人教六年級上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)PPT課件

1、第一單元位置第一單元位置第1頁/共48頁1.數(shù)對的用法是什么？用數(shù)對確定點(diǎn)的位置例：（6，5）表示第六列第五行。2.和同桌說說數(shù)對。 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)第2頁/共48頁在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，先找出數(shù)對表示的是（ ），（ ），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（ ）。小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（ ）來表示，用（ ）表示的同學(xué)坐在第（ ）列第（ ）行。用數(shù)對表示物體的位置，要先確定（ ），再確定（ ）。列數(shù)行數(shù)第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252第3頁/共48頁第二、三單元分?jǐn)?shù)乘除法第二、三單元分?jǐn)?shù)乘除法 第4頁/共48頁1. .分?jǐn)?shù)乘法的意義是什么

2、？分?jǐn)?shù)乘法的意義是什么？分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求兩個相同加數(shù)的簡便運(yùn)算。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求兩個相同加數(shù)的簡便運(yùn)算。2.2.分?jǐn)?shù)乘法的計算法則是什么？分?jǐn)?shù)乘法的計算法則是什么？復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 1 1第5頁/共48頁（1 1）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘：分子與整數(shù)相乘的積做分子，分母不變（整數(shù)與分母約分）。）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘：分子與整數(shù)相乘的積做分子，分母不變（整數(shù)與分母約分）。（2 2）分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘：用分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母。）分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘：用分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母。（3 3）為了計算簡便，能約分的要約分再計算。）為了計算簡便，能約分的要約

3、分再計算。（4 4）帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù)再計算。）帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù)再計算。第6頁/共48頁1.1.分?jǐn)?shù)除法的意義是什么？分?jǐn)?shù)除法的意義是什么？乘法：因數(shù)因數(shù)乘法：因數(shù)因數(shù)= =積積 除法：積一個因數(shù)除法：積一個因數(shù)= =另一個因數(shù)另一個因數(shù) 2.2.分?jǐn)?shù)除法的計算法則是什么？分?jǐn)?shù)除法的計算法則是什么？除以一個不為零的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)除以一個不為零的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù) 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 2 2 第7頁/共48頁11625 =（164）(25 4)=64 1003010 (3010)(1010) 313 商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì): :在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘（或除以）一

4、個相同的數(shù)（時乘（或除以）一個相同的數(shù)（0 0除外），商不除外），商不變。變。第8頁/共48頁2下面哪些比是最簡比：6：9 2：9 4：22 7：13 （ ）（ ）（ ） （ ）不是是是不是寫出下列數(shù)的倒數(shù)：11 4 91635 8 7 41116 935 1 7 8第9頁/共48頁比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別聯(lián)聯(lián) 系系區(qū)別區(qū)別除除法法分分?jǐn)?shù)數(shù)比比被除數(shù)被除數(shù)除號除號除數(shù)除數(shù)(不能為0)商商一種運(yùn)算一種運(yùn)算分子分子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分母分母(不能為0)分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)值一種數(shù)一種數(shù)前項(xiàng)前項(xiàng)比號比號后項(xiàng)后項(xiàng)(不能為0)比值比值一種關(guān)系一種關(guān)系第10頁/共48頁利用商不變性質(zhì)，我們可以

5、進(jìn)行除法的簡算。利用商不變性質(zhì)，我們可以進(jìn)行除法的簡算。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我們可以把分?jǐn)?shù)約分成根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我們可以把分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。最簡分?jǐn)?shù)。4623前項(xiàng)、后項(xiàng)同時除以前項(xiàng)、后項(xiàng)同時除以2 2應(yīng)用比的基本性質(zhì)，我們可以把比化成應(yīng)用比的基本性質(zhì)，我們可以把比化成最簡單的整數(shù)比最簡單的整數(shù)比。23前、后項(xiàng)必須是前、后項(xiàng)必須是整數(shù)，而且互質(zhì)整數(shù)，而且互質(zhì). .第11頁/共48頁（ ） 6 19 218 （ ）1834 6 19 2同時乘同時乘6和和9的最小公倍數(shù)的最小公倍數(shù)（2）把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。）把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。 6 19 20.752 30.752 （0.

