景下法學與理工科復合型卓越法治人才培

17、養(yǎng)模式研究單平基一般124法學院基于大數(shù)據(jù)的法學教學案例遴選機制變革研究徐珉川一般125法學院法學院證券法全英文課程建設(shè)的研究與實踐余濤一般126法學院文科多媒體教學中的音視頻應(yīng)用狀況研究劉紅一般127法學院醫(yī)事法交叉復合型專業(yè)建設(shè)的探索與實踐劉建利重點128公共衛(wèi)生學院校企合作提高本科生畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的研究與實踐楊紅重點129公共衛(wèi)生學院“健康課程”過程式教學改革實踐張暉一般130公共衛(wèi)生學院公共衛(wèi)生學院實驗室安全體系的構(gòu)建與探索王少康一般131公共衛(wèi)生學院大健康與大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)學統(tǒng)計學課程中研究型 教學模式的系統(tǒng)思考孫金芳一般132公共衛(wèi)生學院中美一流大學公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學本科教育的比較 研究金輝重點133公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學課程思政元素的探索與實踐李云暉一般134公共衛(wèi)生學院醫(yī)學統(tǒng)計學課程群混合式教學模式建設(shè)余小金一般135醫(yī)學院PBL教學法在生理學教學中的應(yīng)用探索石麗娟一般136醫(yī)學院基于樹立科研理念的醫(yī)學免疫學實驗課程內(nèi)容更 新改革沈傳來一般137醫(yī)學院病理學在線開放課程體系構(gòu)建與優(yōu)化潘旻一般138醫(yī)學院建立學生Mentor 制度 , 豐富卓越醫(yī)