6、75100）（2100） (7525)(20025) 38不管哪種方法，最后的結(jié)果應(yīng)該是一個不管哪種方法，最后的結(jié)果應(yīng)該是一個最簡的整數(shù)比最簡的整數(shù)比，而不是一個數(shù)。，而不是一個數(shù)。 75200第12頁/共48頁 各類比賽中的比不是我各類比賽中的比不是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的比，它們這節(jié)課學(xué)習(xí)的比，它只是一種計分形式，是只是一種計分形式，是比較大小的，是相差關(guān)比較大小的，是相差關(guān)系，不是相除關(guān)系。系，不是相除關(guān)系。中國 ：日本 4 ：0辨一辨：辨一辨：第13頁/共48頁小 結(jié)1、比表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系，是兩個數(shù)相比。除法是一種運(yùn)算。分?jǐn)?shù)是 一種數(shù)。2、比值是一個數(shù)，是比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商。它通常

7、用分?jǐn)?shù)表示。而比必須是表示所比較的兩個數(shù)，如24比12，也可以寫成分?jǐn)?shù)形式但不是分?jǐn)?shù)。不能把它化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，讀法不能按分?jǐn)?shù)讀法讀。第14頁/共48頁第四單元第四單元 圓圓第15頁/共48頁圓的認(rèn)識圓的認(rèn)識圓心圓心半徑半徑直徑直徑圓的周長圓的周長圓的面積圓的面積圓環(huán)的面積圓環(huán)的面積圓圓第16頁/共48頁知道半徑知道半徑 （r）知道直徑知道直徑 （d）知道周長知道周長 （C）求半徑求半徑( (r) )求直徑求直徑( (d) )求周長求周長( (C) )求面積求面積( (S) )r=d2r=C2d=2rd=CC=2rC=dS=r2S=(d2)2S=(C2)2與圓有關(guān)的計算公式與圓有關(guān)的計算公式圓

8、環(huán)面積：圓環(huán)面積：S環(huán)環(huán)=R2 r2S環(huán)環(huán)=(R2 r2)第17頁/共48頁開心辭典，搶答判斷 圓的周長總是它直徑的3.14倍。（ ）半徑厘米的圓，它的周長和面積相等（ ） 正方形的周長和圓的周長相等，則圓的面積比較大。（ ）如果一個圓沿直徑對折，那么面積縮小到原來的 2分之1，周長也縮小到原來的2分之1。（ ）第18頁/共48頁（1 1）求周長：）求周長：3.142 = 6.28（m）（2 2）求面積：）求面積：3.14(22)2 = 3.14（m2）（3 3）求能坐幾人：）求能坐幾人：6.280.5 12（人）答：它的周長是答：它的周長是6.28m6.28m，面積是，面積是3.14m3.1

9、4m2 2，大約能坐，大約能坐1212人。人。第19頁/共48頁10050(3.14102)= 500031416(個)第20頁/共48頁判斷對錯判斷對錯：（1 1）直徑是）直徑是2 2厘米的圓，它的面積厘米的圓，它的面積12.5612.56平方厘米。（平方厘米。（ ）（2 2）兩個圓的周長相等，面積也一定相等）兩個圓的周長相等，面積也一定相等 。（。（ ） （3 3）圓的半徑越大，圓所占的面積也越大。）圓的半徑越大，圓所占的面積也越大。 （ ） （4 4）圓的半徑擴(kuò)大）圓的半徑擴(kuò)大3 3倍，它的面積擴(kuò)大倍，它的面積擴(kuò)大6 6倍。倍。 （ ） 第21頁/共48頁第五單元百分?jǐn)?shù)第五單元百分?jǐn)?shù)第2

10、2頁/共48頁像這樣的數(shù)像這樣的數(shù), ,如如18%、50%、64.2%.叫做叫做百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。你能說說上面這些百分?jǐn)?shù)的具體意義嗎？你能說說上面這些百分?jǐn)?shù)的具體意義嗎？第23頁/共48頁 小學(xué)生的近視率是小學(xué)生的近視率是18%，就是說小學(xué)生近，就是說小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的 。10018 初中生的近視率是初中生的近視率是49%，就是說初中生近，就是說初中生近視的人數(shù)占全體初中生人數(shù)的視的人數(shù)占全體初中生人數(shù)的 。10049 高中生的近視率是高中生的近視率是64.2%，就是說高中生，就是說高中生近視的人數(shù)占全體高中生人數(shù)的近視的人數(shù)占全體高中生人數(shù)的 。1002

11、64.第24頁/共48頁 百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義是什么？百分?jǐn)?shù)的意義是什么？第25頁/共48頁百分?jǐn)?shù)怎么讀？百分?jǐn)?shù)怎么讀？先讀分母，后讀分子。分母不能讀作先讀分母，后讀分子。分母不能讀作“一百一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作：百分之十四讀作：百分之十四讀作讀作: :百分之三十點(diǎn)三百分之三十點(diǎn)三讀作讀作: :百分之九十九百分之九十九讀作讀作: :百分之一百百分之一百讀作讀作: :百分之一百二十百分之一百二十讀作讀作: :百分之零點(diǎn)零六百分之零點(diǎn)零六

12、第26頁/共48頁判斷題。判斷題。 某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的 108， 說明今年產(chǎn)說明今年產(chǎn)值比去年多。（值比去年多。（ ） 50噸。噸。 （ ） 噸噸21 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。( ) 百分?jǐn)?shù)的單位是百分?jǐn)?shù)的單位是 1 。 ( ) 最大百分?jǐn)?shù)的是最大百分?jǐn)?shù)的是 100，最小的百分?jǐn)?shù)是最小的百分?jǐn)?shù)是1% 。 ( ) 第27頁/共48頁 一個鹽場用一個鹽場用160160噸海水噸海水制出制出48004800千克鹽。這種千克鹽。這種海水的含鹽率是多少？海水的含鹽率是多少？想一想：含鹽想一想：含鹽率的含義是什率的含義是什么？么？含鹽率是指鹽

13、的重量占海水含鹽率是指鹽的重量占海水重量的百分之幾。重量的百分之幾。100% 海水的重量海水的重量鹽的重量鹽的重量海水的含鹽率海水的含鹽率160噸噸=160000千克千克答：這種海水的含鹽率是答：這種海水的含鹽率是3%。100%1600004800 100%03.0 %3 第28頁/共48頁稻谷的出米率是稻谷的出米率是85%，是指（，是指（ ）的千）的千克數(shù)占（克數(shù)占（ ）的千克數(shù)的百分之八十五。）的千克數(shù)的百分之八十五。填一填填一填甲數(shù)是乙數(shù)的甲數(shù)是乙數(shù)的 ，乙數(shù)是甲數(shù)的（，乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）%。4520（ ） （ ）24（ ）%48米米稻谷稻谷125401250第29頁/共48頁BA A：

14、第一段長：第一段長B B：第二段長：第二段長C C：第三段長：第三段長一根鋼管截成一根鋼管截成2 2段，第一段長段，第一段長 米，第二米，第二段占全長的段占全長的60%60%，這兩段鋼管比較（，這兩段鋼管比較（ ） 3 35 5第30頁/共48頁100% 學(xué)生總?cè)藬?shù)學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)學(xué)生人數(shù)達(dá)標(biāo)學(xué)生人數(shù)測試的達(dá)標(biāo)率測試的達(dá)標(biāo)率100% 實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)發(fā)芽種子數(shù)發(fā)芽種子數(shù)種子的發(fā)芽率種子的發(fā)芽率100% 小麥的重量小麥的重量面粉的重量面粉的重量小麥的出粉率小麥的出粉率100% 產(chǎn)品總數(shù)產(chǎn)品總數(shù)合格產(chǎn)品數(shù)合格產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品的合格率產(chǎn)品的合格率100% 應(yīng)出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)實(shí)際出勤人數(shù)實(shí)際出勤人數(shù)

15、職工的出勤率職工的出勤率100% 參加測試總?cè)藬?shù)參加測試總?cè)藬?shù)達(dá)到及格的人數(shù)達(dá)到及格的人數(shù)測試的及格率測試的及格率100% 參加測試總?cè)藬?shù)參加測試總?cè)藬?shù)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)測試的優(yōu)秀率測試的優(yōu)秀率最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%達(dá)不到達(dá)不到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%第31頁/共48頁100% 種植的總棵數(shù)種植的總棵數(shù)成活的棵數(shù)成活的棵數(shù)植樹的成活率植樹的成活率100% 投出的總個數(shù)投出的總個數(shù)投中的個數(shù)投中的個數(shù)投

16、球的命中率投球的命中率100% 花生的重量花生的重量花生油的重量花生油的重量花生的出油率花生的出油率100% 海水的重量海水的重量鹽的重量鹽的重量海水的含鹽率海水的含鹽率100% 任務(wù)的計劃量任務(wù)的計劃量實(shí)際完成量實(shí)際完成量任務(wù)的完成率任務(wù)的完成率能超過能超過100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%最多能達(dá)到最多能達(dá)到100%100%達(dá)不到達(dá)不到100%100%達(dá)不到達(dá)不到100%100%第32頁/共48頁第33頁/共48頁活期儲蓄活期儲蓄人民幣儲蓄存款利率人民幣儲蓄存款利率 單位：年息單位：年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率

17、利率三個月三個月3.33一年一年3.33六個月六個月3.78三年三年3.78一年一年4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五年5.85保值貼補(bǔ)率保值貼補(bǔ)率 0.00 活期儲蓄方便、靈活，但利率偏低，還要繳納活期儲蓄方便、靈活，但利率偏低，還要繳納5%的利息稅，不予考慮。的利息稅，不予考慮。第34頁/共48頁定期儲蓄定期儲蓄人民幣儲蓄存款利率人民幣儲蓄存款利率 單位：年息單位：年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率利率三個月三個月3.33一年一年3.33六個月六個月3.78三年三年3.78一年一年

18、4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五年5.85保值貼補(bǔ)率保值貼補(bǔ)率 0.00 定期儲蓄利率比活期儲蓄高，可以考慮。定期儲蓄利率比活期儲蓄高，可以考慮。但是需要繳納但是需要繳納5%的利息稅。的利息稅。第35頁/共48頁教育儲蓄教育儲蓄人民幣儲蓄存款利率人民幣儲蓄存款利率 單位：年息單位：年息%定定期期整整存存整整取取存期存期利率利率零存零存整取整取存本存本取息取息存期存期利率利率三個月三個月3.33一年一年3.33六個月六個月3.78三年三年3.78一年一年4.14五年五年4.14二年二年4.68活期利率活期利率 0.72三年三年5.40五年五

19、年5.85保值貼補(bǔ)率保值貼補(bǔ)率 0.00提示：提示： 1.1.教育儲蓄儲戶憑存折和學(xué)校提供的正在接受非教育儲蓄儲戶憑存折和學(xué)校提供的正在接受非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明一次支取本金和利息，每份義務(wù)教育的學(xué)生身份證明一次支取本金和利息，每份“證明證明”只享受一次優(yōu)惠。只享受一次優(yōu)惠。 2.2.教育儲蓄免征利息稅。教育儲蓄免征利息稅。教育儲蓄存款，存期分為教育儲蓄存款，存期分為一年、三年和六年。一年一年、三年和六年。一年期和三年期教育儲蓄按同期和三年期教育儲蓄按同期整存整取儲蓄存款利率期整存整取儲蓄存款利率計息；六年期按五年期整計息；六年期按五年期整存整取定期儲蓄存款利率存整取定期儲蓄存款利率計息。計

20、息。第36頁/共48頁第六單元統(tǒng)計第六單元統(tǒng)計第37頁/共48頁1、填空：畫一個半徑為3厘米的圓，圓周角為（ ）度。2、計算：360度的15%是多少？120度的70%是多少？36036015%=5412070%=84 第38頁/共48頁 如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用扇形統(tǒng)計圖表示。第39頁/共48頁 你認(rèn)為圖中的各個百分比是如何得到的？所有你認(rèn)為圖中的各個百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？的百分比之和是多少？ 我們知道扇形的大小是由圓心角決定的，圖中我們知道扇形的大小是由圓心角決定的，圖中各部分扇形的圓心角的度數(shù)是由什么決定的？你會各部分扇形的圓心角的度數(shù)是由什么決定的？你會算出來嗎？算出來嗎？想不想自己畫出一個扇形統(tǒng)想不想自己畫出一個扇形統(tǒng)計圖？計圖？第40頁/共48頁（1）各項(xiàng)目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的）各項(xiàng)目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？百分之幾？從條形統(tǒng)計圖中我們可以算出六（從條形統(tǒng)計圖中我們可以算出六（1）班總?cè)藬?shù)是）班總?cè)藬?shù)是40人。人。乒乓球：乒乓球：1240=30%足足 球：球：840=20%跳跳 繩：繩：640=15%踢踢 毽：毽：540=12.5%其其 它：它：940=22.5%（2）各個扇形圓心角的度數(shù)：）各個扇形圓心角的度數(shù)：乒乓球：乒乓球：36030%=108o足足 球：球：36020%=